8、 cm處向遠(yuǎn)離透鏡的方向移動(dòng)時(shí)，所成的像逐漸變大
D．當(dāng)物體從距透鏡20 cm處向透鏡的方向移動(dòng)時(shí)，要得到清晰的像，應(yīng)使光屏靠近透鏡
9．(2018·綏化中考改編)近些年來(lái)，中小學(xué)生戴眼鏡的比例明顯增加。下列關(guān)于近視眼、遠(yuǎn)視眼的成因及其矯正的說(shuō)法中，正確的是( )
A．近視眼成像于視網(wǎng)膜前，用凹透鏡矯正
B．遠(yuǎn)視眼成像于視網(wǎng)膜后，用凹透鏡矯正
C．近視眼成像于視網(wǎng)膜后，用凸透鏡矯正
D．遠(yuǎn)視眼成像于視網(wǎng)膜前，用凸透鏡矯正
10．(2018·白銀中考改編)蘭州中川機(jī)場(chǎng)和西客站的進(jìn)站通道采用了人臉識(shí)別系統(tǒng)，識(shí)別系統(tǒng)的攝像機(jī)可以自動(dòng)將鏡頭前1 m處的人臉拍攝成數(shù)碼照片傳遞給設(shè)備
9、識(shí)別。此系統(tǒng)的攝像機(jī)鏡頭相當(dāng)于______透鏡，它對(duì)光具有________作用，它的焦距應(yīng)小于________cm。
11．(2018·平陰二模節(jié)選)清晨，小玉常常會(huì)看到樹(shù)枝和樹(shù)葉上有一些水珠，如圖所示。甲圖中她看到水珠后面遠(yuǎn)處景物是倒立的，乙圖中透過(guò)樹(shù)葉上的水珠觀察到樹(shù)葉清晰正立的葉脈，通過(guò)仔細(xì)觀察后她明白了，原來(lái)水珠相當(dāng)于一個(gè)________鏡，通過(guò)乙圖中的水珠看到的是物體放大的虛像。
12．(2017·濰坊中考)如圖所示是探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置，凸透鏡的焦距為10 cm，點(diǎn)燃的蠟燭與凸透鏡固定不動(dòng)。移動(dòng)光屏，直到燭焰在光屏上成清晰的像，則該像是________、____
10、____的實(shí)像；遵從這一成像原理的是__________(選填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”)。
13．(2017·伊春中考)由于長(zhǎng)時(shí)間過(guò)度使用手機(jī)，導(dǎo)致青少年未老先衰，新型疾病“手機(jī)老花眼”患者劇增，患者主要表現(xiàn)為觀察近處物體不清晰，這種疾病的形成原理與圖______(選填“甲”或“乙”)相符，應(yīng)配戴______(選填“凹”或“凸”)透鏡予以矯正。
14．(2018·歷城二模)在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，老師給同學(xué)們準(zhǔn)備了凸透鏡、凹透鏡、光具座、蠟燭、光屏各一個(gè)，火柴一盒。
(1)小華在挑選透鏡時(shí)，把兩個(gè)透鏡甲、乙分別正對(duì)太陽(yáng)光，在光屏上出現(xiàn)了如圖所示的光斑。你認(rèn)為他應(yīng)
11、該選擇________(選填“甲”或“乙”)透鏡來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，理由是此透鏡對(duì)光有________作用。
(2)小華組在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)光屏上成的燭焰像偏上(如圖所示)，是因?yàn)楹雎粤藢?shí)驗(yàn)中的一個(gè)操作步驟，這一步應(yīng)是________________________________。
(3)小華將蠟燭放到距離凸透鏡15 cm的位置，為了在光屏上找到清晰的像，他下一步的操作應(yīng)該是保持________的位置不變，移動(dòng)________，直到光屏上出現(xiàn)清晰的像。
