《九年級政治全冊 第一單元 承擔責任 服務社會 第一課 責任與角色同在課件 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《九年級政治全冊 第一單元 承擔責任 服務社會 第一課 責任與角色同在課件 新人教版（59頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
1、能夠分清責任的來源；能夠分清責任的來源；能依據角色的轉換而承擔不同的責任；能依據角色的轉換而承擔不同的責任；能夠為自己負責，也能夠為他人負責。能夠為自己負責，也能夠為他人負責。懂得人因不同的社會身份而負有不同的懂得人因不同的社會身份而負有不同的責任；責任；懂得不負責任應該承擔后果。懂得不負責任應該承擔后果。知道責任的含義；知道責任的含義；責任的來源；責任的來源；知道負責任的表現(xiàn)；知道負責任的表現(xiàn)；了解不負責任的后果。了解不負責任的后果。責任的概念；責任的概念；責任的來源。責任的來源。不負責任的后果。不負責任的后果。責任是一個人責任是一個人應當做的事情應當做的事情責任是一個人不責任是一個人不應該
2、做某些事情應該做某些事情遵守對他人的承諾遵守對他人的承諾職業(yè)的需要職業(yè)的需要 責任產生于社會關系之中的相互承諾。責任產生于社會關系之中的相互承諾。 責責任來自對他人的承諾、分配的任務、上級的任任來自對他人的承諾、分配的任務、上級的任命、職業(yè)的要求、法律規(guī)定、傳統(tǒng)習俗、公民命、職業(yè)的要求、法律規(guī)定、傳統(tǒng)習俗、公民身份、道德原則。身份、道德原則。作為子女，孝敬父母是我們的責任作為子女，孝敬父母是我們的責任作為學生，好好學習是我們的責任。作為學生，好好學習是我們的責任。 責任無處不在，無時不在。對于生命而言，責責任無處不在，無時不在。對于生命而言，責任可以說是與生俱來，如影隨形。對責任意義的不任可以
3、說是與生俱來，如影隨形。對責任意義的不同理解，左右了人生方向，決定了生命質量。責任同理解，左右了人生方向，決定了生命質量。責任是對生命底蘊最深刻最確切的詮釋。人或許可以逃是對生命底蘊最深刻最確切的詮釋。人或許可以逃避責任，但在此之前，他首先得拋棄做人的良知和避責任，但在此之前，他首先得拋棄做人的良知和自己的靈魂。自己的靈魂。我的角色我的責任我的角色我的責任責任的含義責任的含義責任的產生責任的產生不同角色承擔不同的責任不同角色承擔不同的責任 只有自己對自己負責的人，才有資格、信心、只有自己對自己負責的人，才有資格、信心、有能力承擔起對他人、對社會的責任。有能力承擔起對他人、對社會的責任。 負責任
4、的表現(xiàn)：負責任的表現(xiàn)： 在我們的人生之旅中，小到為自己的一在我們的人生之旅中，小到為自己的一次約定守時，大到信守誠實、自尊自信、自次約定守時，大到信守誠實、自尊自信、自立自強立自強 不負責任的后果：不負責任的后果： 如果不能自覺承擔相應的責任、對自己如果不能自覺承擔相應的責任、對自己負責，你就無法長大成人。負責，你就無法長大成人。 請你談談今天一天中有哪些為自己的行為負責任的表現(xiàn)。 實際上當你在為自己或他人承擔責任時，很多人也在為你的成長和生活承擔責任。結合今天的生活，談談哪些人在為你的成長承擔責任？ 以某項職業(yè)為例，談談盡到職業(yè)責任以某項職業(yè)為例，談談盡到職業(yè)責任的重要性。的重要性。 通過剛
