第三章2 樂音的三個特征—2020秋教科版八年級物理上冊檢測

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1、溫馨提示: 此套題為Word版,請按住Ctrl,滑動鼠標滾軸,調(diào)節(jié)合適的觀看比例,答案解析附后。關(guān)閉Word文檔返回原板塊。 第三章 聲 2. 樂音的三個特征 1.甲物體1 min內(nèi)振動18 000次,乙物體3 s內(nèi)振動900次,則甲、乙兩物體振動發(fā)出聲音的音調(diào)的高低是(  ) A.甲音調(diào)高  B.乙音調(diào)高 C.甲、乙音調(diào)相同 D.無法確定 2.琴弦H比琴弦L每秒內(nèi)振動次數(shù)多,推斷此時H比L發(fā)出的聲音(  ) A.音調(diào)高  B.音調(diào)低 C.響度大  D.響度小 3.生活中常用“引吭高歌”“低聲細語”來形容聲音,這里的

2、“高”“低”描述的是聲音的(  ) A.音色  B.音調(diào) C.響度  D.頻率 4.為迎接歌詠比賽,音樂教師將班內(nèi)的學生分為“高音聲部”和“低音聲部”進行排練。這里“高”和“低”是指聲音的( ) A.音調(diào)  B.音色 C.響度  D.振幅 5.[2019·大祥區(qū)期末]有一種新型聲紋鎖,只要主人說出事先設(shè)定的暗語就能把鎖打開,別人即使說出暗語也打不開,這種聲紋鎖辨別聲音的主要依據(jù)是(  ) A.音調(diào)  B.響度 C.音色  D.聲速 6.[2019·肥城期中]古箏是我國獨特的民族彈撥樂器之一,彈奏時,用大小不同的力撥動琴弦是為改

3、變琴弦發(fā)出聲音的(  ) A.響度  B.音調(diào) C.音色  D.聲速 7.[2018·廣州]吉他上的弦繃緊時發(fā)聲的音調(diào)比它不緊時高,則繃緊的弦發(fā)聲比它不緊時(  ) A.振幅一定更大 B.振幅一定更小 C.振動頻率一定更低 D.每秒內(nèi)振動次數(shù)一定更多 8.下列關(guān)于聲音的描述正確的是(  ) A.百靈鳥的叫聲清脆如玉,這是對音調(diào)的描寫 B.未見其人、先聞其聲,這是因為聲速比光速大 C.聽不到隔壁教室的聲音,這是因為固體的墻壁不能傳聲 D.柴門聞犬吠,這是通過聲音的音色判斷出是“犬吠”  9.[2019·江都區(qū)期末]如圖所示,下列關(guān)于幾個小

4、實驗的說法中正確的是(  ) 10.觀眾對中央電視臺舉辦的成語大賽好評如潮,下列成語跟聲音響度有關(guān)的是(  ) A.震耳欲聾  B.閃爍其詞 C.掩耳盜鈴  D.耳熟能詳 11.有些同學有聽“耳機”的習慣,雖然對其他同學影響不大,但是由于聲音的傳播非常集中,所以在聽者的耳朵里 很大,長期如此,會造成聽力的損傷。 12.打電話時,我們僅憑聲音就可判斷對方是誰,這是通過聲音的 進行判斷的;從手機中聽到對方的聲音,是由于手機的喇叭 產(chǎn)生;如果是在嘈雜的環(huán)境中接聽電話,往往需要增大音量,這是增大了聲音的 。 13.如圖

5、所示聲波的波形圖,下列說法正確的是(  ) A.甲、乙的音調(diào)和響度相同 B.甲、丙的音調(diào)和音色相同 C.乙、丁的音調(diào)和音色相同 D.丙、丁的音色和響度相同 14.二胡是中國的民族樂器,有粗(內(nèi)弦)、細(外弦)兩根弦,拉弓時馬尾和弦摩擦發(fā)出聲音,如圖所示,下列做法不能改變二胡音調(diào)的是(  ) A.用手指按壓同一根弦的不同位置 B.手指按壓在弦的相同位置,從摩擦內(nèi)弦換到摩擦外弦 C.加大摩擦弦的力量 D.旋轉(zhuǎn)弦軸,增加弦的緊張度 15.[2019·贛榆區(qū)期中]初中階段是青少年身體發(fā)育的高峰期,其中男生發(fā)育的明顯標志是“變聲”,即由童聲轉(zhuǎn)變?yōu)槌赡耆说穆曇簦?/p>

6、其聲音變得低沉、渾厚,主要原因是聲帶振動 降低,因而男生發(fā)音 (選填“音調(diào)”“響度”或“音色”)降低。 16.[2019·即墨區(qū)期中]如圖所示,在試管中加入少量水,用嘴對著試管口部吹氣,使其發(fā)聲,增加試管中的水量,吹氣時聲音的音調(diào)變 (選填“高”或“低”);我們還可敲擊試管使其發(fā)聲,隨著試管中的水量增加時,敲擊時聲音的音調(diào)變 (選填“高”或“低”)。 17.請同學們自己來制作“水瓶琴”樂器,如圖在8個相同的水瓶中,灌入質(zhì)量不同的水,水面的高度不等。 (1)若用相同的力量敲擊它們,就可以發(fā)出不同的音調(diào),此時發(fā)出的聲音的聲源是

7、 (選填“空氣柱”或“瓶壁”)的振動,盛水越多,敲擊時發(fā)出的聲音的音調(diào)就越 。 (2)若用嘴依次吹瓶口,也可以發(fā)出不同的音調(diào),此時發(fā)出的聲音的聲源是 (選填“空氣柱”或“瓶壁”)的振動,瓶中的空氣柱越短,振動得越快,頻率 ,發(fā)出的聲音的音調(diào)就越 。 18.[科學探究]在學習吉他演奏的過程中,小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的。他決定對此進行研究,經(jīng)過和同學們討論,提出了以下猜想: 猜想一:琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān)。 猜想二:琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長短有關(guān)。 猜想三:琴弦發(fā)出的

8、聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān)。 為了驗證上述猜想是否正確,他們找到了如表所列4種規(guī)格的琴弦,因為音調(diào)的高低取決于聲源振動的頻率,于是小華又借來一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗: 編號 A B C D 材料 銅 銅 銅 鐵 長度/cm 60 60 80 80 橫截面積/cm2 0.76 0.89 0.76 0.76 (1)為驗證猜想一,應(yīng)選編號為 、 的琴弦進行研究。 (2)為驗證猜想三,應(yīng)選編號為 、 的琴弦進行實驗。 (3)在做驗證猜想一、二實驗時,應(yīng)使琴弦 (選填“橫截面

9、積”“長短”或“受力程度”)相同。 (4)該探究實驗采用的物理研究方法是 。 參考答案 1.C 【解析】 甲物體的振動頻率為18 000÷60 s=300 Hz;乙物體的振動頻率為900÷3 s=300 Hz??梢娂?、乙兩物體的振動頻率相同,音調(diào)相同,故選C。 2.A 3.C 4.A 5.C 6.A 7.D 8.D 9.D 10.A 11.響度 12.音色 振動 響度 13.A 14.C 15.頻率 音調(diào) 16.高 低 17.(1) 瓶壁 低 (2) 空氣柱 越高 高 18.(1)A B (2)C D (3) 受力程度 (4) 控制變量法 關(guān)閉Word文檔返回原板塊。 7 / 7

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