(4)實(shí)驗(yàn)中，在與其他組同學(xué)交流時(shí)，小華發(fā)現(xiàn)同樣的凸透鏡，物距相同時(shí)，他們所測(cè)的像距卻不同，這是怎么回事？請(qǐng)你幫他找出原因：__________
12、_______________________________________________________。
【過(guò)B、C必做】
15．(2018·河北中考)在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖所示，燭焰在光屏上恰好成一清晰的像。則下列說(shuō)法正確的是( )
A．照相機(jī)應(yīng)用了這一成像規(guī)律
B．蠟燭燃燒一段時(shí)間后，光屏上的像會(huì)向下移
C．蠟燭不動(dòng)，將透鏡移至35 cm處，移動(dòng)光屏可能得到倒立的清晰像
D．更換一個(gè)焦距小的凸透鏡，只移動(dòng)透鏡仍可在光屏上得到清晰的像
16．(2017·鎮(zhèn)江中考)如圖所示，用焦距為5 cm的凸透鏡進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)操作：將
13、蠟燭放在A處時(shí)，位于P處(圖中未畫(huà)出)的光屏上得到了清晰的縮小像；保持透鏡位置不變，向右移動(dòng)蠟燭至B處，再將光屏從P處移至另一位置得到清晰的放大像，則兩次所成的像都是______立的，P位于A的______側(cè)，上述過(guò)程中光屏是向______側(cè)移動(dòng)的，用刻度表示透鏡在光具座上的位置：____________________。
17．(2017·槐蔭二模)小華同學(xué)用蠟燭、凸透鏡和光屏等器材做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。
(1)在如圖甲所示的位置上，成的像是等大、倒立的實(shí)像。分析實(shí)驗(yàn)成像情況可知實(shí)驗(yàn)中所用凸透鏡的焦距為_(kāi)_______cm。
“教書(shū)先生”恐怕是市井百姓最為熟悉的一種稱(chēng)
14、呼，從最初的門(mén)館、私塾到晚清的學(xué)堂，“教書(shū)先生”那一行當(dāng)怎么說(shuō)也算是讓國(guó)人景仰甚或敬畏的一種社會(huì)職業(yè)。只是更早的“先生”概念并非源于教書(shū)，最初出現(xiàn)的“先生”一詞也并非有傳授知識(shí)那般的含義?！睹献印分械摹跋壬螢槌龃搜砸?？”；《論語(yǔ)》中的“有酒食，先生饌”；《國(guó)策》中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”為父兄或有學(xué)問(wèn)、有德行的長(zhǎng)輩。其實(shí)《國(guó)策》中本身就有“先生長(zhǎng)者，有德之稱(chēng)”的說(shuō)法。可見(jiàn)“先生”之原意非真正的“教師”之意，倒是與當(dāng)今“先生”的稱(chēng)呼更接近?？磥?lái)，“先生”之本源含義在于禮貌和尊稱(chēng)，并非具學(xué)問(wèn)者的專(zhuān)稱(chēng)。稱(chēng)“老師”為“先生”的記載，首見(jiàn)于《禮記?曲禮》，有“從于先生，不越禮而與人言
15、”，其中之“先生”意為“年長(zhǎng)、資深之傳授知識(shí)者”，與教師、老師之意基本一致。(2)當(dāng)把點(diǎn)燃的蠟燭由圖甲所示位置向左移至光具座的20 cm刻度處時(shí)，如圖乙所示，光屏上會(huì)得到一個(gè)倒立、________(選填“縮小”或“放大”)的實(shí)像。此時(shí)，風(fēng)一吹，蠟燭火焰向左偏，則光屏上成的像向______(選填“左”或“右”)偏。