5、才的交流，你受到什么啟發(fā)？通過剛才的交流，你受到什么啟發(fā)？得出什么樣的結論？得出什么樣的結論？ 針對針對“奶粉事件奶粉事件”涉及的明星代言問題，涉及的明星代言問題，國家廣電總局、國家工商總局、衛(wèi)生部、國國家廣電總局、國家工商總局、衛(wèi)生部、國家食品藥品監(jiān)管局、國家中醫(yī)藥局等五部門家食品藥品監(jiān)管局、國家中醫(yī)藥局等五部門重申了廣播電視媒體發(fā)布醫(yī)療、藥品廣告的重申了廣播電視媒體發(fā)布醫(yī)療、藥品廣告的“四不準四不準”，即：凡審批證明不符合要求，即：凡審批證明不符合要求，或擅自篡改審批內容的一律不得播放；或擅自篡改審批內容的一律不得播放；凡以專家、患者形象作療效證明的一律凡以專家、患者形象作療效證明的一律不
6、得播放；凡含有宣傳治愈率、有效率及醫(yī)不得播放；凡含有宣傳治愈率、有效率及醫(yī)生與患者進行現(xiàn)場或熱線溝通交流內容的一生與患者進行現(xiàn)場或熱線溝通交流內容的一律不得播放；凡由藥品生產、經銷企業(yè)或醫(yī)律不得播放；凡由藥品生產、經銷企業(yè)或醫(yī)療機構制作的醫(yī)療、健康類資訊服務節(jié)目一療機構制作的醫(yī)療、健康類資訊服務節(jié)目一律不得播放。而且特別強調，律不得播放。而且特別強調，“嚴禁演員和嚴禁演員和社會名人主持醫(yī)療、健康類節(jié)目社會名人主持醫(yī)療、健康類節(jié)目”。要求明。要求明星對自己的代言行為負責。星對自己的代言行為負責。誰在對我負責誰在對我負責自己對自己負責自己對自己負責我對他人負責，他人對我負責我對他人負責，他人對我負
7、責社會為我負責，我對社會負責社會為我負責，我對社會負責 老師叫我明天參老師叫我明天參加數(shù)學競賽班，可是加數(shù)學競賽班，可是身為班長的我還要組身為班長的我還要組織班會啊，我該怎么織班會啊，我該怎么辦呢？辦呢？爸爸說：這事你爸爸說：這事你自己選擇，選擇自己選擇，選擇了就應該自己負了就應該自己負責。責。承擔責任的代價：承擔責任的代價：付出時間、精力和金錢。付出時間、精力和金錢?？赡芤蜃龅貌缓枚艿截焸洌踔量赡芤蜃龅貌缓枚艿截焸?，甚至受到處罰。受到處罰。承擔責任的回報：承擔責任的回報：更重要的是無形的財富，如良好的自我更重要的是無形的財富，如良好的自我感覺、得到他人的贊許或肯定、獲得新的感覺、得到他
8、人的贊許或肯定、獲得新的知識或能力等。知識或能力等。獨立性更強，贏得自尊和自信，容易被獨立性更強，贏得自尊和自信，容易被其他人接受和認可。其他人接受和認可。 我選擇了組織班我選擇了組織班會，放棄了參加數(shù)學會，放棄了參加數(shù)學競賽，我承擔這樣選競賽，我承擔這樣選擇的責任。擇的責任。 什么代價什么代價 什么回報什么回報承擔責任與回報代價相伴隨承擔責任與回報代價相伴隨選擇后勇于負責，正確面對代價與回報選擇后勇于負責，正確面對代價與回報 在湖南懷化學院的校園內，每天早上，一位在湖南懷化學院的校園內，每天早上，一位23歲的男生都會用自行車，把一個歲的男生都會用自行車，把一個10多歲的小女多歲的小女孩送到石
9、門小學，晚上再接回到他們的住處孩送到石門小學，晚上再接回到他們的住處男男生宿舍下的樓梯間。這位男生就是生宿舍下的樓梯間。這位男生就是2003年從河南年從河南省西華縣考入懷化學院經濟管理系的洪戰(zhàn)輝。而省西華縣考入懷化學院經濟管理系的洪戰(zhàn)輝。而那位小女孩和洪戰(zhàn)輝并沒有血緣關系，是犯有間那位小女孩和洪戰(zhàn)輝并沒有血緣關系，是犯有間歇性精神病的父親撿來的棄嬰。歇性精神病的父親撿來的棄嬰。由于母親離家出走，這位撿來的妹妹，由于母親離家出走，這位撿來的妹妹，由他一手帶大。從洪戰(zhàn)輝讀高中時，他就把由他一手帶大。從洪戰(zhàn)輝讀高中時，他就把一直把妹妹帶在身邊，一邊讀書一邊照顧年一直把妹妹帶在身邊，一邊讀書一邊照顧年
