江蘇省徐州市中考政治復(fù)習 考點11 法律護我成長課件

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1、法律護我成長法律護我成長考點考點11一、未成年人需要法律為什么未成年人需要法律的特殊保護?未成年人年齡小年齡小,發(fā)展還不成熟不成熟,對事物的認識水平、行為能力受到一定的限制認識水平、行為能力受到一定的限制; 其權(quán)利更易受到易受到忽視甚至侵害侵害; 未成年人是國家的希望、民族的未來國家的希望、民族的未來,為未成年人提供特殊的保護就是保護國家和民族的明天。 二、四大保護領(lǐng)域 專門法律和四大保護:專門法律和四大保護:中華人民共和國未成年人保護法中華人民共和國未成年人保護法和中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法,明確規(guī)定了對未成年人身心健康的保護要求。(專門保護未成年人的法

2、律)目前,已形成以兩部法律為主,包括義務(wù)教育法、收養(yǎng)法、繼承法、婚姻法、母嬰保健法、禁止使用童工在內(nèi)的保護未成年人的法律體系(其它法律),),形成家庭保護、學校保護、社會保護、司法保護家庭保護、學校保護、社會保護、司法保護四大保護領(lǐng)域四大保護領(lǐng)域。(四大保護)三、增強自我保護的意識 什么是增強自我保護意識和能力? 未成年人應(yīng)自覺進行自我教育、自我修養(yǎng),自覺抵制社會不良影響,自覺與社會各方面的保護相配合,依法維護自身的合法權(quán)益,保護和促進身心健康發(fā)展。怎樣增強自我保護意識和能力? (一)、怎樣增強自我保護意識? 社會環(huán)境對未成年人的成長影響很大,面對不良的社會風氣和不良的行為習慣,作為未成年人,

3、首先要樹立正確的人生價值觀人生價值觀,注意培養(yǎng)自己對真與假、是與非、美與丑的分析和辨別能力分析和辨別能力;其次要自覺抵制各種不良誘惑抵制各種不良誘惑,積極參加各種有益的集體活動種有益的集體活動,自覺把自己置于正面教育的氛圍中;不進未成年人不宜進入的場所,不亂交朋友。不進未成年人不宜進入的場所,不亂交朋友。(二)、怎樣依法進行自我保護(能力)? 依法進行自我保護,要求我們在面臨險境、合法權(quán)益受到侵害時,要冷靜、沉著、機智冷靜、沉著、機智,要根據(jù)具體情況選擇最佳方法,以保護生命為第一原則保護生命為第一原則;依法進行自我保護,要學會用法律武器維護自身的合法權(quán)益用法律武器維護自身的合法權(quán)益。 公民的權(quán)

4、利與義務(wù)是統(tǒng)一的。未成年人依法享有各種權(quán)利,同時,也必須履行法律規(guī)定的義務(wù)。未成年人在進行自我保護的時候,不得以自我保護為借口,損害國家、社會、集體的利益以及其他公民合法的自由和權(quán)利。思考與練習 1-8 DCCAA DBD 9(1) 社會保護和學校保護 9(2) 交友不慎;缺乏自我約束;道德和法治觀念淡??;父母沒有盡到家庭保護的責任,疏于管教;社會保護不力;學校保護不力等。 9(3) 樹立法律意識,依法自律,遵紀守法;加強道德修養(yǎng),抵制不良誘惑;謹慎交友;防微杜漸 ,從小事做起,預(yù)防違法犯罪等 10(1) 生命健康權(quán)是未成年人人身權(quán)利中最重要、最起碼的權(quán)利;未成年人由于生理和心理均未發(fā)育成熟,

5、是社會中的弱勢群體,其生命健康權(quán)極易受到侵害;侵害未成年人生命健康權(quán)的現(xiàn)象仍大量存在。 10(2): “他人遇險急忙下水施救”是不妥的 ,應(yīng)大聲呼救或 撥打求救電話; “強行穿越濃霧無需防護”是不妥的,應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻; “路遇敲詐勒索殊死抵抗”是不妥的,應(yīng)與其巧妙周旋,以保護自己的生命為第一原則。 (言之有理即可)第三單元檢測 1-5 6-10 11-13 CCDBA CABDB CCB 14(1) 是違反社會公共秩序的行為;不尊重生命的行為;是違反道路交通安全法的行為;也是不道德的行為。(答出其中兩點即可得2分) 14(2) 加強思想道德建設(shè),提高人們的職業(yè)道德和社會公德意識;從小事做起

6、,自覺形成遵守社會公德的習慣和意識,自覺遵守規(guī)章制度;加強執(zhí)法,加大處罰力度,提高人們自覺守法的意識。(答出其中兩點即可得2分,從其他角度言之有理也可) 15(1) 法律是由國家制定或認可的行為規(guī)范;未成年人的合法權(quán)益受法律保護(或體現(xiàn)了對未成年人的司法保護)。(每點1分,共2分) 15(2) 人民法院、拘役、罰金。 15(3) 憲法是國家的根本大法,憲法規(guī)定國家生活中的根本問題。 憲法具有最高的法律效力。 憲法制定和修改的程序最為嚴格。 16(1) 開展“掃黃打非”活動:有利于營造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,凈化社會風氣; 有利于青少年健康成長; 有利于社會的穩(wěn)定和諧和全面建設(shè)小康社會目標的實現(xiàn); 有利

7、于發(fā)展先進文化,促進精神文明建設(shè);有利于培育弘揚社會主義核心價值觀、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興; 有利于推進依法治國等。 (言之有理,符合題意即可,每條1分,共4分。其他符合題意要求的,也可酌情給分。) 16(2) 我國正在實施依法治國的基本方略;違法行為要承擔相應(yīng)的法律責任;建設(shè)社會主義法治國家要做到執(zhí)法必嚴、違法必究;對他人、對社會不負責任的人必然要受到道德譴責,造成嚴重危害的還要受到法律的制裁(或:任何人都應(yīng)當對自己的行為負責,對社會負責,努力做一個負責任的公民);法律規(guī)范人們的行為。(答出其中4點即可,每點1分,共4分。其他符合題意要求的,也可酌情給分。) 16(3) 樹立正確的是非觀念,明辨是非;增強法制觀念,依法行使權(quán)利,自覺履行義務(wù),不做低俗內(nèi)容的欣賞者、傳播者、制造者;提高思想道德素質(zhì),克服獵奇心理;培養(yǎng)強烈的責任感,對自己、他人、社會負責;增強自我保護意識,學會辨別并抵制不良誘惑;發(fā)現(xiàn)低俗內(nèi)容要及時向有關(guān)部門舉報;要培養(yǎng)高雅情趣,追求健康的生活方式等等。(答出兩條即可,其他答案言之有理,也可酌情給分,每點1分,共2分)

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