精修版高中數(shù)學(xué) 第1章 第1課時(shí) 棱柱、棱錐、棱臺(tái)的結(jié)構(gòu)特征課時(shí)作業(yè) 人教A版必修2

《精修版高中數(shù)學(xué) 第1章 第1課時(shí) 棱柱、棱錐、棱臺(tái)的結(jié)構(gòu)特征課時(shí)作業(yè) 人教A版必修2》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《精修版高中數(shù)學(xué) 第1章 第1課時(shí) 棱柱、棱錐、棱臺(tái)的結(jié)構(gòu)特征課時(shí)作業(yè) 人教A版必修2（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、精修版資料整理精修版資料整理精修版資料整理精修版資料整理精修版資料整理精修版資料整理 課時(shí)作業(yè)(一)　棱柱、棱錐、棱臺(tái)的結(jié)構(gòu)特征 A組　基礎(chǔ)鞏固 1．下列說(shuō)法中正確的是(　　) A．用平行于棱錐底面的平面去截棱錐，截面和底面之間的部分叫做棱臺(tái) B．有兩個(gè)面平行，其余各面都是平行四邊形的幾何體叫棱柱 C．有一個(gè)面是多邊形，其余各面都是梯形的幾何體叫棱臺(tái) D．有一個(gè)面是多邊形，其余各面都是三角形的幾何體叫棱錐 解析：根據(jù)棱柱的結(jié)構(gòu)特征可知B不符合，所以B錯(cuò)誤；C不符合棱臺(tái)的結(jié)構(gòu)特征，所以錯(cuò)誤；D不滿足棱錐的定義，所以錯(cuò)誤，故選A. 答案：A 2.如圖都是正方體的表面展開(kāi)圖，還原

2、成正方體后，其中兩個(gè)完全一樣的是(　　) A．(1)(2) B．(2)(3) C．(3)(4) D．(1)(4) 解析：在圖(2)(3)中，⑤不動(dòng)，把圖形折起，則②⑤為對(duì)面，①④為對(duì)面，③⑥為對(duì)面，故圖(2)(3)完全一樣，而(1)(4)則不同． 答案：B 3．觀察如圖所示的四個(gè)幾何體，其中判斷不正確的是(　　) ① 　　　　② ③ 　　　?、? A．①是棱柱 B．②不是棱錐 C．③不是棱錐 D．④是棱臺(tái) 解析：結(jié)合棱柱、棱錐、棱臺(tái)的定義可知①是棱柱，②是棱錐，④是棱臺(tái)，③不是棱錐，故B錯(cuò)誤． 答案：B 4．在棱柱中(　　) A．只有兩個(gè)面相

3、互平行 B．所有棱都相等 C．所有面都是四邊形 D．各側(cè)面都是平行四邊形 解析：本題考查棱柱的概念和結(jié)構(gòu)特征．由棱柱的結(jié)構(gòu)特征可以直接得到，故選D. 答案：D 5．如圖，E，F(xiàn)，G，H是三棱柱對(duì)應(yīng)邊上的中點(diǎn)，過(guò)此四點(diǎn)作截面EFGH，則截面以下的幾何體是(　　) A．棱柱 B．棱臺(tái) C．棱錐 D．五面體 解析：本題考查棱柱的結(jié)構(gòu)特征．選擇左右兩個(gè)平行平面為底面，則它符合棱柱的結(jié)構(gòu)特征，故選A. 答案：A 6．如圖，能推斷這個(gè)幾何體可能是三棱臺(tái)的是(　　) A．A1B1＝2，AB＝3，B1C1＝3，BC＝4 B．A1B1＝1，AB＝2，B1C1＝1.5，BC＝

4、3，A1C1＝2，AC＝3 C．A1B1＝1，AB＝2，B1C1＝1.5，BC＝3，A1C1＝2，AC＝4 D．AB＝A1B1，BC＝B1C1，CA＝C1A1 解析：由于棱臺(tái)是由平行于底面的平面截棱錐得到的幾何體，所以要使結(jié)論成立，只需＝＝便可．經(jīng)驗(yàn)證C選項(xiàng)正確． 答案：C 7．在如圖所示的長(zhǎng)方體中，連接OA，OB，OD和OC所得的幾何體是________． 解析：此幾何體由△OAB，△OAD，△ODC，△OBC和正方形ABCD圍成，是四棱錐． 答案：四棱錐 8．一個(gè)棱臺(tái)至少有________個(gè)面，面數(shù)最少的棱臺(tái)有________個(gè)頂點(diǎn)，有________條棱． 解析：面