10、幼的妹妹，靠做點小生意和打零工來維持生幼的妹妹，靠做點小生意和打零工來維持生活，如今已經照顧了活，如今已經照顧了12年。年。勇于承擔家庭責任和社會責任的洪戰(zhàn)輝勇于承擔家庭責任和社會責任的洪戰(zhàn)輝在我們周圍，有著許許多多這樣的人在我們周圍，有著許許多多這樣的人最可愛的人最可愛的人解放軍解放軍勇于承擔社會責任的解放軍勇于承擔社會責任的解放軍好民警的自費好民警的自費“警示警示”北京奧運會志愿者北京奧運會志愿者 我承擔我承擔 我無悔我無悔非自愿選擇的責任仍要勇于負責非自愿選擇的責任仍要勇于負責向勇于擔責，不計回報與代價的人們致敬向勇于擔責，不計回報與代價的人們致敬 1、下面哪些事是你不應該做的、下面哪些
11、事是你不應該做的（ ）A.按時完成老師布置的作業(yè)按時完成老師布置的作業(yè)B.做好班級值日工作做好班級值日工作C.用不好的態(tài)度對待父母用不好的態(tài)度對待父母D.幫助同學、朋友幫助同學、朋友2、我們應當遵守交通規(guī)則，這種責、我們應當遵守交通規(guī)則，這種責任來自任來自（ ）A.分配的任務分配的任務B.角色的要求角色的要求C.法律規(guī)定法律規(guī)定D.公民身份公民身份3 3、小王從職校畢業(yè)后，自籌資金開了一家小、小王從職校畢業(yè)后，自籌資金開了一家小飯店，他不僅手藝和服務態(tài)度好，而且堅持飯店，他不僅手藝和服務態(tài)度好，而且堅持照章納稅，從不宰殺受保護的野生動物，被照章納稅，從不宰殺受保護的野生動物，被評為當?shù)卦u為當?shù)?/p>
12、“守法經營戶守法經營戶” 。根據材料，下面。根據材料，下面對責任正確認識是（對責任正確認識是（ ）責任是一個人應當做的事情。責任是一個人應當做的事情。 法律規(guī)定的責任是應盡的義務。法律規(guī)定的責任是應盡的義務。責任是一個人不應當做的事情。責任是一個人不應當做的事情。 責任也是一項權利。責任也是一項權利。A. B. C. D.4 4小王承擔以下的責任小王承擔以下的責任( )( )開小飯店開小飯店 服務態(tài)度好服務態(tài)度好 依法納稅依法納稅 愛護野生動物愛護野生動物獲得榮譽獲得榮譽A. B. C. D. 通過近三年來對思想品德課有關知識通過近三年來對思想品德課有關知識的學習，相信你已經明白了很多道理，懂
13、得不的學習，相信你已經明白了很多道理，懂得不同的角色需要承擔不同的責任，知道青少年的同的角色需要承擔不同的責任，知道青少年的健康成長，需要從小培養(yǎng)并承擔對自己、對他健康成長，需要從小培養(yǎng)并承擔對自己、對他人、對社會的責任等等。人、對社會的責任等等。：（：（1）子女的責任是孝敬父母；學子女的責任是孝敬父母；學生的責任是遵守學校紀律、完成學習任務；生的責任是遵守學校紀律、完成學習任務；社會成員的責任是維護正義、熱愛和平、保社會成員的責任是維護正義、熱愛和平、保護環(huán)境等。護環(huán)境等。（2）圍繞履行受教育的義務、培養(yǎng)良）圍繞履行受教育的義務、培養(yǎng)良好的學習習慣和科學的學習方法等方面回答好的學習習慣和科學的學習方法等方面回答言之有理，可酌情給分。言之有理，可酌情給分。
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