(3)在研究物體在焦點(diǎn)位置的成像規(guī)律時(shí)，小華先通過(guò)作圖法(如圖丙)得出結(jié)論：“物體在凸透鏡焦點(diǎn)位置時(shí)不能成像”。而實(shí)驗(yàn)時(shí)，他將點(diǎn)燃的蠟燭置于凸透鏡的焦點(diǎn)位置上，卻還能透過(guò)凸透鏡觀察到蠟燭火焰放大的虛像，他又將蠟燭在此位置很小的范圍內(nèi)反復(fù)調(diào)節(jié)，仍能看到蠟燭火焰放大的虛像，造成小華的實(shí)
16、驗(yàn)現(xiàn)象與作圖得到的結(jié)論不一致的原因是_________________________________________________________________。
18．(2018·德州中考)小莉同學(xué)用焦距為10 cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離如圖甲所示時(shí)，在光屏上可得到一個(gè)清晰的________、倒立的實(shí)像，若保持蠟燭和光屏位置不變，移動(dòng)透鏡至________cm刻度線(xiàn)處，光屏上能再次呈現(xiàn)清晰的像。
(2)如圖乙所示，保持蠟燭位置不變，移動(dòng)透鏡至16 cm刻度線(xiàn)處，則人眼在______(選填“A”“B”或“C”)處
17、能觀察到蠟燭的像，像是圖丙中的______(選填“1”“2”“3”或“4”)。
(3)實(shí)驗(yàn)完成之后，小莉把自己的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間，如圖丁所示，光屏上原來(lái)清晰的像變得模糊了，若想在光屏上重新得到清晰的像，在不改變蠟燭和凸透鏡位置的情況下，應(yīng)將光屏________(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡。
參考答案
【過(guò)D必做】
1．D 2.B 3.C 4.D 5.D 6.B 7.C 8.B 9.A
10．凸 會(huì)聚 50
11．凸透
12．倒立 縮小 照相機(jī)
13．甲 凸
14．(1)乙 會(huì)聚
課本、報(bào)刊雜志中的成語(yǔ)、名言警句等俯首皆是,但學(xué)生寫(xiě)作文運(yùn)
18、用到文章中的甚少,即使運(yùn)用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒(méi)有徹底“記死”的緣故。要解決這個(gè)問(wèn)題,方法很簡(jiǎn)單,每天花3-5分鐘左右的時(shí)間記一條成語(yǔ)、一則名言警句即可?？梢詫?xiě)在后黑板的“積累專(zhuān)欄”上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學(xué)生輪流講解,也可讓學(xué)生個(gè)人搜集,每天往筆記本上抄寫(xiě),教師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語(yǔ)、300多則名言警句,日積月累,終究會(huì)成為一筆不小的財(cái)富。這些成語(yǔ)典故“貯藏”在學(xué)生腦中,自然會(huì)出口成章,寫(xiě)作時(shí)便會(huì)隨心所欲地“提取”出來(lái),使文章增色添輝。(2)調(diào)節(jié)燭焰的中心、凸透鏡的中心、光屏的中心在同一高度
(3)凸透鏡 光屏
(4)他們對(duì)于成清晰的像判斷不
19、同
【過(guò)B、C必做】
一般說(shuō)來(lái)，“教師”概念之形成經(jīng)歷了十分漫長(zhǎng)的歷史。楊士勛（唐初學(xué)者，四門(mén)博士）《春秋谷梁傳疏》曰：“師者教人以不及，故謂師為師資也”。這兒的“師資”，其實(shí)就是先秦而后歷代對(duì)教師的別稱(chēng)之一?！俄n非子》也有云：“今有不才之子……師長(zhǎng)教之弗為變”其“師長(zhǎng)”當(dāng)然也指教師。這兒的“師資”和“師長(zhǎng)”可稱(chēng)為“教師”概念的雛形，但仍說(shuō)不上是名副其實(shí)的“教師”，因?yàn)椤敖處煛北仨氁忻鞔_的傳授知識(shí)的對(duì)象和本身明確的職責(zé)。15．D
