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1、 蘇科全科網(wǎng)1 第一單元第一單元 揚帆起航揚帆起航第二課第二課 昨天與今天昨天與今天 蘇科全科網(wǎng)2 212006年年9月月1日，是孟杰終生難忘的日子，今天是日，是孟杰終生難忘的日子，今天是孟杰中學生活的第一天，爸爸帶著學習及生活用品孟杰中學生活的第一天，爸爸帶著學習及生活用品要送他到新中學上學了。來到學校，只見有好多好要送他到新中學上學了。來到學校，只見有好多好多的同學圍著新生榜看著，孟杰好不容易擠進去，多的同學圍著新生榜看著，孟杰好不容易擠進去，發(fā)現(xiàn)分在初一、二班。走進教室，孟杰看見一位和發(fā)現(xiàn)分在初一、二班。走進教室，孟杰看見一位和藹的老師，她正熱情地招呼同學們，給大家介紹學藹的老師，她正熱
2、情地招呼同學們，給大家介紹學校的情況。聽到有這么多的課程，看到這么多的老校的情況。聽到有這么多的課程，看到這么多的老師同學，孟杰的心里既是激動又是興奮。再加上老師同學，孟杰的心里既是激動又是興奮。再加上老師說師說“今年我們要使用新課程今年我們要使用新課程”孟杰想新課程究孟杰想新課程究 竟竟是什么樣？于是在暗暗地下決心，一定在這個新環(huán)是什么樣？于是在暗暗地下決心，一定在這個新環(huán)境里有出色的表現(xiàn)。境里有出色的表現(xiàn)。讀一讀讀一讀 蘇科全科網(wǎng)3讀一讀讀一讀 進入新中學以來，切實體會到中學生活與原來的小學不一樣，面對這么多的同學、老師，孟杰感到新奇和愉快。發(fā)新書的那天，孟杰激動得不得了，但是又有一些小小
3、的擔憂：中學課程多了，肯定比小學勞累。漫步校園，孟杰看到政教處門前的牌子，扣分表經(jīng)常變換，準是有些同學違紀給班集體減分了，太嚴格了，他想今后要小心，不能給集體抹黑。 蘇科全科網(wǎng)4說一說：說一說：你入校幾周來有哪些類似孟杰的擔憂？你入校幾周來有哪些類似孟杰的擔憂？看了孟杰的故事你有什么感想看了孟杰的故事你有什么感想? 蘇科全科網(wǎng)5中學與小學在學習上有那些中學與小學在學習上有那些 不同？不同？ 我們怎樣才能適應學習呢？我們怎樣才能適應學習呢？ 蘇科全科網(wǎng)6小學學習和初中學習的差異小學學習和初中學習的差異 項項 目目 小小 學學 初初 中中 課程門類課程門類比較簡單，學科相對簡比較簡單，學科相對簡化
4、化 學科門類較多，內(nèi)學科門類較多，內(nèi)容較為復雜容較為復雜 成績波動成績波動 成績波動小，相差不大成績波動小，相差不大 波動很大，出現(xiàn)較波動很大，出現(xiàn)較為明顯的分化為明顯的分化 學習方法學習方法 較為簡單，主要聽老師較為簡單，主要聽老師講講 需要將聽講與自學需要將聽講與自學相結(jié)合相結(jié)合 意志品質(zhì)意志品質(zhì) 依賴性強依賴性強 自覺性、主動性增自覺性、主動性增強強 學習目標學習目標 按照老師要求做，目標按照老師要求做，目標欠明確欠明確 較明確較明確 蘇科全科網(wǎng)7 在學習方面的不同在學習方面的不同1、課程科目增多、課程科目增多2、課程難度加深、課程難度加深3、學習任務變重，難度加大、學習任務變重，難度加
5、大4、教師的教學方式的變化、教師的教學方式的變化 蘇科全科網(wǎng)8幫她幫她(他他)出高招！出高招！ 李麗在小學里一直是班里的學尖子。進入中李麗在小學里一直是班里的學尖子。進入中學后，深感學習難度大，老師講課內(nèi)容太多、學后，深感學習難度大，老師講課內(nèi)容太多、速度快、提問多、答案少，基本上都要求學速度快、提問多、答案少，基本上都要求學生自己找答案，課后布置的作業(yè)多。再加上生自己找答案，課后布置的作業(yè)多。再加上自己注意力老是不集中，上課時一不小心漏自己注意力老是不集中，上課時一不小心漏聽了一點，作業(yè)就不會做了。從前從未被學聽了一點，作業(yè)就不會做了。從前從未被學習難倒的李麗，現(xiàn)在越來變得越害怕學習，習難倒