5、數(shù)最少的棱臺(tái)是三棱臺(tái)，共有5個(gè)面，6個(gè)頂點(diǎn)，9條棱． 答案：5　6　9 9．用6根長(zhǎng)度相等的木棒，最多可以搭成________個(gè)三角形． 解析：用三根木棒，擺成三角形，用另外3根木棒，分別從三角形的三個(gè)頂點(diǎn)向上搭起，搭起一個(gè)三棱錐，共4個(gè)三角形． 答案：4 10．如圖，在正方形ABCD中，E、F分別為AB、BC的中點(diǎn)，現(xiàn)在沿DE、DF及EF把△ADE、△CDF和△BEF折起，使A、B、C三點(diǎn)重合，重合后的點(diǎn)記為P. 問(wèn)：(1)依據(jù)題意知該幾何體是什么幾何體？ (2)這個(gè)幾何體有幾個(gè)面構(gòu)成，每個(gè)面的三角形是什么三角形？ 解析：(1)三棱錐． (2)這個(gè)幾何體由四個(gè)面構(gòu)成，即

6、面DEF，面DFP，面DEP，面EFP.由平面幾何知識(shí)可知DE＝DF，∠DPE＝∠EPF＝∠DPF＝90°，所以△DEF為等腰三角形，△DFP、△DEP為直角三角形，△EFP為等腰直角三角形． B組　能力提升 11．在如圖所示的正方體上任意選擇4個(gè)頂點(diǎn)，試寫(xiě)出每個(gè)面都是等邊三角形的一個(gè)四面體________．(只寫(xiě)出一個(gè)符合要求的即可) 解析：本題考查空間幾何體的結(jié)構(gòu)特征．如圖，四面體A－CB1D1的每個(gè)面都是等邊三角形，另外四面體B－A1DC1也可以． 答案：A－CB1D1(B－A1DC1) 12．一個(gè)表面為紅色、棱長(zhǎng)為4 cm的正方體，將其恰當(dāng)分割成棱長(zhǎng)為1 cm的小正方

7、體，則得到的兩面涂色和三面涂色的小正方體的總數(shù)為_(kāi)_______． 解析：本題考查正方體的結(jié)構(gòu)特征．對(duì)于兩面涂色的小正方體，在每個(gè)棱上有2個(gè)，故共有24個(gè)；三面涂色的小正方體在每個(gè)頂點(diǎn)處各有1個(gè)，故共有8個(gè)．所以總共有32個(gè)，即總數(shù)為32. 答案：32 13．如圖，在透明塑料制成的長(zhǎng)方體ABCD－A1B1C1D1容器中灌進(jìn)一些水，將容器底面一邊BC置于地面上，再將容器傾斜，隨著傾斜程度的不同，水的形狀形成如下圖(1)(2)(3)三種形狀．(陰影部分) 請(qǐng)你說(shuō)出這三種形狀分別是什么名稱，并指出其底面． (1) 　(2) 　(3) 解析：(1)是四棱柱，底面是四邊形EFGH

8、和四邊形ABCD；(2)是四棱柱，底面是四邊形ABFE和四邊 形DCGH；(3)是三棱柱，底面是△EBF和△HCG. 14．如圖在一個(gè)長(zhǎng)方體的容器中，里面裝有一些水，現(xiàn)將容器繞著其底部的一條棱傾斜，在傾斜的過(guò)程中，判斷下面的說(shuō)法是否正確，并說(shuō)明理由． (1)水面的形狀不斷變化，可能是矩形，也可能變成不是矩形的平行四邊形； (2)水的形狀不斷變化，可能是棱柱，也可能變?yōu)槔馀_(tái)或棱錐． 解析：(1)不對(duì)，水的形狀就是用一個(gè)與棱(將長(zhǎng)方體傾斜時(shí)固定不動(dòng)的棱)平行的平面截長(zhǎng)方體時(shí)形成的截面，截面的形狀可以是矩形，但不可能是其他非矩形的平行四邊形． (2)不對(duì)，水的形狀就是用與棱(將長(zhǎng)方體傾斜時(shí)固定不動(dòng)的棱)平行的平面將長(zhǎng)方體截去一部分后，剩余部分的幾何體，此幾何體是棱柱．水比較少時(shí)，是三棱柱；水比較多時(shí)，可能是四棱柱或五棱柱，但不可能是棱臺(tái)或棱錐． 最新精品資料