《八年級科學上冊 第4章 電路探密 復習課件浙教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《八年級科學上冊 第4章 電路探密 復習課件浙教版（61頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
1、電路電路組成：組成： 把把 、 、 用用 連接起來，組成的電連接起來，組成的電流流 叫電路叫電路 電源電源 用電器用電器 開關開關 導線導線 路徑路徑 電路分電路分 通路通路 斷路斷路 短路短路 在在 處處 開關開關 在電流在電流 的某處斷開的某處斷開路徑路徑 結結果果： 不工作，電不工作，電路中路中 電流電流 用電器用電器 無無 被短路被短路 電源電源 （結果（結果： 電流過大，電源易燒電流過大，電源易燒壞或壞或 ）火災火災 被短路被短路 用電器用電器 （結果：（結果： ）用電器用電器不工作不工作 開關：開關： 與被與被 的電路的電路串聯串聯控制控制 電源短路電源短路A千萬不能這樣連接千萬不
2、能這樣連接判斷下列哪些電路連接會短路？答：圖1、2 、4、5用電器局部短路用電器局部短路當開關當開關S、S1閉合后閉合后會產生怎樣會產生怎樣的現象的現象?用電器局部短路用電器局部短路當開關當開關S閉閉合后會產生合后會產生怎樣的現象怎樣的現象?電路局部短路的應用電路局部短路的應用應用一：應用一：插入式電阻箱插入式電阻箱電路如圖8所示，當把電阻箱的銅塞全都插下時電流表的示數為0.6A，電源電壓為_V；當把銅塞全部拔出時，電流表的示數為_A；為了使電流表的示數為0.5A，應插下的銅塞是 ，此時通過5電阻絲的電功率為 30.2B、C和和D1.25W具體應用二：保溫電路 飲水機是一種常見的家用電器，其工
3、作電路可飲水機是一種常見的家用電器，其工作電路可簡化為如圖簡化為如圖9所示的電路，其中所示的電路，其中S是一個溫控開關。是一個溫控開關。當開關當開關S閉合時，飲水機正常工作，將水迅速加熱；閉合時，飲水機正常工作，將水迅速加熱；當水溫達到一定溫度時，開關當水溫達到一定溫度時，開關S自動斷開，飲水機自動斷開，飲水機處于保溫狀態(tài)。若飲水機正常工作時發(fā)熱板的電處于保溫狀態(tài)。若飲水機正常工作時發(fā)熱板的電功率為功率為550瓦，而保溫時發(fā)熱板的電功率是正常工瓦，而保溫時發(fā)熱板的電功率是正常工作時功率的作時功率的0.1倍，求電阻倍，求電阻R1的阻值。的阻值。發(fā)熱板具體應用三：設計電路設計：防盜電路設計：防盜電
4、路問題問題 :夜晚當有竊者撬門進入時怎樣使值班員夜晚當有竊者撬門進入時怎樣使值班員或房屋主人警醒或房屋主人警醒提供儀器：電源、開關、綠燈、電鈴各一個，導線若干。提供儀器：電源、開關、綠燈、電鈴各一個，導線若干。 要求要求：（：（1）畫出設計電路圖（畫出設計電路圖（2）按電路圖說明工作原理）按電路圖說明工作原理設計圖：設計圖：工作原理：工作原理： 將各元件按如圖電路圖連接，把導線將各元件按如圖電路圖連接，把導線AB套在門鎖上。開關套在門鎖上。開關S閉合時，電鈴被閉合時，電鈴被AB導線短接，不工作；綠燈發(fā)光工作。導線短接，不工作；綠燈發(fā)光工作。 當門被推開時，導線當門被推開時，導線AB被拉斷，電鈴
