全國通用高考生物二輪復習作業(yè)及講義： 專題六 實驗 課時作業(yè)1 基礎練

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1、 課時作業(yè)1 基礎練——基穩(wěn)才能樓高 一、選擇題 1．(2018屆高三·河南八市聯(lián)考)下列關于鹽酸在不同生物學實驗中作用的描述，錯誤的是(　　) A．在觀察DNA和RNA在細胞中分布的實驗中，鹽酸可以改變細胞膜的通透性 B．在觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂實驗中，鹽酸有利于染色劑與染色體的結合 C．在探究生物體維持pH穩(wěn)定的機制實驗中，用緩沖液和自來水作為對照，鹽酸的濃度屬于無關變量 D．在探究pH對酶活性影響的實驗中，鹽酸用于調節(jié)溶液的pH，屬于自變量 解析：選B　在觀察DNA和RNA在細胞中分布的實驗中，鹽酸可以改變細胞膜的通透性，加速染色劑進入細胞；在觀察洋蔥根尖細胞有絲分

2、裂實驗中，鹽酸的作用是解離根尖，使組織細胞相互分離；在探究生物體維持pH穩(wěn)定的機制實驗中，探究的是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定的原因，用緩沖液和自來水與生物材料作為對照，其中鹽酸的濃度屬于無關變量；在探究pH對酶活性影響的實驗中，鹽酸用于調節(jié)溶液的pH，屬于自變量。 2．(2017·北京高考)洋蔥根尖和小鼠骨髓細胞都能用于觀察細胞有絲分裂，比較實驗操作和結果，敘述正確的是(　　) A．都需要用鹽酸溶液使細胞相互分離 B．都需要用低倍鏡找到分裂細胞再換高倍鏡觀察 C．在有絲分裂中期都能觀察到染色體數(shù)目加倍 D．在有絲分裂末期都能觀察到細胞板 解析：選B　解離洋蔥根尖組織時需要用到鹽酸溶液，鹽酸可使細胞

3、相互分離開來，同時殺死細胞，固定細胞形態(tài)；分離小鼠骨髓細胞則需要用胰蛋白酶或膠原蛋白酶。觀察細胞有絲分裂裝片時，需要先用低倍鏡觀察，找到分裂細胞，然后再換用高倍鏡仔細觀察。在有絲分裂后期，姐妹染色單體分開，可觀察到染色體數(shù)目加倍。植物細胞在有絲分裂末期形成細胞板，動物細胞不形成細胞板，而是細胞膜從細胞中部向內(nèi)凹陷。 3．(2017·蘭州模擬)下列有關實驗操作的敘述，正確的是(　　) A．調查人類遺傳病的遺傳方式時應在患者家系中調查 B．使用顯微鏡時，先用低倍鏡觀察，再使用高倍鏡并調節(jié)粗準焦螺旋 C．通過模擬實驗探究膜的透性時，主要是模擬膜的主動運輸方式 D．用斐林試劑來模擬尿糖檢測時

4、，不需要設置對照實驗 解析：選A　對人類遺傳病遺傳方式的調查，應在患者家系中調查；使用顯微鏡時，要遵循先用低倍鏡觀察，后用高倍鏡觀察的原則，在高倍鏡下只能調節(jié)細準焦螺旋使視野清晰；通過模擬實驗探究膜的透性時，主要是模擬膜的選擇透過性；用斐林試劑模擬尿糖檢測時，應該設計正常人尿液的對照實驗。 4．(2017·長春質檢)下列對各種生物類群的調查方法和相關注意事項的敘述，錯誤的是(　　) A．調查植物的種群密度一般采用樣方法，應做到隨機取樣 B．調查微生物的種群密度往往采用抽樣檢測法，取樣之前應搖勻 C．調查活動能力弱的動物的種群密度一般采用標志重捕法，標記物不能顯著 D．調查土壤中小動

5、物類群豐富度采用取樣器取樣法，可在同一時間分別采集落葉量不同的地域表層土樣 解析：選C　關于種群密度的調查，如果是植物或活動能力弱、活動范圍小的動物，一般采用樣方法；如果是活動能力較強、活動范圍大的動物，一般采用標志重捕法。 5．(2017·天津高考)葉綠體中的色素為脂溶性，液泡中紫紅色的花青苷為水溶性。以月季成熟的紫紅色葉片為材料，下列實驗無法達到目的的是(　　) A．用無水乙醇提取葉綠體中的色素 B．用水做層析液觀察花青苷的色素帶 C．用質壁分離和復原實驗探究細胞的失水與吸水 D．用光學顯微鏡觀察表皮細胞染色體的形態(tài)和數(shù)目 解析：選D　月季葉綠體中含有的葉綠素和類胡蘿卜素為脂