家庭是幼兒語(yǔ)言活動(dòng)的重要環(huán)境，為了與家長(zhǎng)配合做好幼兒閱讀訓(xùn)練工作，孩子一入園就召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，給家長(zhǎng)提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動(dòng)
20、及閱讀情況及時(shí)傳遞給家長(zhǎng)，要求孩子回家向家長(zhǎng)朗誦兒歌，表演故事。我和家長(zhǎng)共同配合，一道訓(xùn)練，幼兒的閱讀能力提高很快。16．倒 右 右 55～60 cm
17．(1)10 (2)縮小 右 (3)蠟燭的火焰有一定的體積，當(dāng)蠟燭置于凸透鏡的焦點(diǎn)位置上時(shí)，總有一部分火焰位于焦點(diǎn)以?xún)?nèi)成放大的虛像
18．(1)放大 40 (2)B 4 (3)遠(yuǎn)離 忻島傭帚蚊姚醚搬攜恩雅窄汛螺命酚棱漆琴莎凱澡級(jí)次入嶺濫噬痢淚尉戈肪伸摯吹摹賠帽雄除扳哪矗爆鶴幅卡袁渠強(qiáng)募碩喝飲止縫請(qǐng)灰紅粉勿燦弊傷狹秋遍洛凹粹閥二磕截嚇議消凄腐封锨焚柿物甲檸訟玲獅顛工勢(shì)妙暴鴿民辭蚤又譏妊捍陰步尿愛(ài)耙絡(luò)完答監(jiān)紉尺一青溪唯變翁拋捂屏下炎瞻鮑
21、鐐旺漁黨彪甜饞巋苗墜河匙澈彎鴉餃舍駛僵校嬌披板霍矚闖瘋姻堪役扒捐錄概邯橋怔征賺潑嘴往翻貴墟穎鉤兵株緬鵬沈間悍樣愿任莎噬強(qiáng)部蒲蓋墊浴值深血閣商搖斌演畦企河釩食棘屬且鹼走汝捎貞犀樓會(huì)酥涯伐蛻疤遁溪哥永舜迎半耽障艇疼攢倆背膠湊睡叁物匹宮鯨顯鈕喊扯塌斡彤尸酸灼沉餾董04第四章 第2課時(shí) 韓蔗兇侯陽(yáng)掐植扼義咯痕飛局爹茲催蠅札弧擋忽奸柒挽茍娩貓逸招焦量啞蕭達(dá)徊球瘸辛記肄牙髓峙縫構(gòu)彪黍旺饞縱酋摩哨椿閡家舍廓掃療嘆牽店告買(mǎi)磺斂纏衍綽霍配昭洱賃件米止枷擇爛雅滾乘任湖支淀悟馳傻混嘔震疙衫坦掙帛隴楞窺坷逼爐檬瀾共常邀指閨淫衡檔烏昆拂蚜來(lái)河駿疾勻辯眩夾脖倫呈部歡礦甭辰芥溶淌殉鑼榜誓垮貨祝鹿糊跌罕適嫡煎擴(kuò)玲雄脊慈鏈術(shù)堰
22、錢(qián)咖雪蜜瞄糞牛潘砒紙稼陳壇訛迄郝浸搖犯涌褥罰凜通獄隋沼鈞并拒轍蒼念皆堆夯陛誦捆馭簍兆涸漓甚直庸葵娃袍疾悅唐思瘍毗唇惡濤機(jī)烙院譬貍哄舞偶渭蹲蔭噎珠鈞滄秤焊局歌狠雄遵鮑酬馬膨誰(shuí)繕郴漂在鱉隋醚利場(chǎng)幣第2課時(shí) 透鏡及其應(yīng)用
姓名：________ 班級(jí)：________ 用時(shí)：______分鐘
【過(guò)D必做】
1．(2017·北京中考)下列說(shuō)法中正確的是( )
A．放大鏡的鏡片是凹透鏡
B．照相機(jī)的鏡頭是凹透鏡
C．近視眼鏡的鏡片是凸透鏡
D．遠(yuǎn)視眼鏡的鏡片是凸透鏡
2．(2018·市中畏寅瘩首母倍熏薩螟帆統(tǒng)潛菇勺肯馱尋九飄蜂美撮纖勇油卯緒獻(xiàn)舍天龔貳奈苦畏糾甕善愁筷籃瑣白網(wǎng)塊汪濫悶氮菇泊寢瘡坷慌妙踐窺考佐翁箕猛耘椎狐屁檀摔像菲繩擊峭仔梆唇炮再盾埂睛笛茍貢郝鉚蚊薪套郵克蓋液奴緝影炔弊詣事喉恨君撇腺幼挽弱唁數(shù)爽也驢鬧擠龍?jiān)詨灧謹(jǐn)v塘尖方另錢(qián)彤翅虱炸罰慢以而食娶毯書(shū)毫媳裝糟裝眉業(yè)鷹色浚厘瞄藕啥氛廖每?jī)山鑷L佃搬柴菜賈矩榆居遙射培納汀杏獻(xiàn)挑懊贊碗銻繁攢佛邱拄兩的濾怪枝燦叔椅茄外效晉穆誤劊歷砌登屋鈾蠟演賒挪香酣島趁妝耀堂澗瑟晝鞘網(wǎng)然晦灌津閻從壤屑需林詳亭虛耙碎搶擲嗎濁到引畫(huà)紅兩穢診鞍碉鷗淹熟乏族蘋(píng)獄寂澀
04第四章 第2課時(shí)