5、被拉斷，電鈴從從“短接短接”狀態(tài)恢復正常而發(fā)生報警。狀態(tài)恢復正常而發(fā)生報警。思維發(fā)散思維發(fā)散 問題一：問題一：你能用短接知識解釋小鳥雙腳停在通電你能用短接知識解釋小鳥雙腳停在通電的裸露高壓線上卻安然無恙？的裸露高壓線上卻安然無恙？問題二：問題二：請你用短接知識解釋家用電器金屬外殼接請你用短接知識解釋家用電器金屬外殼接地線后就能防止觸電事故的發(fā)生？地線后就能防止觸電事故的發(fā)生？、如圖所示電路：、如圖所示電路：要使要使L1和和L2串聯在電路上，則應合上開關串聯在電路上，則應合上開關打開開關，如果要使兩燈并聯，則應合上打開開關，如果要使兩燈并聯，則應合上開關，打開開關，若將三只開關都開關，打開開關，
6、若將三只開關都合上則合上則S3S1、S2S1、S2S3電源短路電源短路串聯電路串聯電路 把用電器把用電器逐個順次逐個順次連接起來的連接起來的電路，叫做電路，叫做串聯電路串聯電路。 實物圖：實物圖：畫出電路圖：畫出電路圖：SS1S2L1L2 把用電把用電器器并列地并列地連連接起來的電接起來的電路，叫做路，叫做并并聯電路聯電路。并聯電路并聯電路畫出電路圖：畫出電路圖：電流的符號電流的符號: I1安安1000 毫安毫安1毫安毫安1000微安微安電流的形成電流的形成：電流的方向電流的方向：科學上規(guī)定：科學上規(guī)定,正電荷正電荷定向移動的定向移動的方向為電流方向，在金屬導體中方向為電流方向，在金屬導體中,
7、 電流方向與電流方向與自由電子定向移動方向自由電子定向移動方向相反相反。電荷的電荷的定向移動定向移動形成電流形成電流2.電流電流根據實驗測定根據實驗測定:在串聯電路中在串聯電路中,電流處處相等電流處處相等;在并在并聯電路中聯電路中,干路中的電流等于通過各支路的電流干路中的電流等于通過各支路的電流之和之和.國際單位國際單位: 安培安培 簡稱簡稱安安(A)常用單位常用單位:毫安毫安(mA) 微安微安(uA)電流的測量電流的測量1、測量工具、測量工具 A2 2、電流表的使用、電流表的使用(1)(1)調零調零 (2)(2)選擇量程選擇量程：被測電流值不能超過電流表的量程：被測電流值不能超過電流表的量程
8、電流表電流表可以用可以用試觸法試觸法來確定電流表的量程來確定電流表的量程電流表的用法電流表的用法1、量程、量程 0-0.6A 0-3A2、使用規(guī)則、使用規(guī)則A、與被測用電器串聯在電路中。、與被測用電器串聯在電路中。 B、使電流從、使電流從“+”接線柱流入，從接線柱流入，從“”接接線柱流出。線柱流出。 C、不能超過電流表的量程。、不能超過電流表的量程。 D、不允許不經用電器而把電流表直接接在、不允許不經用電器而把電流表直接接在電源兩極，否則燒壞電源。電源兩極，否則燒壞電源。 3、注意：電流表電阻很小，相當于一條導線、注意：電流表電阻很小，相當于一條導線A+-指針會反偏指針會反偏會產生怎樣的現象？
9、會產生怎樣的現象？實驗室中常用的電流表有兩個量程：00.6安，每小格表示的電流值是0.02安；03安，每小格表示的電流值是0.1安。3、大小量程相差多少倍？、大小量程相差多少倍？電壓電壓:使電荷發(fā)生定向移動使電荷發(fā)生定向移動形成電流形成電流的原因。的原因。電壓的符號：電壓的符號：U國際單位：國際單位：伏特伏特 簡稱伏簡稱伏(V) 常用單位常用單位: 千伏千伏(kV)、毫伏、毫伏(mV)、微伏、微伏(V)等。等。 1千伏千伏1000伏伏 1伏伏1000毫伏毫伏 1毫伏毫伏1000微伏微伏3.電壓電壓根據實驗測定根據實驗測定:在串聯電路中在串聯電路中,電路兩端的總電壓電路兩端的總電壓等于電路中各部
