2019屆九年級數(shù)學(xué)上冊 第四章 圖形的相似 1 成比例線段 第1課時 成比例線段練習(xí) (新版)北師大版

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1、第四章 圖形的相似 4.1.1 成比例線段 1.下列四組線段中,是成比例線段的是(  ) A.5 cm,6 cm,7 cm,8 cm B.3 cm,6 cm,2 cm,5 cm C.2 cm,4 cm,6 cm,8 cm D.12 cm,8 cm,15 cm,10 cm 2.若=,則的值為(  ) A.1 B. C. D. 3.已知A,B,C,D是成比例線段,其中A=2 cm,B=3 cm,C=6 cm,則D=____cm. 4.已知=,則的值為_______. 5.下列各組中的A,B,C,D四條線段是否成比例?若成比例,請

2、寫出比例式(式中須含全部4個字母). (1)A=1 cm,B=3 cm,C=6 cm,D=9 cm; (2)A=5 cm,B=10 cm,C=15 cm,D=20 cm; (3)A=1.9 cm,B=8.1 cm,C=5.7 cm,D=2.7 cm; (4)A=126 cm,B=23 cm,C=14 cm,D=207 cm. 6.已知=2,求的值. 解:∵=2,∴A+B=2A-2B,∴A=3B,∴==. 7.[2016·句容市期末]已知A∶B∶C=3∶4∶5,則=____. 8.若=2,則的值為____. 9.已知==,求A∶B∶C.

3、 10.如圖,若點(diǎn)P在線段AB上,點(diǎn)Q在線段AB的延長線上,AB=10,==,求線段PQ的長. 11.已知==,求的值. 參考答案 【分層作業(yè)】 1.D 2.D 3.9 4.- 5.解:(1)從小到大排列,由于1×9≠3×6,∴不成比例. (2)從小到大排列,由于5×20≠10×15,∴不成比例. (3)從小到大排列,由于1.9×8.1=5.7×2.7,∴成比例,比例式為A∶C=D∶B. (4)從小到大排列,由于14×207=23×126,∴成比例,比例式為A∶C=D∶B. 6.解:∵=2,∴A+B=2A-2B,∴A=3B,∴==. 7.- 【解析】∵A∶B∶C=3∶4∶5,∴不妨設(shè)A=3k,B=4k,C=5k(k≠0),∴===-. 8.2 【解析】由=2,得A=2B.則==2. 9.解:設(shè)比值為k,則 解得故A∶B∶C=7k∶3k∶8k=7∶3∶8. 10. 解:∵AB=10,==, ∴PB=4,BQ=20,∴PQ=PB+BQ=24, 則線段PQ的長為24. 11.解:設(shè)===k(k≠0), 則A=Bk,B=Ck,C=Ak, 則A=Bk=Ck2=Ak3,則k3=1, 解得k=1,則A=B=C, 則==1. 3

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