6、溶性，能溶于有機溶劑，故可用無水乙醇提取葉綠體中的色素；月季成熟的紫紅色葉片中含有的花青苷能溶于水，可用水做層析液觀察花青苷的色素帶；月季成熟葉片有大液泡，可用質壁分離與復原實驗探究細胞的失水與吸水；月季葉片表皮細胞是成熟細胞，不再進行細胞分裂，不能用于染色體形態(tài)和數(shù)目的觀察。 6．下列實驗或探究活動的方法正確的是(　　) 序號 實驗或探究活動 方法 ① 綠葉中色素的提取和分離 浸泡法和沾蘸法 ② 土壤中小動物類群豐富度的研究 標志重捕法 ③ 卡爾文循環(huán)中碳的轉移途徑 同位素標記法 ④ 培養(yǎng)液中酵母菌的種群數(shù)量 抽樣檢測法 A．①④　　　　　　　　　 　B

7、．②③ C．②④ D．③④ 解析：選D　綠葉中色素的提取和分離采用紙層析法，而探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度常采用浸泡法或沾蘸法，①錯誤；調查土壤中小動物類群豐富度時應采用取樣器取樣法，而調查活動范圍廣、活動能力強的動物的種群密度時常采用標志重捕法，②錯誤；研究卡爾文循環(huán)中碳的轉移途徑(即二氧化碳→三碳化合物→糖類等有機物)應采用同位素標記法，③正確；探究培養(yǎng)液中酵母菌的種群數(shù)量常采用抽樣檢測法，④正確。 7．下列各項實驗中所用的試劑，作用相同的是(　　) A．“體驗制備細胞膜的方法”和“顯微鏡觀察葉綠體”實驗中，蒸餾水的作用 B．“綠葉中色素的提取”和“檢測生物組織中的

8、脂肪”實驗中，酒精的作用 C．“檢測生物組織中的還原糖”和“檢測生物組織中的蛋白質”實驗中，CuSO4的作用 D．“觀察植物細胞有絲分裂”和“低溫誘導植物染色體數(shù)目變化”實驗中，鹽酸的作用 解析：選D　制備細胞膜實驗中蒸餾水的作用是使細胞吸水漲破，而顯微鏡觀察葉綠體實驗中蒸餾水用于保持細胞的活性；脂肪檢測過程中酒精的作用是洗去浮色，綠葉中色素的提取實驗中酒精的作用是溶解提取色素；檢測生物組織中的還原糖實驗用的是新制氫氧化銅，而檢測生物組織中的蛋白質用的是銅離子；“觀察植物細胞有絲分裂”和“低溫誘導植物染色體數(shù)目變化”實驗中，鹽酸的作用均是使細胞相互分離。 8．下列關于生物學實驗中沖洗或

9、漂洗的敘述，錯誤的是(　　) A．檢測生物組織中的脂肪實驗中，花生子葉薄片用蘇丹Ⅲ染色后需用體積分數(shù)為50%的鹽酸洗去浮色 B．觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗中，水解操作后需要用蒸餾水的緩水流沖洗載玻片 C．觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂實驗中，解離后用清水進行漂洗的目的是洗去解離液，防止解離過度 D．低溫誘導植物染色體數(shù)目的變化實驗中，根尖細胞用卡諾氏液固定后需用體積分數(shù)為95%的酒精沖洗 解析：選A　檢測生物組織中的脂肪實驗中，花生子葉薄片用蘇丹Ⅲ染色后需用體積分數(shù)為50%的酒精洗去浮色。觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗中，水解操作后需要用蒸餾水的緩水流沖洗載玻片10

10、s。觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂實驗中，解離后用清水進行漂洗的目的是洗去解離液，防止解離過度。低溫誘導植物染色體數(shù)目的變化實驗中，根尖細胞用卡諾氏液固定后，需用體積分數(shù)為95%的酒精沖洗2次。 9．(2018屆高三·貴陽檢測)實驗操作不當一般情況下不能達到預期結果，但有的實驗或調查若通過及時調整也可順利完成。下列有關敘述合理的是(　　) A．檢測蛋白質時，只有斐林試劑的甲、乙液，將乙液按比例稀釋可得雙縮脲試劑 B．探究唾液淀粉酶的催化活性時，發(fā)現(xiàn)底物與酶的混合液的pH為0.9時，可調至中性 C．調查遺傳病發(fā)病率時，如發(fā)現(xiàn)樣本太少，可擴大調查范圍，已獲得原始數(shù)據(jù)不能再用 D．提取光合