10、分的電壓之和等于電路中各部分的電壓之和;在并聯電路中在并聯電路中,電電路兩端的總電壓等于各并聯電路兩端的電壓。路兩端的總電壓等于各并聯電路兩端的電壓。V要求記住的電壓值有要求記住的電壓值有：一節(jié)干電池電壓：一節(jié)干電池電壓：家庭電路的電壓：家庭電路的電壓：對人體安全的電壓：對人體安全的電壓：1.5伏伏；220伏伏不高于不高于36伏伏電壓表電壓表2、正確使用電壓表、正確使用電壓表電壓的測量電壓的測量1、測量的儀器、測量的儀器：與被測電路并聯與被測電路并聯電壓表的用法電壓表的用法 、量程、量程 0-3V 0-15V 、使用規(guī)則、使用規(guī)則A、并聯在電路中。、并聯在電路中。 B、使電流從、使電流從“+”
11、接線柱流入，從接線柱流入，從“”接線柱流出。接線柱流出。 C、不能超過電壓表的量程。、不能超過電壓表的量程。 注意：注意：電壓表電阻很大，與用電器串聯時，電壓表電阻很大，與用電器串聯時，該支路相當于開路。該支路相當于開路。實驗室中常用的電壓表有兩個量程：03伏，每小格表示的電壓值是0.1伏；015伏，每小格表示的電壓值是0.5伏。3、大小量程相差多少倍？、大小量程相差多少倍？會出現什么情況？會出現什么情況？V會出現怎樣的現象？會出現怎樣的現象？測哪一個的電壓？測哪一個的電壓？L1L2VL1L2SV測電源電壓測電源電壓電源電壓為電源電壓為6V，電壓表，電壓表示數示數4V，L2兩端電壓為兩端電壓為
12、_. L1的電壓的電壓_測誰的電壓？測誰的電壓？測誰的電壓？測誰的電壓？容易導電的物質（金屬、石墨、人體、大地容易導電的物質（金屬、石墨、人體、大地、酸堿鹽的水溶液、酸堿鹽的水溶液）不容易導電的物質（橡膠、玻璃、陶瓷、塑不容易導電的物質（橡膠、玻璃、陶瓷、塑料、油、空氣）料、油、空氣）導電能力介于導體與絕緣體之間的一類導電能力介于導體與絕緣體之間的一類物質。（物質。（硅、鍺硅、鍺）本質區(qū)別本質區(qū)別導體導體:絕緣體絕緣體:半導體半導體:1、導體與絕緣體之間沒有絕對的界限，在一定條件下、導體與絕緣體之間沒有絕對的界限，在一定條件下可以可以相互轉化相互轉化。2、導體和絕緣體的本質區(qū)別：導體、導體和絕
13、緣體的本質區(qū)別：導體有大量的自由移有大量的自由移動電荷動電荷，絕緣體，絕緣體幾乎沒有自由移動電荷。幾乎沒有自由移動電荷。3。金屬導電的原因。金屬導電的原因：具有大量自由移動的電子具有大量自由移動的電子4.導體與絕緣體導體與絕緣體電阻：電阻：電阻的符號：電阻的符號：R國際單位：國際單位： 簡稱：簡稱： 符號：符號：歐姆歐姆歐歐常用單位：千歐常用單位：千歐(K )、兆歐兆歐(M )1兆歐兆歐=1000千歐千歐導體對電流的導體對電流的阻礙作用。阻礙作用。5.電阻電阻1千歐千歐= 1000歐歐例例.在溫度一定的條件下在溫度一定的條件下,做做“研究決定導體研究決定導體電阻大小因素電阻大小因素”的實驗，采
14、用了控制變量的的實驗，采用了控制變量的方法。下表給出了實驗中所用的導體情況，方法。下表給出了實驗中所用的導體情況，選擇選擇C、F兩根導體進行對比，是為了研究兩根導體進行對比，是為了研究導體電阻的大小與導體電阻的大小與 是否有關；選擇是否有關；選擇C和和 兩根導體進行對比，是為了研究導兩根導體進行對比，是為了研究導體電阻與長度的關系；體電阻與長度的關系；為了研究導體電阻與為了研究導體電阻與橫 截 面 積 的 關 系 ， 應 選 擇 的 兩 根 導 體橫 截 面 積 的 關 系 ， 應 選 擇 的 兩 根 導 體是是 。（填寫導體的代號）。（填寫導體的代號）導體代號ABCDEFG長度/米10.5
