主題七 生物的生殖、發(fā)育與遺傳 課時3 植物的生殖 課時4 生物的遺傳和變異 中考復習生物導學案

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1、課時3：植物的生殖 復習目標 1. 植物的有性生殖和無性生殖 2. 無性生殖在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應用 復習重點 1.有性生殖和無性生殖的定義； 2.無性生殖的應用。 復習難點 1.無性生殖的應用； 2.嫁接、扦插和組織培養(yǎng)； 教學過程 一次備課 二次備課 一、基礎知識梳理（以課件形式展現(xiàn)，主要知識點采用問答式） 1.有性生殖是指：由兩性生殖細胞結合形成受精卵，再由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式屬于有性生殖。有性生殖的后代，具有雙親的遺傳特性。 2.無性生殖是指：不經(jīng)過兩性生殖細胞的結合，由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式稱為無

2、性生殖。無性生殖的后代，只具有母體的遺傳特性。 3.無性生殖的在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應用有扦插、嫁接和組織培養(yǎng)。 （1）.扦插：剪取植物的一段枝條，把枝條的下部插入濕潤的土壤中，在適宜的溫度下，不久，枝條下部長出不定根，上部發(fā)芽，最后長成一個新個體。扦插的植物有：甘薯、葡萄、菊、月季、薄荷等。 （2）嫁接：是指把一個植物體的芽或枝，嫁接在另一個植物體上，使其結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。嫁接植物分接穗和砧木。 （3）組織培養(yǎng)：將植物的莖尖、葉片、莖段或花藥、花粉等外植體置于無菌條件下，在人工配制的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，使它們發(fā)育成完整的植株。 一、 重難點突破（老師講解） 1.從

3、定義上區(qū)分有性生殖和無性生殖； 2.無性生殖的在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應用有扦插、嫁接和組織培養(yǎng)。 三、典例分析（歷年中考題） 24．一株蘋果樹上能結出“國光”、“紅富士”等不同品種的果實，所采用的繁殖方法是（ C ）（15、17年中考題） A．種子繁殖 B孢子生殖 C嫁接 D扦插 33.下列植物的繁殖方式,屬于有性生殖的是（ D ）（16年中考題） A.柳枝的扦插 B.蘋果樹的嫁接 C.馬鈴薯用塊莖繁殖 D.玉米種子萌發(fā)長成幼苗 30.下列生殖方式屬于有性生殖的是（ A ）（19年中考題） A.青稞的種子繁殖

4、 B.玫瑰的扦插 C.水杉的組織培養(yǎng) D.蘋果的嫁接 五、課堂達標（學業(yè)水平考試說明書80-81頁的1-18題） 六、課后提升案：試題研究50頁的相關內(nèi)容。 集備建議 課后反思 課時4：生物的遺傳和變異 復習目標 1.說明DNA是主要的遺傳物質(zhì)； 2.描述染色體、DNA和基因的關系； 3.舉例說出生物的性狀是由基因控制的； 4.解釋人的性別決定； 5.認同優(yōu)生優(yōu)育； 6.舉例說出生物的遺傳； 7

5、.舉例說出遺傳育種在實踐中的應用。 復習重點 1.遺傳和變異的概念； 2.性狀的定義，能正確區(qū)分相對性狀。 3.舉例說出生物的性狀是由基因控制的； 4.描述染色體、DNA和基因的關系； 5.說明DNA是主要的遺傳物質(zhì)； 6.男女性的體細胞和生殖細胞的染色體數(shù)量情況； 7.顯性性狀和隱性性狀的概念； 8.顯性基因和隱性基因的概念； 9.近親結婚的危害； 10.人的性別決定； 11.理解生男生女機會均等； 12.可遺傳變異和不可遺傳變異的理解； 13.引起生物變異的原因。 14.舉例說出遺傳育種在實踐中的應用。 復習難點 1.能正確區(qū)分相對

