《高中地理 第三章 自然環(huán)境地理的整體性與差異性 3.1 自然地理要素改變與環(huán)境變遷課件 湘教版必修1》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《高中地理 第三章 自然環(huán)境地理的整體性與差異性 3.1 自然地理要素改變與環(huán)境變遷課件 湘教版必修1（17頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、自然地理要素變化與環(huán)境變遷3.1概述概述什么是自然地理環(huán)境？什么是自然地理環(huán)境？即即地球表層。是指巖石圈、大氣圈、水圈、地球表層。是指巖石圈、大氣圈、水圈、土壤圈、生物圈、人類(lèi)圈等自然地理圈層土壤圈、生物圈、人類(lèi)圈等自然地理圈層組成的有機(jī)整體。組成的有機(jī)整體。 自然地理環(huán)境要素有哪些？自然地理環(huán)境要素有哪些？地形地形、氣、氣侯侯、水、水文文、土壤、土壤、生物生物（包括人類(lèi)）等（包括人類(lèi)）等1.生物進(jìn)化與環(huán)境變遷 ( (一一) )生物進(jìn)化與環(huán)境演變生物進(jìn)化與環(huán)境演變閱閱讀課本讀課本P66頁(yè)頁(yè)“生物進(jìn)化與環(huán)境演變簡(jiǎn)史生物進(jìn)化與環(huán)境演變簡(jiǎn)史”材料，回答：材料，回答：1、地球上最初的生命出現(xiàn)在哪里？、
2、地球上最初的生命出現(xiàn)在哪里？2、為什么說(shuō)具有光合作用的生物的出現(xiàn)和發(fā)展，對(duì)、為什么說(shuō)具有光合作用的生物的出現(xiàn)和發(fā)展，對(duì)地表環(huán)境的演化具有重要意義？地表環(huán)境的演化具有重要意義？3、為什么真核細(xì)胞生物出現(xiàn)以后，生物的演化進(jìn)程、為什么真核細(xì)胞生物出現(xiàn)以后，生物的演化進(jìn)程明顯加快？明顯加快？一、生物進(jìn)化、滅絕與環(huán)境1.生物進(jìn)化與環(huán)境變遷生命出現(xiàn)生命出現(xiàn)以前以前以后以后環(huán)境演化環(huán)境演化（一）（一）46億年前億年前6億年前億年前第三紀(jì)第三紀(jì)白堊紀(jì)白堊紀(jì)中中生生代代寒武紀(jì)寒武紀(jì)奧陶紀(jì)奧陶紀(jì)志留紀(jì)志留紀(jì)泥盆紀(jì)泥盆紀(jì)古生代古生代石炭紀(jì)石炭紀(jì)二疊紀(jì)二疊紀(jì)三疊紀(jì)三疊紀(jì)侏侏羅羅紀(jì)紀(jì)新生代新生代結(jié)合圖結(jié)合圖3-1和和P
3、67的表格，地球表層的演化可分為幾個(gè)地質(zhì)年代？的表格，地球表層的演化可分為幾個(gè)地質(zhì)年代？火山遍地，巖漿橫流，環(huán)境惡劣火山遍地，巖漿橫流，環(huán)境惡劣34億年前的古細(xì)胞化石(南非斯威士蘭系) 生物進(jìn)化：生物進(jìn)化：最低等原始生命體最低等原始生命體。生物進(jìn)化：生物進(jìn)化：動(dòng)物處于孕育、發(fā)動(dòng)物處于孕育、發(fā)展初期階段。出現(xiàn)展初期階段。出現(xiàn)藻類(lèi)藻類(lèi)植物。植物。早期早期中期中期晚期晚期生物進(jìn)化：生物進(jìn)化：無(wú)脊椎動(dòng)物無(wú)脊椎動(dòng)物- -魚(yú)類(lèi)魚(yú)類(lèi)- -兩兩棲動(dòng)物棲動(dòng)物藻類(lèi)藻類(lèi)- -孢子植物孢子植物生物進(jìn)化：生物進(jìn)化：爬行動(dòng)物、裸子植物爬行動(dòng)物、裸子植物生物進(jìn)化：生物進(jìn)化： 哺乳動(dòng)物、被子植物哺乳動(dòng)物、被子植物 二、環(huán)境變