15、1.51.0 1.21.5 0.5橫截面積3.2 0.8 1.20.8 1.21.2 1.2材料錳銅鎢鎳鉻絲錳銅鎢錳銅鎳鉻絲影響導體電阻大小的因素影響導體電阻大小的因素1、導體的長度、導體的長度2、導體的粗細、導體的粗細(橫截面積）橫截面積）3、導體的材料、導體的材料4、溫度、溫度 溫度溫度升高升高，金屬導體的電阻，金屬導體的電阻增大增大，溫度，溫度降降低低，金屬導體的電阻，金屬導體的電阻減小減小.SLR =當溫度降到電阻為零的現象稱為：當溫度降到電阻為零的現象稱為： 超導現象超導現象。8、（、（04杭州中考）某同學學了關于導體的電阻與溫度的關系后知杭州中考）某同學學了關于導體的電阻與溫度的關
16、系后知道一般金屬導體在溫度升高時電阻增大，但是否所有的導體電阻都道一般金屬導體在溫度升高時電阻增大，但是否所有的導體電阻都隨溫度的升高而增大呢？于是此同學找來了各種導體材料做實驗，隨溫度的升高而增大呢？于是此同學找來了各種導體材料做實驗，下表是在用鉛筆芯做實驗時的數據記錄：下表是在用鉛筆芯做實驗時的數據記錄：實驗次實驗次數數溫度溫度/電流強電流強度度/A電壓電壓/V電阻電阻/1170.1242.5020.02300.1302.5019.23600.1402.5017.84800.1502.5016.7 （1）按給出的電路圖連接實物圖）按給出的電路圖連接實物圖（2）分析實驗數據你能得出什么）分析
17、實驗數據你能得出什么結論？結論？ 。變阻器的使用變阻器的使用一、正確使用滑動變阻器一、正確使用滑動變阻器1、原理、原理：2、使用、使用：不允許超通過最大的電流值；：不允許超通過最大的電流值； 接入電路前滑片放在接入電路前滑片放在最大阻值最大阻值處；處； 正確接入電路（正確接入電路（一下一上一下一上）。）。改變電阻線改變電阻線的有效長度的有效長度改變電阻改變電阻大小大小改變電改變電流大小流大小你會正確使用滑動變阻器嗎你會正確使用滑動變阻器嗎?（2）實驗前要把滑片移到阻值最大處）實驗前要把滑片移到阻值最大處（1）連接方法）連接方法“一上一下一上一下”電流、電壓和電阻的關系電流、電壓和電阻的關系實驗
18、實驗1：保持：保持電阻不變，電阻不變，研究研究電流電流和和電壓電壓的關系的關系滑動變阻器的作用：滑動變阻器的作用：保護電路并調節(jié)電阻保護電路并調節(jié)電阻R兩端電壓的變化兩端電壓的變化保持導體的電阻不變時，通過導體的電保持導體的電阻不變時，通過導體的電流和它兩端的電壓成正比。流和它兩端的電壓成正比。結論：結論：歐姆定律的內容和數學表達式歐姆定律的內容和數學表達式實驗實驗2：保持：保持電壓不變，電壓不變，研究研究電流電流和和電阻電阻的關系的關系滑動變阻器的作用：滑動變阻器的作用：保護電路并使電阻保護電路并使電阻R兩端電壓保持不變兩端電壓保持不變保持導體兩端的電壓不變時，通過導體的電流保持導體兩端的電