11、作用色素實驗中，如發(fā)現(xiàn)濾液顏色太淺，可往濾液中再添加適量CaCO3 解析：選A　斐林試劑的甲液是0.1 g/mL NaOH溶液，乙液是0.05 g/mL CuSO4溶液，而雙縮脲試劑A液是0.1 g/mL NaOH溶液，B液是0.01 g/mL CuSO4溶液，因此將乙液按比例稀釋可得0.01 g/mL CuSO4溶液，即可用于蛋白質的檢測；過酸會使唾液淀粉酶變性失活，因此底物與酶的混合液的pH為0.9時，淀粉酶喪失活性，再將pH調至中性酶的活性也不會恢復；調查遺傳病的發(fā)病率時，樣本要足夠大，而且要做到隨機取樣，如發(fā)現(xiàn)樣本太少，可擴大調查范圍，已獲得的原始數(shù)據(jù)仍能使用；濾液顏色太淺可能是因為

12、研磨時未加入CaCO3，葉綠體內(nèi)的葉綠素被破壞，還可能是因為研磨不充分等，在濾液中加CaCO3不能改變?yōu)V液中色素的含量。 10．下列有關高中生物實驗中酸、堿性物質應用的說法，錯誤的是(　　) A．濃硫酸為橙色重鉻酸鉀溶液與酒精的反應提供酸性條件 B．NaOH為CuSO4與還原糖反應提供堿性條件 C．用鹽酸處理口腔上皮細胞有利于甲基綠、吡羅紅進入細胞進行染色 D．觀察根尖細胞有絲分裂時用鹽酸和酒精混合液使細胞相互分離 解析：選B　在還原糖的檢測實驗中，NaOH和CuSO4反應生成Cu(OH)2，Cu(OH)2與還原糖在水浴加熱的條件下反應生成磚紅色沉淀，NaOH的作用不是為反應提供堿

13、性條件。 11．下列與生物實驗相關圖片的敘述，正確的是(　　) A．圖甲中色素帶Ⅳ的顏色為藍綠色，該色素在層析液中的溶解度最小 B．圖乙所示的樣方中，植物的種群密度約為3株/m2 C．圖丙中細胞壁和細胞膜之間的液體是細胞中流出的水分 D．圖丁中的細胞可表示洋蔥根尖分生區(qū)細胞，其大部分處于細胞分裂期 解析：選B　圖甲中色素帶從上到下依次是胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b，其中色素帶Ⅳ(葉綠素b)的顏色為黃綠色；樣方法中位于邊線上的個體計數(shù)時采用“計上不計下，計左不計右”的原則，故樣方中約有12株植物，種群密度約為3株/m2；圖丙細胞發(fā)生了質壁分離，細胞壁和細胞膜之間的液體是外

14、界溶液；根尖分生區(qū)細胞大部分都處于細胞分裂間期。 12．(2017·廣州調研)下表列出了四項實驗方法及其原因，正確的是(　　) 選項 方法 原因 A 用冷卻酒精使DNA和蛋白質進一步分離 蛋白質不溶于酒精 B 用卡諾氏液處理洋蔥根尖細胞 維持細胞處于生活狀態(tài) C 用0.3 g/mL的蔗糖溶液使洋蔥表皮細胞發(fā)生質壁分離 蔗糖分子不能透過細胞壁 D 調查人群中某遺傳病的發(fā)病率時，各小組調查的數(shù)據(jù)要匯總 保證調查的群體足夠大 解析：選D　DNA不溶于酒精溶液，而細胞中的蛋白質溶于酒精溶液，利用這一原理，可以將DNA與蛋白質進一步分離；卡諾氏液是固定細胞形態(tài)的

15、，經(jīng)其處理之后的洋蔥根尖細胞為死細胞；細胞壁具有全透性，蔗糖分子能透過；調查人類遺傳病發(fā)病率時，在人群中隨機取樣，調查的群體要足夠大，可以讓小組調查數(shù)據(jù)的結果在班級或年級中進行匯總。 13.如圖為模擬實驗中平衡時的滲透裝置，已知半透膜不能透過蔗糖和單糖，漏斗的液面高度差為h，在此基礎上繼續(xù)進行系列實驗，下列的分析與結果敘述正確的是(　　) A．吸出漏斗中高出燒杯液面的溶液，平衡時漏斗中的水分子數(shù)等于吸出前漏斗中的水分子數(shù) B．若向燒杯中加入適量清水，平衡時半透膜內(nèi)外的滲透壓相同 C．若向漏斗中滴入微量的蔗糖酶溶液，平衡時液面差h將減小 D．若向漏斗中適量滴入清水，平衡時液面差h將變小