6、性狀。 2.舉例說出生物的性狀是由基因控制的； 3.描述染色體、DNA和基因的關系； 4.男女性的體細胞和生殖細胞的染色體數(shù)量情況； 5.顯性性狀和隱性性狀的概念； 6.顯性基因和隱性基因的概念； 7.近親結婚的危害； 8.人的性別決定； 9.可遺傳變異和不可遺傳變異的理解； 10.引起生物變異的原因。 11.舉例說出遺傳育種在實踐中的應用。 教學過程 一次備課 二次備課 一、基礎知識梳理（以課件形式展現(xiàn)，主要知識點采用問答式） 1.遺傳：指親代與子代間的相似性。 2.變異：指親代與子代之間、子代與子代之間的差異性。

7、 3.性狀：指生物體的形態(tài)結構、生理和行為等特征的統(tǒng)稱。 4.相對性狀：同種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)形式。如：人的單眼皮和雙眼皮；山羊的黑毛和白毛；豌豆的高莖和矮莖等。 5.基因與性狀的關系是：基因決定生物的性狀。 6.轉(zhuǎn)基因技術：是指把一中生物的某個基因，用生物技術的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中，培育出新的基因品種的生物方法。培育出的轉(zhuǎn)基因生物就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀。轉(zhuǎn)基因生物的有些性狀是否表現(xiàn)，還受環(huán)境的影響。 7.子代表現(xiàn)的性狀，實質(zhì)上是親代通過生殖過程把基因傳遞給子代，所以在有性生殖過程中，精子和卵細胞就是基因在親子代傳遞的橋梁。 8.細胞核 >染色體 >DNA

8、 >基因；一個細胞核里有幾條染色體要看生物的種類。 染色體數(shù)=DNA數(shù)小于基因數(shù) 9. 基因是有遺傳效應的DNA片段。 10. 細胞核里能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫染色體。同種生物的細胞內(nèi)，染色體的形態(tài)和數(shù)目是相同的；染色體主要有DNA和蛋白質(zhì)組成。 11. 在生物的體細胞（除生殖細胞外的細胞）中，染色體是成對存在的，DNA分子是成對存在的，基因也是成對存在的，分別位于染色體上。 12. 生殖細胞（精子和卵細胞）在細胞分裂時，染色體數(shù)目減少一半，但不是任意的減少一半，而是每一對染色體中各有一條染色體進入精子或者卵細胞。 13.人的體細胞和生殖細胞染色體數(shù)目比較 （成對存在

9、） 男性：22對+XY或44條+XY 體細胞 22對=46條 女性：22對+XX或44條+XX （不成對存在）精子：22條+X或22條+Y（兩種） 生殖細胞 23條 卵細胞：22條+X（一種） 子代體細胞中的染色體，一半來自父方，一半來自母方。 14.基因的顯性和隱性 （1）相對性狀有顯性性狀和隱性性狀之分。具有相對性狀的兩個純合體雜交時，子一代表現(xiàn)出來的性狀，叫顯性性狀，子一代沒有表現(xiàn)出來的性狀，叫隱性性狀。（判斷顯性和隱性性狀，看子一代） （2）控制相對性狀的基因有顯性和隱性基因之分；習慣上用同一英文字母的大小寫分別表示顯性基因和隱性基因。

10、 15.我國婚姻法規(guī)定：直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親之間禁止結婚。原因：近親結婚生育的后代中出現(xiàn)遺傳病的概率大大增加。 16.決定性別的染色體叫性染色體；人的體細胞中第23對染色體為性染色體，1-22對為常染色體。 17.生男生女機會均等。精子的兩種染色體，一種是X染色體，一種是Y染色體，與卵細胞的X染色體結合的機會是均等的。 18.可遺傳變異：由遺傳物質(zhì)的改變引起的變異為可遺傳變異； 不可遺傳變異：單純由環(huán)境引起的，沒有影響到遺傳物質(zhì)的變異為不可遺傳變異。 19.不是所的變異都是有利變異，也不是所有的變異都是不利變異。變異的利弊由自然選擇決定。 二、重難點突破（老師講解）

