X1614301《風(fēng)景寫生》指導(dǎo)書

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1、X1614301《風(fēng)景寫生》指導(dǎo)書 課程（實(shí)踐名稱）： 學(xué)時(shí): 班級(jí): 一、 教學(xué)目的和要求： （一） 教學(xué)目的 本課程是藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的實(shí)踐課 Z ―。通過(guò)為期三周的風(fēng)景寫生，對(duì)學(xué)牛進(jìn)行 H然風(fēng)景表現(xiàn)能 力的訓(xùn) 練，鞏固原有的繪畫慕礎(chǔ)，有針対性的解決學(xué)生實(shí)際寫生問(wèn)題，進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)口然的感 受能力、審美 能力和繪畫表現(xiàn)能力，為以后的藝術(shù)設(shè)計(jì)表現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的繪畫基礎(chǔ)。 （二） 教學(xué)要求 1、 寫生前教師提前去實(shí)習(xí)地點(diǎn)進(jìn)行考察，做好教學(xué)的前期準(zhǔn)備工作，根據(jù)寫生現(xiàn)場(chǎng)的條件制 定實(shí)習(xí)計(jì) 劃、選擇景點(diǎn)、繪制示范圖等。 2、 領(lǐng)隊(duì)教師釆取分工負(fù)責(zé)

2、制，每位教師負(fù)責(zé)對(duì)本班學(xué)牛的出勤、寫生輔導(dǎo)、安全進(jìn)行全面負(fù) 責(zé)。 3、 建立風(fēng)景寫生實(shí)習(xí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，并要求學(xué)生嚴(yán)格遵守。 4、 根據(jù)學(xué)生的實(shí)際繪畫水平，提出不同的具體要求： （1）造型能力；（2）畫面的藝術(shù)處理；（3）熟練的技法運(yùn)用。 5、 當(dāng)口作業(yè)當(dāng)LI完成，按要求完成規(guī)定的作業(yè)數(shù)量，教師根據(jù)學(xué)生寫生的具體情況，每天晚 上及時(shí) 進(jìn)行總結(jié)和作業(yè)講評(píng)。 二、 課程（實(shí)習(xí)）內(nèi)容及時(shí)間安排： 在寫生的景點(diǎn)，給學(xué)生安排好取景構(gòu)圖的寫生范圍。 1、 口然風(fēng)景寫生：以樹木、草石、天空、地面、山水等自然景觀為對(duì)象的選景，取舍構(gòu)圖， 技法表現(xiàn) 等寫牛要素訓(xùn)練。（笫1周） 2、 建筑風(fēng)景寫

3、生：解決建筑的屋頂、墻面、門窗等打口然風(fēng)景的關(guān)系，以及畫面的主體建筑 色彩與環(huán) 境色彩之間的協(xié)調(diào)關(guān)系；畫面透視屮近、屮、遠(yuǎn)的主要層次關(guān)系。（第 2周） 3、 建筑與白然風(fēng)景全景相結(jié)合寫生：在白然風(fēng)景與建筑風(fēng)景寫生的基礎(chǔ)上，對(duì)景物進(jìn)行全景 寫牛的繪 畫訓(xùn)練，掌握風(fēng)景寫生的衣現(xiàn)能力。整理作業(yè)及實(shí)習(xí)報(bào)告。（第 3周） 三、 作業(yè)（實(shí)習(xí)）要求： 1、自然風(fēng)景寫生作業(yè) （4張）：構(gòu)圖合理，取景恰當(dāng)，景物冇近、中、遠(yuǎn)景層次，疏密安排得 當(dāng)，特征明確、色彩關(guān)系協(xié)調(diào)，畫面具備一定的藝術(shù)感染力具體物象的表現(xiàn)要求： 樹木寫牛要求結(jié)構(gòu)清晰、透視準(zhǔn)確。掌握畫樹木的順序，通過(guò)樹 T?以及枝葉的描繪，表現(xiàn)出