16、 解析：選D　吸出漏斗中高出燒杯液面的溶液后，漏斗內(nèi)液面繼續(xù)升高，但是高度要低于原液面高度，平衡時漏斗中的水分子數(shù)少于吸出前；若向燒杯中加入適量清水，漏斗內(nèi)液面繼續(xù)上升，平衡時半透膜內(nèi)外的滲透壓仍不同；若向漏斗中滴入微量的蔗糖酶溶液，則可催化蔗糖水解成單糖，滲透壓升高，平衡時液面差h將增大；若向漏斗中適量滴入清水，則使漏斗內(nèi)滲透壓下降，平衡時液面差h將變小。 14．下表是生物科學史上一些經(jīng)典實驗的“方法與結果”和“結論或觀點”，其中相匹配的是(　　) 選項 方法與結果 結論或觀點 A 先將細菌培養(yǎng)在含15N的培養(yǎng)基中，培養(yǎng)多代后，再將細菌放在含14N的培養(yǎng)基中繁殖一代，離心后只出

17、現(xiàn)中密度帶 DNA的復制不是全保留復制 B 將活的R型肺炎雙球菌與加熱殺死的S型肺炎雙球菌混合后注入小鼠體內(nèi)，小鼠死亡 DNA是肺炎雙球菌的遺傳物質 C 將天竺葵的葉片黑暗處理后，一半遮光，一半曝光。一段時間后，用酒精脫色，分別用碘液處理，曝光組呈藍色，遮光組無藍色 綠色植物光合作用的場所是葉綠體 D 單側光照射下，胚芽鞘向光彎曲生長，去尖端的胚芽鞘不生長也不彎曲 生長素具有極性運輸?shù)奶攸c 解析：選A　A項的“方法與結果”能說明DNA的復制不是全保留復制；B項的“方法與結果”能說明S型肺炎雙球菌含有某種促使R型細菌轉化為S型細菌的物質，不能說明DNA是肺炎雙球菌的遺傳

18、物質；C項的“方法與結果”能說明光合作用的產(chǎn)物中有淀粉，不能說明光合作用的場所是葉綠體；D項的“方法與結果”能說明感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端，不能說明生長素具有極性運輸?shù)奶攸c。 二、非選擇題 15．下列是某班同學為完成教材實驗所選材料或試劑列表(試劑甲和試劑乙、各溶液濃度滿足實驗需求)。請回答下列問題： 序號 實驗名稱 主要實驗材料或試劑 A 檢測生物組織中的還原糖 西瓜瓤提取液、斐林試劑 B 探究影響酶活性的因素 淀粉溶液、淀粉酶、pH緩沖液和碘液 C 觀察植物細胞的質壁分離和復原 紫色洋蔥鱗片葉、KNO3溶液 D 葉綠體色素的提取和分離 新鮮菠菜葉、試劑

19、甲、層析液 E 觀察植物細胞的有絲分裂 大蒜根尖、試劑乙 F 觀察細胞中DNA分布 健那綠 (1)從表中主要實驗材料或試劑看，不能達到實驗目的的是________________。必須使用顯微鏡觀察的實驗是______________。正確實驗過程必須加熱的實驗是______________。(填序號) (2)試劑甲、試劑乙并不是同一試劑，前者中的液態(tài)試劑(室溫)是______________，其作用是________________________，后者中用于染色的試劑是______________。 (3)B實驗中，若要探究溫度對酶活性的影響，老師建議不要選擇過氧化氫

20、作為實驗底物，這樣建議的理由是______________________________。D實驗中，若提取和分離色素的過程操作規(guī)范，但得到的色素帶中上面兩條顏色清晰，下面兩條顏色卻非常淡，可能的原因是____________________________________________。 (4)某同學欲調查土壤中小動物的豐富度，則該同學的調查方法是______________(填“標志重捕法”或“取樣器取樣法”)。 解析：(1)從表中可知，A實驗中的西瓜瓤提取液本身帶有紅色或黃色等顏色，會影響還原糖與斐林試劑作用結果的觀察。F實驗中細胞中的DNA與甲基綠親和力強，使DNA呈現(xiàn)綠色。(2)色素的提取中需用有機溶劑無水乙醇或丙酮溶解并提取色素，有絲分裂過程中所用的染色體染色劑是醋酸洋紅液或龍膽紫溶液。(3)過氧化氫不能作為探究溫度對酶活性影響的實驗底物，原因是過氧化氫不穩(wěn)定，本身分解受溫度影響。衰老或發(fā)黃的菠菜葉中葉綠素已分解，提取的色素中含有少量葉綠素a和葉綠素b。(4)土壤小動物的調查方法是取樣器取樣法，由于土壤小動物身體微小，不適于用標志重捕法。 答案：(1)A、F　C、E、F　A、F　(2)無水乙醇或丙酮　溶解并提取色素　醋酸洋紅液或龍膽紫溶液　(3)過氧化氫的分解本身受溫度影響　所選取的葉片中葉綠素的含量少(或葉片已衰老發(fā)黃)　(4)取樣器取樣法 7