4、遷與生物滅絕二、環(huán)境變遷與生物滅絕古生代末期古生代末期中生代末期中生代末期試思考恐龍滅絕的原因試思考恐龍滅絕的原因二、人類(lèi)活動(dòng)對(duì)環(huán)境的作用人孕育孕育改造改造( (一一) )人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系活動(dòng)：活動(dòng)：請(qǐng)你舉出人類(lèi)活動(dòng)對(duì)自然地理環(huán)境影響的請(qǐng)你舉出人類(lèi)活動(dòng)對(duì)自然地理環(huán)境影響的例子，并討論是有利的影響還是不利的影響。例子，并討論是有利的影響還是不利的影響。北極熊母子被困浮冰在海上漂泊據(jù)英國(guó)據(jù)英國(guó)每日郵報(bào)每日郵報(bào)3 3月月3 3日?qǐng)?bào)道，環(huán)球變暖已經(jīng)日?qǐng)?bào)道，環(huán)球變暖已經(jīng)日益威脅到生物的生存，北日益威脅到生物的生存，北極熊便是最典型的受害者。極熊便是最典型的受害者。本日頒布的一張本日頒布的
5、一張20092009年年8 8月月拍攝的照片表現(xiàn)，一對(duì)北極拍攝的照片表現(xiàn)，一對(duì)北極熊母子無(wú)助地坐在一塊不斷熊母子無(wú)助地坐在一塊不斷融化縮小的浮冰上，正在快融化縮小的浮冰上，正在快速闊別陸地。這張照片再次速闊別陸地。這張照片再次向人們證明，全球變暖正在向人們證明，全球變暖正在毀失這個(gè)天下。毀失這個(gè)天下。（2010年年3月月4日日國(guó)際在線(xiàn)國(guó)際在線(xiàn) ）思考：思考：1 1、這則新聞體現(xiàn)了目前人類(lèi)面臨、這則新聞體現(xiàn)了目前人類(lèi)面臨的什么環(huán)境問(wèn)題？的什么環(huán)境問(wèn)題？2 2、請(qǐng)分析全球變暖的人為因素，、請(qǐng)分析全球變暖的人為因素，以及全球變暖對(duì)環(huán)境要素的影響。以及全球變暖對(duì)環(huán)境要素的影響。 海海平平面面上上升升
6、水水淹沒(méi)淹沒(méi)沿海沿海低地低地大氣大氣coco2 2 增多增多 地貌地貌大大 氣氣砍伐森林砍伐森林大量使用大量使用礦物燃料礦物燃料人類(lèi)活動(dòng)造成溫室效應(yīng)及產(chǎn)生的影響人類(lèi)活動(dòng)造成溫室效應(yīng)及產(chǎn)生的影響植植 被被氣氣溫溫升升高高氣氣候候變變暖暖冰川冰川融化融化海水海水膨脹膨脹全球降水、干濕狀況變化全球降水、干濕狀況變化世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)變化世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)變化( (三三) )協(xié)調(diào)人類(lèi)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系協(xié)調(diào)人類(lèi)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系尊重自然規(guī)律尊重自然規(guī)律防止過(guò)度開(kāi)發(fā)防止過(guò)度開(kāi)發(fā)注重協(xié)調(diào)社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)與注重協(xié)調(diào)社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)與 環(huán)境生態(tài)保護(hù)的關(guān)系環(huán)境生態(tài)保護(hù)的關(guān)系小結(jié)小結(jié):生物進(jìn)化生物進(jìn)化影影 響響生物滅絕生物滅絕人類(lèi)活動(dòng)人類(lèi)活動(dòng)引引 起起 人地和諧人地和諧發(fā)發(fā) 展展 環(huán)境變遷環(huán)境變遷
高中地理 第三章 自然環(huán)境地理的整體性與差異性 3.1 自然地理要素改變與環(huán)境變遷課件 湘教版必修1