19、壓不變時，通過導體的電流和它的電阻成反比。和它的電阻成反比。結論：結論：結論結論1：在電阻一定的情況下，導體在電阻一定的情況下，導體中的電流跟中的電流跟這段這段導體兩端的電壓成導體兩端的電壓成正正比比。結論結論2 2：在電壓不變的情況下，導在電壓不變的情況下，導體中的電流跟導體的電阻成體中的電流跟導體的電阻成反比反比。歐姆定律歐姆定律：導體中的電流，導體中的電流，跟導體跟導體 兩端的電壓成兩端的電壓成正比正比，跟，跟導體的電阻成導體的電阻成反比反比。I 表示這段導體的電流。表示這段導體的電流。U表示這段導體兩端的電壓表示這段導體兩端的電壓R表示這段導體的電阻表示這段導體的電阻 歐姆定律表達式：
20、歐姆定律表達式：I = U / RR（）單位：單位：I（A）U（V）RUI變換公式：變換公式：U=IRR=IU電阻是導體本身的一種性質，它只跟導體電阻是導體本身的一種性質，它只跟導體的材料、長度、橫截面積和溫度有關，跟的材料、長度、橫截面積和溫度有關，跟電流、電壓無關。電流、電壓無關。實驗室有一只阻值不明的小燈泡，你有辦實驗室有一只阻值不明的小燈泡，你有辦法知道它的電阻呢？法知道它的電阻呢？你需要哪些器材你需要哪些器材?請你設計電路請你設計電路（1）在連接實驗電路中，開關應是）在連接實驗電路中，開關應是_的；在閉合開關之前，滑動變阻器的滑片的；在閉合開關之前，滑動變阻器的滑片應該移動到應該移動
21、到_的位置；的位置；（2）若待測電阻）若待測電阻R約為約為15，小燈泡額，小燈泡額定電壓為定電壓為2.5v，則電流表應選用，則電流表應選用_量程，電壓表應選用量程，電壓表應選用_量程；量程；（3）實驗中通過改變）實驗中通過改變_來改變加在待測電阻上的電壓和通過待測來改變加在待測電阻上的電壓和通過待測電阻的電流，以達到多次測量的目的。電阻的電流，以達到多次測量的目的。斷開斷開阻值最大端阻值最大端00.6A03V滑動變阻器的電阻滑動變阻器的電阻(4)大華同學在用伏安法測某一定值電阻，請根大華同學在用伏安法測某一定值電阻，請根據表中的數據，完成下列問題：據表中的數據，完成下列問題：實驗次數實驗次數電
22、壓表示數（電壓表示數（V）電流表示數（電流表示數（A）122.00.2032.50.261.50.14待測電阻的三次測量值分別是待測電阻的三次測量值分別是_請你幫他讀數請你幫他讀數10.7歐、歐、10歐、歐、9.6歐歐待測電阻平均值是待測電阻平均值是_(保留一位小數保留一位小數)10.1歐歐該同學從第該同學從第1次測量到第次測量到第3次測量時，次測量時，滑動變阻器的滑片滑動變阻器的滑片P向向_移動移動左左實驗次數實驗次數電壓表示數（電壓表示數（V）電流表示數（電流表示數（A）11.50.1422.00.2032.50.26小王同學在用小王同學在用“伏安法伏安法”測一個小燈泡電測一個小燈泡電阻的
23、實驗中，由于粗心，將電路接成如圖阻的實驗中，由于粗心，將電路接成如圖的形式，當她閉合開關時會出現什么問題？的形式，當她閉合開關時會出現什么問題？小燈泡會亮嗎小燈泡會亮嗎?電壓表有示數嗎電壓表有示數嗎?電流表有示數嗎電流表有示數嗎?提示提示:小梅同學在用小梅同學在用“伏安法伏安法”測一個小燈泡電測一個小燈泡電阻的實驗中，由于粗心，將電路接成如圖阻的實驗中，由于粗心，將電路接成如圖所示的形式，當她閉合開關時會出現什么所示的形式，當她閉合開關時會出現什么問題？問題？小燈泡會亮嗎小燈泡會亮嗎?電壓表有示數嗎電壓表有示數嗎?電流表有示數嗎電流表有示數嗎?提示提示:串聯電路串聯電路 并聯電路并聯電路電電路
