陜西省山陽縣色河鋪鎮(zhèn)八年級數(shù)學(xué)下冊第16章二次根式16.1二次根式第1課時導(dǎo)學(xué)案無答案新版新人教版2

上傳人:沈*** 文檔編號:84127498 上傳時間:2022-05-03 格式:DOC 頁數(shù):2 大?。?16.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
陜西省山陽縣色河鋪鎮(zhèn)八年級數(shù)學(xué)下冊第16章二次根式16.1二次根式第1課時導(dǎo)學(xué)案無答案新版新人教版2_第1頁
第1頁 / 共2頁
陜西省山陽縣色河鋪鎮(zhèn)八年級數(shù)學(xué)下冊第16章二次根式16.1二次根式第1課時導(dǎo)學(xué)案無答案新版新人教版2_第2頁
第2頁 / 共2頁

最后一頁預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

10 積分

下載資源

資源描述:

《陜西省山陽縣色河鋪鎮(zhèn)八年級數(shù)學(xué)下冊第16章二次根式16.1二次根式第1課時導(dǎo)學(xué)案無答案新版新人教版2》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《陜西省山陽縣色河鋪鎮(zhèn)八年級數(shù)學(xué)下冊第16章二次根式16.1二次根式第1課時導(dǎo)學(xué)案無答案新版新人教版2(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、二次根式 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 1.理解()2=a(a≥0),并利用它進(jìn)行計算和化簡. 2.理解= 并利用它進(jìn)行計算和化簡. 重點:1.理解()2=a(a≥0),并利用它進(jìn)行計算和化簡. 2.理解= 并利用它進(jìn)行計算和化簡. 難點:1.用探究的方法導(dǎo)出()2=a(a≥0). 2.探究= 并利用這個結(jié)論解決具體問題. 時間 分配 導(dǎo)入3分鐘、自主學(xué)習(xí)10分鐘 自主探知5分鐘 合作探究10分鐘 課堂小結(jié)2分、練習(xí)鞏固10分 學(xué)案(學(xué)習(xí)過程) 導(dǎo)案(學(xué)法指導(dǎo)) 學(xué) 習(xí) 過 程 一、自主學(xué)習(xí)

2、閱讀課本P3 ~4 頁,思考下列問題: (1)二次根式的雙重非負(fù)性是什么? (2)理解 (3)理解 (4)了解代數(shù)式的含義? 二.自主探知: 1.一個非負(fù)數(shù)的算術(shù)平方根的平方等于什么?用式子怎么表示? 2.一個數(shù)的平方的算術(shù)平方根等于什么?用式子怎么表示? 3.什么是代數(shù)式?連接代數(shù)式的運算符號有哪些? 三、合作探究: 1.當(dāng)a取何值時,成立? (點撥:根據(jù)等式兩邊的變形,運用二次根式的性質(zhì)變形的條件構(gòu)造不等式,然后解不等式確定字母的取值范圍.) 2. 化簡: ; = ; = ;= ; =

3、 ;= ; 根據(jù)計算結(jié)果,回答:(1)一定等于a嗎?你發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律了嗎?請用自己的語言描述出來;(2)利用你總結(jié)的規(guī)律,計算①當(dāng)a<2時,② 四、練習(xí)鞏固: 1、課本P4—練習(xí)1、2 2、學(xué)案P5—鞏固練習(xí) 1、2、3、4 五、課堂小結(jié): 1.二次根式的性質(zhì)是什么? 2.本節(jié)課還學(xué)到了什么,還有什么地方不明白? 六、作業(yè): 1.課本P5—習(xí)題16.1—2、4 2.學(xué)案P2—達(dá)標(biāo)測評 一、導(dǎo)課:(復(fù)習(xí)舊知) (1)什么是二次根式? (2)二次根式的有意義的條件是什么? 二、自主探知: 1. . 2. . 三、合作探究 學(xué)生合作探究交流,教師巡視點撥指導(dǎo),然后選擇學(xué)生展示答案,集體糾錯。 四、練習(xí) 學(xué)生自主獨立完成,選學(xué)生上黑板。最后個別糾錯. 五、小結(jié): 總結(jié)本節(jié)課的知識重點和方法技能。 六、作業(yè) 1是必做題,2是選做題,部分學(xué)生可適當(dāng)完成。 教學(xué) 反思 2

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!