4、不 同樹種 的各口姿態(tài)，同時(shí)注意此季節(jié)中，樹木的顏色特征。 山石寫牛要求結(jié)構(gòu)清晰、透視準(zhǔn)確。掌握畫山石的技法，利用黑口灰關(guān)系表現(xiàn)出山石的體而關(guān) 系，同 時(shí)注意色彩的應(yīng)用和其它景物配置。 水而寫生要求結(jié)構(gòu)清晰、透視準(zhǔn)確。能夠表現(xiàn)出水的質(zhì)感，建筑要特殊注意透視關(guān)系和結(jié)構(gòu)關(guān) 系，同 時(shí)注意色彩的應(yīng)用和其它景物配置。 2、 建筑風(fēng)景寫生（4張）：以建筑物為主體選擇最佳視角，構(gòu)圖要突出重點(diǎn)、透視準(zhǔn)確、取舍 恰 當(dāng)，整體色彩關(guān)系協(xié)調(diào)，畫面耍具有一定的深入程度及藝術(shù)感染力。 3、 全景寫生（4張）：明確畫面的表現(xiàn)內(nèi)容對(duì)彖，明確賓主、虛實(shí)關(guān)系，透視關(guān)系和造型特點(diǎn) 準(zhǔn) 確?？臻g關(guān)系、整體關(guān)系處理得

5、當(dāng)，色彩關(guān)系協(xié)調(diào)，畫面耍具有一定的深入程度及藝術(shù)感染力。 四、 實(shí)習(xí)紀(jì)律和有關(guān)注意事項(xiàng)： 1、 要求學(xué)生聽從教師對(duì)寫生地點(diǎn)的統(tǒng)一安排，嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度。 2、 講文明、禮貌、注意安全，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，愛(ài)護(hù)自然環(huán)境 3、 實(shí)習(xí)期間，學(xué)生必須遵守學(xué)校關(guān)于校外實(shí)習(xí)的各項(xiàng)規(guī)章制度。 五、 成績(jī)考核標(biāo)準(zhǔn)： 釆用五級(jí)分制。 結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確25% 透視虛實(shí)25% 造型能力25% 色彩感覺(jué)25% 教學(xué)院長(zhǎng)（簽字） 系主任（簽字） 任課教師（簽字） 學(xué)時(shí): 班級(jí): X2214303《畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）》指導(dǎo)書 課程（實(shí)踐名稱） 一、目的和要求: 畢業(yè)設(shè)計(jì)是大學(xué)木科學(xué)生學(xué)習(xí)的最

6、后一個(gè)綜合的教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 和解決問(wèn) 質(zhì)與實(shí)踐能力的 題的能力。同時(shí)是對(duì)學(xué)生大學(xué)期問(wèn)的學(xué)習(xí)、研究與實(shí)踐結(jié)果的全面總結(jié)，是對(duì)學(xué)生綜合素 全面檢驗(yàn)，具口的是培養(yǎng)學(xué)生具備較全面的綜合索質(zhì)、創(chuàng)新能力與應(yīng)川能力。 畢業(yè)設(shè)計(jì)要求學(xué)牛通過(guò)設(shè)計(jì)調(diào)研環(huán)節(jié)，充分準(zhǔn)備畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容，在調(diào)研中獲得笫一手資料； 綜合運(yùn)用 所學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí)、技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)及和鄰學(xué)科知識(shí)；發(fā)現(xiàn)和解決工程技術(shù)問(wèn) 題；理論知識(shí)與 實(shí)際相結(jié)合，休現(xiàn)出較強(qiáng)的綜合設(shè)計(jì)能力及獨(dú)立完成課題設(shè)計(jì)的能力。 課程名稱及指導(dǎo)教師: 課程名稱：畢業(yè)設(shè)計(jì) 指導(dǎo)教師： 三、題目及時(shí)間安排: 1、題目 / （1） 題冃類