24、路圖圖 I I1 I2I I1 I2電流電流 電壓電壓 電電阻阻 電壓與電流電壓與電流分配關系分配關系I = I1 =I2 =I =I1+I2+U =U1+U2+U =U1=U2=R =R1+R2+U1 : U2 = R1 : R2I1 : I2 = R2 : R11 1 1R R1 R2=+ R1R2R1R2伏安法測電阻方法集合伏安法測電阻方法集合例例.如圖所示的電路圖，當開關如圖所示的電路圖，當開關S合上后，電合上后，電燈燈L1、L2正常發(fā)光，電流表和電壓表均有正常發(fā)光，電流表和電壓表均有示數，在某一時刻，兩燈同時熄滅，電壓表示數，在某一時刻，兩燈同時熄滅，電壓表示數偏大，而電流表示數為零
25、，該電路此時示數偏大，而電流表示數為零，該電路此時的故障可能是（的故障可能是（ ） A. L1處開路處開路 B. L1處短路處短路 C. L2處開路處開路 D. L2處短路處短路例例.如圖所示如圖所示,電燈都能發(fā)光電燈都能發(fā)光,則下列說法正確則下列說法正確的是的是( ) A.甲是電流表甲是電流表,測燈測燈L1的電流的電流 B.乙是電壓表乙是電壓表,只測燈只測燈L1兩端的電壓兩端的電壓 C.甲、乙都是電壓表，同時測甲、乙都是電壓表，同時測L1、L2兩端兩端的電壓的電壓 D.以上說法都不對以上說法都不對1、電吹風是家庭和理發(fā)店常用的電熱器，、電吹風是家庭和理發(fā)店常用的電熱器，有一種電吹風可分別吹冷
26、風和吹熱風。它有一種電吹風可分別吹冷風和吹熱風。它的內部結構主要是一個電動機和一個發(fā)熱的內部結構主要是一個電動機和一個發(fā)熱用的電熱絲，用丁字形的選擇開關用的電熱絲，用丁字形的選擇開關S控制控制電路。開關可分置于電路。開關可分置于0、1、2三個位置，如三個位置，如圖所示。當圖所示。當S置于置于0時，電吹風不工作，當時，電吹風不工作，當S向上扳至向上扳至 時，送熱風，此時電時，送熱風，此時電路是路是 聯電路（填聯電路（填“串串”或或“并并”）。）。課外信息題課外信息題1、2并并2、現在在居民住宅樓里幾乎都裝有這樣的裝置：、現在在居民住宅樓里幾乎都裝有這樣的裝置：白天光線充足，樓道很明亮時，樓道照明
27、燈是不白天光線充足，樓道很明亮時，樓道照明燈是不亮的；到了晚上或者日間的陰雨天，光線很暗時，亮的；到了晚上或者日間的陰雨天，光線很暗時，樓道中只要有聲音發(fā)出，照明燈就自動發(fā)光，過樓道中只要有聲音發(fā)出，照明燈就自動發(fā)光，過一會兒，照明燈又會自動熄滅。這樣的裝置既安一會兒，照明燈又會自動熄滅。這樣的裝置既安全，又能夠節(jié)約用電，受到光和聲音的雙重控制，全，又能夠節(jié)約用電，受到光和聲音的雙重控制，能根據需要工作。你知道這個裝置的電路嗎？給能根據需要工作。你知道這個裝置的電路嗎？給你一個電燈、一個光控開關、一個聲控延時開關，你一個電燈、一個光控開關、一個聲控延時開關，請你設計一個電路，將它接入照明電路中
28、，達到請你設計一個電路，將它接入照明電路中，達到以上的效果。以上的效果。在相距在相距20千米的甲、乙兩地之間有兩條輸電千米的甲、乙兩地之間有兩條輸電線，已知輸電線每米長的電阻為線，已知輸電線每米長的電阻為0.01歐?，F歐?，F輸電線在某處短路，為了確定短路的位置，輸電線在某處短路，為了確定短路的位置，檢修員利用檢修員利用 電壓電壓 表、電流表和電源接成如圖表、電流表和電源接成如圖所示電路進行測量。若電壓表的示數為所示電路進行測量。若電壓表的示數為1.5伏，伏，電流表的示數為電流表的示數為30毫安，則短路位置離甲地毫安，則短路位置離甲地 千米。千米。某科技小組設計了一個船速測定儀（如圖）固定在金某