11、1.相對性狀：同種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)形式。如：人的單眼皮和雙眼皮；山羊的黑毛和白毛；豌豆的高莖和矮莖等。 2.基因與性狀的關系是：基因決定生物的性狀。 3.細胞核 >染色體 >DNA >基因； 4.基因是有遺傳效應的DNA片段。 5.細胞核里能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫染色體。同種生物的細胞內(nèi)，染色體的形態(tài)和數(shù)目是相同的；染色體主要有DNA和蛋白質(zhì)組成。 6.在生物的體細胞（除生殖細胞外的細胞）中，染色體是成對存在的，DNA分子是成對存在的，基因也是成對存在的，分別位于染色體上。 生殖細胞（精子和卵細胞）在細胞分裂時，染色體數(shù)目減少一半，但不是任意的減少一半，而是每一對染色體

12、中各有一條染色體進入精子或者卵細胞。 7.人的體細胞和生殖細胞染色體數(shù)目比較 （成對存在） 男性：22對+XY或44條+XY 體細胞 22對=46條 女性：22對+XX或44條+XX （不成對存在）精子：22條+X或22條+Y（兩種） 生殖細胞 23條 卵細胞：22條+X（一種） 8.基因的顯性和隱性 （1）相對性狀有顯性性狀和隱性性狀之分。具有相對性狀的兩個純合體雜交時，子一代表現(xiàn)出來的性狀，叫顯性性狀，子一代沒有表現(xiàn)出來的性狀，叫隱性性狀。（判斷顯性和隱性性狀，看子一代） （2）控制相對性狀的基因有顯性和隱性基因之分；習慣上用同一英文字母的大小寫分

13、別表示顯性基因和隱性基因。 9.生男生女機會均等，即生男生女概率各占50%或1/2。精子的兩種染色體，一種是X染色體，一種是Y染色體，與卵細胞的X染色體結合的機會是均等的。 10.可遺傳變異：由遺傳物質(zhì)的改變引起的變異為可遺傳變異； 不可遺傳變異：單純由環(huán)境引起的，沒有影響到遺傳物質(zhì)的變異為不可遺傳變異。 三、典例分析（歷年中考題） 選擇題： 28．一對夫婦已經(jīng)生了一個女孩，再生一個孩子，是男孩的可能性是（ C ）（15年中考題） A．O B． 25％ C． 50％ D． 100％ 29．下列屬于不可遺傳變異的是（ C ）（15年中考題） A

14、．人類的色盲 B．人類的苯丙酮屎癥 C．被陽光曬黑的皮膚 D．用轉(zhuǎn)基因技術培育的超級鼠(巨型小鼠) 35下列現(xiàn)象中,屬于可遺傳變異的是（ B ）（16年中考題） A.用眼不當導致的近視 B.雙眼皮的父母生出的單眼皮孩子 C.經(jīng)過訓練能學說人類語言的鸚鵡 D.小花生品種因水肥充足長出的大花生 36.正常男性體細胞中的性染色體組成是（ B ）（16年中考題） A. XX B. XY C. X D. Y 39.下列現(xiàn)象中，屬于不可遺傳的變異得是（ C ）（17年中考題） A.黃粒豌豆的后代出現(xiàn)綠粒豌豆 B.

15、有耳垂夫婦所生的無耳垂孩子 C.整容后形成的高鼻梁 D.一對毛色正常的孟加拉虎所生的白色幼虎 31．（1.5分）如果只考慮性染色體，正常男性產(chǎn)生的精子類型有（　B?。?8年中考題） A．1種 B．2種 C．23種 D．46種 32．（1.5分）下列方法產(chǎn)生的變異，不能遺傳的是（ B　）（18年中考題） A．射線處理后，遺傳物質(zhì)改變了的新品種 B．經(jīng)過訓練后會說話的鸚鵡 C．通過雜交選育出的新品種 D．利用轉(zhuǎn)基因技術獲得的轉(zhuǎn)基因番茄 31.某夫婦已生育一個男孩,為了響應國家二孩政策,再生一個孩子是女孩的可能性是（ B ）（18年中考題） A.25% B.100% C.75% D.50% 32.下列屬于可遺傳變異的是（ A ）（18年中考題） A.宇宙射線處理得到的太空椒 B.手術后形成的雙眼皮 C.水肥充足得到籽粒飽滿的小麥 D.沙灘上曬成的古銅膚色 五、課堂達標（學業(yè)水平考試說明書82-87頁的1-38題） 六、課后提升案：試題研究51-54頁的相關內(nèi)容。 集備建議 課后反思 7 / 7