7、型： （2） 題目性質(zhì)： （3） 要求：藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)開題、選題要求從事視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域 結(jié) 合生產(chǎn)實(shí)際，鼓勵(lì)從產(chǎn)、學(xué)、研實(shí)踐相結(jié)合，符合藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)冃標(biāo)。選題范圍應(yīng)廣泛， 具有創(chuàng)新 性、藝術(shù)性、實(shí)用性。 2、時(shí)問(wèn)安排: 第八學(xué)期第1 —18周 畢業(yè)設(shè)計(jì)開題時(shí)間： 在第七學(xué)期的第1-七周完成 畢業(yè)設(shè)計(jì)選題時(shí)間： 在第七學(xué)期的第十八周完成； 第一周？第三周： 設(shè)計(jì)調(diào)研； 第四周？第五周： 設(shè)計(jì)一草； 第六周？第七周： 設(shè)計(jì)二草； 第八周？第九周： 設(shè)計(jì)三草； 第十周？第十一周： 完成方案設(shè)計(jì)與表達(dá)（模型） 第十二周？第十三

8、周 :報(bào)告書撰寫； 第十四周？第十五周：論文書撰寫; 第十六周：準(zhǔn)備答辯； 第十七周：畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯。 四、畢業(yè)設(shè)計(jì)完成內(nèi)容： 畢業(yè)設(shè)計(jì)課題選定后，由設(shè)計(jì)導(dǎo)師在畢業(yè)調(diào)研前一周內(nèi)向?qū)W生下達(dá)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書。設(shè)計(jì)任 務(wù)書一般 包括畢業(yè)設(shè)計(jì)的具體內(nèi)容和要求、畢業(yè)設(shè)計(jì)的期限和進(jìn)程計(jì)劃等。 1、 報(bào)告書內(nèi)容： （1） 設(shè)計(jì)題目：選題名稱； （2） 目錄； / （2） 設(shè)計(jì)序言：對(duì)設(shè)計(jì)選題作300-500字簡(jiǎn)單內(nèi)容介紹； （3） 設(shè)計(jì)計(jì)劃：對(duì)設(shè)計(jì)內(nèi)容及時(shí)間安排做一計(jì)劃表； （4） 調(diào)研內(nèi)容：圍繞設(shè)計(jì)主題，有目的的進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，搜集相關(guān)信息、數(shù)據(jù)等內(nèi)容，研究 與 分析結(jié)果； （

9、5） 設(shè)計(jì)定位：根據(jù)調(diào)研結(jié)果對(duì)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行論眼理論分析和綜合比較，確定最終可行性 設(shè)計(jì) 方案，具有藝術(shù)性和實(shí)用性； （6） 設(shè)計(jì)過(guò)程：要求具有完整的設(shè)計(jì)操作過(guò)程，包括草圖過(guò)程、方案深化、結(jié)構(gòu)分析草圖、 細(xì) 節(jié)設(shè)計(jì)、尺寸比例等內(nèi)容； （7） 模型展示：對(duì)最終確定的設(shè)計(jì)方案選擇適當(dāng)?shù)牟牧习幢壤M(jìn)行模型制作； （8） 設(shè)計(jì)結(jié)論：對(duì)最終設(shè)計(jì)進(jìn)行全而的總結(jié)； （9） 參考文獻(xiàn)；將設(shè)計(jì)過(guò)程中的參考文獻(xiàn)按出現(xiàn)順序列出。 2、 論文內(nèi)容（專題部分）： （1） 題目：選擇與畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容相關(guān)的題目為論文選題； （2） 摘要：中文摘要應(yīng)概括地反映出畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的目的、內(nèi)容、方法、結(jié)果，一般為

10、 300? 500字，英文翻譯1200? 1500字符，3-5個(gè)關(guān)鍵詞； /（3） 目次：按章、節(jié)、條三級(jí)標(biāo)題編寫，要求標(biāo)題層次清晰，目次中的標(biāo)題要與正文中標(biāo)題 一 ?致，目次中應(yīng)包括緒論、論文主體、結(jié)論、致謝、參考文獻(xiàn)等內(nèi)容； （4） 正文：論文正文是畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的主體和核心部分，一般應(yīng)包括緒論、論文主體及結(jié) 論等部分，一般不少于5千字； （5） 緒論：緒論一般作為第一章，是畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）主體的開端。緒論應(yīng)包括論文的選題背 景及目的；國(guó)內(nèi)外研究狀況和和關(guān)領(lǐng)域屮已有的研究成果；課題的研究方法、研究?jī)?nèi)容等。一般不 少于1 千字左右； （6） 論文：是畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的主要部分