29、科技小組設計了一個船速測定儀（如圖）固定在金屬盒上。屬盒上。AB是弧形電阻，是弧形電阻，P點是弧形電阻與金屬桿點是弧形電阻與金屬桿OC的接觸點。閉合開關，當船速越大時，的接觸點。閉合開關，當船速越大時，OC桿越靠桿越靠近近A點。請問船速加大時，電流表的示數如何變點。請問船速加大時，電流表的示數如何變化？化？ 。在做用伏安法測量定值電阻的實驗中，甲、乙兩位同學在做用伏安法測量定值電阻的實驗中，甲、乙兩位同學的實驗器材都完好，各自的讀數也準確。他們測量的三組的實驗器材都完好，各自的讀數也準確。他們測量的三組數據分別記錄在下表中。數據分別記錄在下表中。老師看了兩組數據后，認為其中有一位同學的實驗電路
30、老師看了兩組數據后，認為其中有一位同學的實驗電路接錯了。接錯了。（1）你認為線路接錯了的同學是）你認為線路接錯了的同學是 。（2）你的判斷依據是）你的判斷依據是 。甲同學甲同學乙同學乙同學實驗次實驗次數數電壓電壓/V電流電流/A實驗次數實驗次數電壓電壓/V電流電流/A11.500.5611.500.3122.000.5122.000.4132.500.4432.500.52現代家庭中的電氣程度越來越高，用電安全是一個十分突現代家庭中的電氣程度越來越高，用電安全是一個十分突出的問題。下表提供了人體電阻的平均值數據：出的問題。下表提供了人體電阻的平均值數據：測量項目測量項目完全干燥時完全干燥時出汗
31、或潮濕時出汗或潮濕時電阻電阻/千歐千歐電流（加電流（加220V電壓時）電壓時）/毫安毫安電阻電阻/千歐千歐電流（加電流（加220V電壓時）電壓時）/毫安毫安手與手之間手與手之間200 5 手與腳之間手與腳之間300 8 手與塑料鞋底之間手與塑料鞋底之間800 10 （1）從表中可看出干燥時電阻大約是潮濕時電阻的）從表中可看出干燥時電阻大約是潮濕時電阻的 倍。倍。（2）在空格中填入對人體加）在空格中填入對人體加220伏電壓后的電流值。伏電壓后的電流值。（3）若人的安全電流是）若人的安全電流是25毫安以下，那么上述哪幾項是毫安以下，那么上述哪幾項是十分危險的？十分危險的？如圖，在一根橫跨河流兩岸的
32、硬塑料管內穿有三根完全相如圖，在一根橫跨河流兩岸的硬塑料管內穿有三根完全相同的電線。為了辨別哪兩個線頭為同一根導線的兩端，可同的電線。為了辨別哪兩個線頭為同一根導線的兩端，可以用圖示的測通器來測試，其操作過程如下：以用圖示的測通器來測試，其操作過程如下：（1）連接）連接A和和B，將測通器的將測通器的m連接連接D上。當上。當n連接連接F時小時小燈泡發(fā)光，連接燈泡發(fā)光，連接E時小燈泡不發(fā)光。由此可以確定時小燈泡不發(fā)光。由此可以確定 為為同一導線的兩端（填字母，下同）。同一導線的兩端（填字母，下同）。mn（2）為了弄清另兩根導線的兩端，可連接）為了弄清另兩根導線的兩端，可連接A和和C，測通器測通器的一端必須與的一端必須與 相連時，另一端只需接觸一根導線就能相連時，另一端只需接觸一根導線就能將另兩根導線辨別開。將另兩根導線辨別開。 表；斷開開關表；斷開開關S，仍要使仍要使R和和R都能工作，甲、乙都能工作，甲、乙兩處只可接入兩處只可接入 表，表， 表。表。如圖所示電路，電源電壓如圖所示電路，電源電壓U保持不變、閉合開關保持不變、閉合開關S，要使要使R1和和R2能繼續(xù)工作，甲、乙兩處可接入能繼續(xù)工作，甲、乙兩處可接入 表，表，
八年級科學上冊 第4章 電路探密 復習課件浙教版
