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四平市第十七中學(xué)
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課題
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講課教師：馬彪
學(xué)科：物理
課時：1
總課時數(shù)：
教
學(xué)
目
標(biāo)
知識與技能
家庭電路的組成及作用；家庭電路中電流過大的原因；安全用電。
過程與方法
總結(jié)、歸納法
情感態(tài)度與價值觀
培養(yǎng)學(xué)生總結(jié)、歸納的習(xí)慣
教材分析
教學(xué)重點(diǎn)
安全用電的原則
教學(xué)難點(diǎn)
同上
教 學(xué) 過 程
教師活動
引言：
本章你都學(xué)到了哪些知識？
一 家庭電路的組成
1 進(jìn)戶線
火線、零線
電壓：220伏
試電筆：辨別零線和火
24、線
二 電能表
計(jì)量用戶在一段時間內(nèi)所消耗的電能
三 總開關(guān)
控制整個家庭電路的通斷；
漏電保護(hù)器-------保護(hù)人身安全
四 保險裝置
1 保險絲：由電阻率大，熔點(diǎn)低的材料制成；
只能裝在總開關(guān)的后面；
不能用銅絲、鐵絲來代替保險絲；
作用：當(dāng)家庭電路中的電流過大時能夠熔斷，自動切斷電路，起到保護(hù)家庭電路的作用。
2 空氣開關(guān)：電磁原理
五 燈座：開關(guān)與電燈串聯(lián)
開關(guān)應(yīng)接在火線上
六 插座：左零右火
三孔插
25、座一孔接地
七 家庭電路中電流過大的原因：
短路
用電器的總功率過大
八 安全用電
1 人體觸電的危險性與通過人體的電流及觸電時間有關(guān)
2 單線觸電
雙線觸電
3 安全用電原則：不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體。
習(xí)題;
1 當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人觸電時，下列的救護(hù)方法中錯誤的是（ ）
A 用手把觸電者拉開，使其擺脫電源
B 盡快拉開閘刀，切斷電源
C 用干木棒把導(dǎo)線挑開
D 用其他安全的方法切斷電源
2 某同學(xué)家有40W的電燈四章，200瓦的電視機(jī)一臺，300瓦的洗衣機(jī)一臺，400瓦的電冰箱一臺，下列可用的保險絲規(guī)格是（ ）
A
26、 2.5A
B 3.75A
C 4.5A
D 5A
3 可以用（ ）辨別火線和零線。測試時，用手接觸筆尾的（ ），用（ ）接觸電線或與電線連通的導(dǎo)體。若氖管發(fā)光，表明接觸的是（ ）線。
4 三項(xiàng)插頭和三孔插座，其中較長的腳E與空調(diào)的（ ）相連；插入插座時這個腳又與插座中的（ ）線相連，這樣連接的目的是為了安全。
4 在物理學(xué)中，功率表示用電器消耗電能的（ ）。電功率的國際單位是（ ），其單位用符號（ ）表示；常用單位還有（ ），符號為（ ）。
5 1千瓦時的含義是功
27、率為（ ）的用電器在（ ）內(nèi)所消耗的電能。.
6 消耗同樣多的電能，電功率大的用電器用的時間較（ ）；在相同的時間里，電功率大的用電器消耗的電能較（ ）。
7 電流在某段電路上所做的功等于（ ）和（ ）和（ ）的乘積，計(jì)算公式可寫成（ ）。
二 選擇題
1 下列說法中正確的是（ ）
A 千瓦時是電功率的單位，千瓦是電能的單位
B 電能表是測量電功率的儀表
C 功率大的用電器消耗的電能一定多
D 功率大的用電器消耗電能一定快
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42、 2 手電筒中的電流為0.5A，電源為3節(jié)干電池，則該手電筒小燈泡的功率最接近（ ）
A 0。25瓦
B 0.75瓦
C 2.25瓦
D 9瓦
3 +額定電壓相同的兩只燈泡，其額定功率之比為2:3，則兩燈的電阻之比為（ ）
A 2:3
43、B 3：2
C 4:9
D 9:4
4 下列有關(guān)“電”的說法正確的是（ ）
A 摩擦起電的實(shí)質(zhì)是創(chuàng)造了電荷
B 運(yùn)動的電荷一定形成電流
C 電路兩端有電壓就一定有電流
D 用電器中有電流，它的兩端一定有電壓
5 在選擇電壓表的量程時，正確 的是（ ）
A 盡可能選擇大一些的量程
B 經(jīng)試觸后被測電壓不超過小的量程時，盡可能選擇小量程
C 盡管選用的量程不同，但對測量結(jié)果毫無影響
D 為使測量結(jié)果更精確，量程選得越小越好。
6 用電高峰期，會看到家里的白熾燈泡比正常發(fā)光時要
44、暗一些，這是因?yàn)橛秒姼叻迤跁r并聯(lián)的用電器增多，造成（ ）
A 電路中的總電阻增大
B 電路中的總電流減小
C 白熾燈泡的實(shí)際功率減小
D 白熾燈泡的額定功率減小
7 下列有關(guān)用電知識的敘述正確的是（ ）
A 可以用銅絲和鐵絲代替保險絲
B 零線就是地線
C 如果發(fā)生觸電事故應(yīng)先切斷電源再施救
D 使用試電筆時，手指可以接觸到筆尖
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學(xué)生活動
分析
思考
分析
總結(jié)結(jié)論
總結(jié)
分析
總結(jié)
備注（教學(xué)目的、時間分配等）
10分
25分
培養(yǎng)
46、學(xué)生應(yīng)用物理知識解決問題的能力
10分
通過習(xí)題使學(xué)生掌握安全用電的知識
5分
板書設(shè)計(jì) 章末復(fù)習(xí)
一 兩種觸電
二 高壓觸電
三 安全用電
四 觸電急救
五 注意防雷
教學(xué)后記：
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