11、，結(jié)構(gòu)合理，層次清楚，重點(diǎn)突出，文字簡(jiǎn)練、通 順、論述引用具有可行性和有效性、具有論證或?qū)嵶C分析準(zhǔn)確； （7）結(jié)論：是畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的總結(jié)。要求粘 ：煉、準(zhǔn)確地闡述自己的創(chuàng)造性工作或新的見解 及 其意義和作用，還可進(jìn)一步提出需要討論的問(wèn)題和建議； （8） 致謝：主要感謝導(dǎo)師和對(duì)論文工作冇直接貢獻(xiàn)及幫助的人士和單位； （9） 參考文獻(xiàn)：參考文獻(xiàn)按論文正文屮岀現(xiàn)的順序排序列岀一般參考文獻(xiàn)應(yīng)多于 4篇 著在論文中多處引用吋，在參考文獻(xiàn)中只應(yīng)出現(xiàn)一次，序號(hào)以第一次出現(xiàn)的為準(zhǔn)。 3、 模型： 以最終設(shè)計(jì)方案為對(duì)象，選擇相應(yīng)材料，完成適當(dāng)比例的模型制作，具有準(zhǔn)確性、逼真性。 4、 畢業(yè)設(shè)

12、計(jì)展示版： 容簡(jiǎn)練, 重點(diǎn)描述設(shè)計(jì)過(guò)程與結(jié)果，包括設(shè)計(jì)介紹、定位與分析、草圖過(guò)程、模型效果主要內(nèi)容，內(nèi) 排版突出藝術(shù)性。 5、 答辯演示文件： 圍繞畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程（以報(bào)告書內(nèi)容內(nèi)容為主）制作 20分鐘PPT格式演示文件。 五、畢業(yè)設(shè)計(jì)提交材料要求 1、 畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告書 （1） 字?jǐn)?shù)：報(bào)告廿文字內(nèi)容確保 3000字?jǐn)⑹?，自行藝術(shù)排版； （2） 規(guī)格：A3橫版，彩色打印確保20頁(yè)（含封面）并裝訂成冊(cè)； （3） 版而：封面統(tǒng)一格式； 目錄：用阿拉伯?dāng)?shù)字列出內(nèi)容，并用符號(hào)連接起來(lái)標(biāo)注頁(yè)碼； 正文：版而口行設(shè)計(jì)，圖文并茂，頁(yè)碼標(biāo)注； （4） 格式：JPG格式、200-300分辨率。

13、 2、 畢業(yè)設(shè)計(jì)論文（專題部分）： （1） 字?jǐn)?shù)：包含緒論在內(nèi)的正文字?jǐn)?shù) 5000字以上； （2） ,規(guī)格：A4豎排版，復(fù)印紙打印統(tǒng)一裝訂； （3） 版面：按“木科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）撰寫規(guī)范”要求撰寫； / （ 4）格式：Word文檔。 3、 英文翻譯： （1） 字?jǐn)?shù)：包含摘要在內(nèi)正文字?jǐn)?shù) 3000字以上； （2） 規(guī)格：A4豎排版，復(fù)印紙打印統(tǒng)一裝訂； （3） 版而：按“本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）撰寫規(guī)范”要求撰寫 ； （4） 格式:Word文檔。 4、 模型： （1）材料：不限; (2) 規(guī)格:根據(jù)設(shè)計(jì)內(nèi)容決定 (3) 工藝：加工方法不限。 5、畢業(yè)設(shè)計(jì)展示版： (1) 規(guī)格：Al作殆展示版rfri 1幅； (2) 規(guī)格：按模版排版，彩色打印，統(tǒng)一裝裱； (3) 格式：JPG格式、200分辨率。 6、答辯演示文件： (1) 格式：PowerPoint電子文件一份； (2) 時(shí)間：20分鐘。 六、 畢業(yè)設(shè)計(jì)提交時(shí)間： 第八學(xué)期十六周提交。 注：以上畢業(yè)設(shè)計(jì)提交材料提交時(shí)備份 DVD電了光盤一套 七、 成績(jī)?cè)u(píng)定： 按學(xué)校畢業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定方法及耍求執(zhí)行。