《七年級歷史下冊 大一統(tǒng)的元朝課件 冀教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《七年級歷史下冊 大一統(tǒng)的元朝課件 冀教版（20頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
1、蒙蒙 古古蒙古帳幕車蒙古帳幕車蒙古族長期蒙古族長期以來生活在以來生活在蒙古高原上，蒙古高原上，過著游牧和過著游牧和狩獵生活狩獵生活 12世紀時，蒙古各部與鄰近民族，世紀時，蒙古各部與鄰近民族，逐漸加強經濟聯(lián)系。逐漸加強經濟聯(lián)系。 鐵制工具和兵器的使用，促進了鐵制工具和兵器的使用，促進了蒙古各部的社會發(fā)展。蒙古各部的社會發(fā)展。 鐵木真統(tǒng)一蒙古前，鐵木真統(tǒng)一蒙古前，草原上的戰(zhàn)爭情景：草原上的戰(zhàn)爭情景： 星天旋轉，諸國爭星天旋轉，諸國爭征，征， 沒有逃避地方，沒有逃避地方， 只有沖鋒打仗。只有沖鋒打仗。 沒有平安幸福，沒有平安幸福， 只有互相殺伐。只有互相殺伐。鐵木真經過多年戰(zhàn)鐵木真經過多年戰(zhàn)爭，打
2、敗四周各部，爭，打敗四周各部，統(tǒng)一蒙古。統(tǒng)一蒙古。成吉思汗成吉思汗(孛兒只斤孛兒只斤鐵木真）鐵木真） 1206 1206年，蒙古貴年，蒙古貴族召開大會，推舉族召開大會，推舉鐵木真為大汗，尊鐵木真為大汗，尊稱稱成吉思汗成吉思汗，蒙古蒙古政權建立。政權建立。 政權特點：政權特點：軍政軍政合一合一 創(chuàng)立蒙古文字，創(chuàng)立蒙古文字，頒布法律。頒布法律。成吉思汗發(fā)動大規(guī)模擴張戰(zhàn)爭，成吉思汗發(fā)動大規(guī)模擴張戰(zhàn)爭，西夏、畏兀爾先后臣服。成吉西夏、畏兀爾先后臣服。成吉思汗和他的子孫們的擴張戰(zhàn)爭思汗和他的子孫們的擴張戰(zhàn)爭一直打到歐洲多瑙河流域。一直打到歐洲多瑙河流域。古代蒙古騎兵古代蒙古騎兵內蒙古成吉思汗陵墓內蒙古成
3、吉思汗陵墓12271227年蒙古軍隊滅西夏前夕，成吉思汗病逝。年蒙古軍隊滅西夏前夕，成吉思汗病逝。蒙古蒙古1271年，年，忽必烈忽必烈建立元朝，后定建立元朝，后定都都大都大都元元12791279年年，元元滅南宋，滅南宋，統(tǒng)統(tǒng)一全國一全國元朝的建立元朝的建立 成吉思汗的孫子忽必成吉思汗的孫子忽必烈繼蒙古汗位。烈繼蒙古汗位。 1271 1271年他正式定國年他正式定國號為元，次年（號為元，次年（12721272年）定都大都，他就年）定都大都，他就是元世祖。是元世祖。 元軍南下進攻元軍南下進攻臨安時，文天祥臨安時，文天祥組織軍隊抗元，組織軍隊抗元，他兵敗被俘，囚他兵敗被俘，囚禁在大都，始終禁在大都，
4、始終堅貞不屈，表現(xiàn)堅貞不屈，表現(xiàn)出崇高氣節(jié)，最出崇高氣節(jié)，最后被殺害。后被殺害。文天祥祠文天祥祠人生自古誰無死，人生自古誰無死，留取丹心照汗青留取丹心照汗青。 文天祥文天祥 答：元統(tǒng)一結束長期分立局面，建立統(tǒng)一多民族國答：元統(tǒng)一結束長期分立局面，建立統(tǒng)一多民族國家，有利于歷史的進步和發(fā)展，有利于民族融合。家，有利于歷史的進步和發(fā)展，有利于民族融合。所以應該肯定元統(tǒng)一全國的客觀作用。但蒙古發(fā)所以應該肯定元統(tǒng)一全國的客觀作用。但蒙古發(fā)動戰(zhàn)爭的主觀動機卻是掠奪人口、土地。文天樣動戰(zhàn)爭的主觀動機卻是掠奪人口、土地。文天樣抗元斗爭，保衛(wèi)南宋人民生命財產安全，是正義抗元斗爭，保衛(wèi)南宋人民生命財產安全，是正
5、義的。兵敗被俘，始終堅貞不屈，最后英勇就義，的。兵敗被俘，始終堅貞不屈，最后英勇就義，體現(xiàn)民族氣節(jié)和愛國精神。這種氣節(jié)和精神，已體現(xiàn)民族氣節(jié)和愛國精神。這種氣節(jié)和精神，已成為中華民族性格的象征。成為中華民族性格的象征。行中書省行中書省行中書省中書省 元政府設元政府設澎湖巡檢司澎湖巡檢司，管轄澎湖，管轄澎湖列島和列島和臺灣臺灣。 元朝在中央設元朝在中央設宣政院宣政院管理管理西藏西藏，西藏成為元朝的西藏成為元朝的正式行政區(qū)正式行政區(qū)。（在中央，總理全國政務）（在中央，總理全國政務）（在地方，執(zhí)掌地方政務）（在地方，執(zhí)掌地方政務） 元朝的疆域：北逾陰山，西極流沙，東元朝的疆域：北逾陰山，西極流沙，東
6、盡遼左，南越海表，漢唐極盛之際不及焉。盡遼左，南越海表，漢唐極盛之際不及焉。（忽必烈勸課農（忽必烈勸課農桑）行之五六年，桑）行之五六年，民間墾辟種藝之民間墾辟種藝之業(yè)，增前數(shù)倍。業(yè)，增前數(shù)倍。農桑輯農桑輯要要序序元大都平面示意圖元大都平面示意圖內容：內容：目的：目的：影響：影響：本質：本質：啟示：啟示：四等人四等人鞏固蒙古貴族特權鞏固蒙古貴族特權民族歧視，民族壓迫民族歧視，民族壓迫加深民族矛盾，激起人民反抗加深民族矛盾，激起人民反抗民族分化政策的落后性民族分化政策的落后性蒙古蒙古政權政權建立時間：建立時間：1206年年建立者：建立者：成吉思汗成吉思汗政權特點：政權特點：軍政合一軍政合一創(chuàng)制蒙古
7、文字，頒布法律創(chuàng)制蒙古文字，頒布法律大一統(tǒng)大一統(tǒng)的元朝的元朝建立建立時間：時間：1271年年建立者：建立者：忽必烈（元世祖）忽必烈（元世祖）都城：都城：大都（今北京）大都（今北京）統(tǒng)一：統(tǒng)一：1279年年，滅南宋，滅南宋，統(tǒng)一全國統(tǒng)一全國鞏固鞏固政權政權政治：政治：行省制度和邊疆管理（澎行省制度和邊疆管理（澎 湖巡檢司、宣政院）湖巡檢司、宣政院）經濟：經濟：重視農業(yè)重視農業(yè);營建元大都營建元大都民族政策：民族政策：民族分化政策民族分化政策民族民族融合融合原因：原因：元朝的統(tǒng)一和鞏固元朝的統(tǒng)一和鞏固表現(xiàn)：表現(xiàn)：民族差異縮?。恍纬苫刈迕褡宀町惪s??；形成回族 然而，成吉思汗的一生又是在馬背上然而，成
8、吉思汗的一生又是在馬背上度過戰(zhàn)斗的一生，確實是度過戰(zhàn)斗的一生，確實是“只識彎弓只識彎弓射大雕射大雕”。蒙古大汗國在西征的過程。蒙古大汗國在西征的過程中，基本也是如此，所以，不久即被中，基本也是如此，所以，不久即被當?shù)馗髯逅品?。忽必烈建立的元朝當?shù)馗髯逅品?。忽必烈建立的元朝情況不同，元朝吸收了漢族經濟政治情況不同，元朝吸收了漢族經濟政治措施，使社會經濟有所回復和發(fā)展；措施，使社會經濟有所回復和發(fā)展；設立行省制度、宣政院、澎湖巡檢司，設立行省制度、宣政院、澎湖巡檢司，使元朝的疆域空前遼闊，加強了中央使元朝的疆域空前遼闊，加強了中央與地方、中原與邊疆的聯(lián)系，促進了與地方、中原與邊疆的聯(lián)系，促進了民族大融合。民族大融合。 元朝統(tǒng)一促進了民族的大融合，開元朝統(tǒng)一促進了民族的大融合，開創(chuàng)了元、明、清三朝長達創(chuàng)了元、明、清三朝長達600多年的多年的統(tǒng)一王朝局面，奠定了統(tǒng)一多民族統(tǒng)一王朝局面，奠定了統(tǒng)一多民族的中國疆域的基礎，在中國歷史上的中國疆域的基礎，在中國歷史上具有重要的地位。元朝設立的行省具有重要的地位。元朝設立的行省制度以及元朝對西藏和臺灣的管轄，制度以及元朝對西藏和臺灣的管轄，對我國歷史產生了深遠的影響。對我國歷史產生了深遠的影響。
七年級歷史下冊 大一統(tǒng)的元朝課件 冀教版