6、的李麗，現(xiàn)在越來變得越害怕學習，甚至厭惡學習，成績也一落千丈。她感到沮甚至厭惡學習，成績也一落千丈。她感到沮喪、郁悶，變得越來越不自信了。李麗的問喪、郁悶，變得越來越不自信了。李麗的問題是什么？如何解決？題是什么？如何解決？ 蘇科全科網(wǎng)9你覺得初中生活和小學生活有哪些不同?對新學校新班級新老師新同學感覺如何? 暢談新感覺暢談新感覺 積積 極極 適適 應應 學習學習 蘇科全科網(wǎng)10v不會學習的人：不會學習的人： 越 不 會 學越 不 會 學 越 不 愛越 不 愛學學越學不好越學不好越不愛越不愛學學-越不會學越不會學v會學習的人：會學習的人： 越會學越會學越愛學越愛學越學得好越學得好越愛學越愛學-
7、越越會學會學 蘇科全科網(wǎng)11這幅畫說明了什么問題？你 愿意 做畫 中的 哪一位？ 蘇科全科網(wǎng)12 你看一眼就能記住下面這串數(shù)字嗎？18161412108642活動體驗 蘇科全科網(wǎng)13 蘇科全科網(wǎng)14試著概括總結(jié)試著概括總結(jié)如何適應新的學習生活？如何適應新的學習生活？1、調(diào)整心態(tài)、調(diào)整心態(tài) 適應環(huán)境，增強自信心適應環(huán)境，增強自信心2、確立新的追求目標、確立新的追求目標3、調(diào)整自己的學習方法，培養(yǎng)自主學習的能、調(diào)整自己的學習方法，培養(yǎng)自主學習的能力力 蘇科全科網(wǎng)15二、新的規(guī)則二、新的規(guī)則 蘇科全科網(wǎng)16談談你所知道的校規(guī)校紀談談你所知道的校規(guī)校紀?為什么要制定校規(guī)校紀為什么要制定校規(guī)校紀?面對新
8、的校規(guī)校紀，面對新的校規(guī)校紀， 我們我們應該怎樣做應該怎樣做?想一想想一想 蘇科全科網(wǎng)17小學生守則小學生守則 一、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。好好學習，一、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。好好學習，天天向上。天天向上。 二、按時上學，不隨便缺課。專心聽講，認真完成作二、按時上學，不隨便缺課。專心聽講，認真完成作業(yè)。業(yè)。 三、堅持鍛煉身體，積極參加課外活動。三、堅持鍛煉身體，積極參加課外活動。 四、講究衛(wèi)生，服裝整潔，不隨地吐痰。四、講究衛(wèi)生，服裝整潔，不隨地吐痰。 五、熱愛勞動，自己能做的事自己做。五、熱愛勞動，自己能做的事自己做。 六、生活儉樸，愛惜糧食，不挑吃穿，不亂花錢。六
9、、生活儉樸，愛惜糧食，不挑吃穿，不亂花錢。 七、遵守學校紀律，遵守公共秩序。七、遵守學校紀律，遵守公共秩序。 八、尊敬師長，團結(jié)同學，對人有禮貌，不罵人，不八、尊敬師長，團結(jié)同學，對人有禮貌，不罵人，不打架。打架。 九、關(guān)心集體，愛護公物，拾到東西要交公。九、關(guān)心集體，愛護公物，拾到東西要交公。 十、誠實勇敢，不說謊話，有錯就改。十、誠實勇敢，不說謊話，有錯就改。 蘇科全科網(wǎng)18 21中學生守則一、熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨。努力學習，準備為社會主義現(xiàn)代化貢獻力量。 二、按時到校，不遲到，不早退，不曠課。 三、專心聽講，勤于思考，認真完成作業(yè)。 四、堅持鍛煉身體，積極參加有益的文娛活動
10、。 五、積極參加勞動，愛惜勞動成果。 六、生活儉樸，講究衛(wèi)生，不吸煙，不喝酒，不隨地吐痰。 七、遵守學校紀律，遵守公共秩序，遵守國家法令。 八、尊敬師長，團結(jié)同學，對人有禮貌，不罵人，不打架。 九、熱愛集體，愛護公物，不做對人民有害的事。 十、誠實謙虛，有錯就改。 蘇科全科網(wǎng)19哈佛的校規(guī)哈佛的校規(guī)哈佛應不應該開除那位同學哈佛應不應該開除那位同學?你有什么感想你有什么感想? 蘇科全科網(wǎng)20七嘴八舌話規(guī)則 蘇科全科網(wǎng)21三、承擔新角三、承擔新角色色我們現(xiàn)在什么角色我們現(xiàn)在什么角色?討論討論:小學生與中學生在身份上、小學生與中學生在身份上、角色上有什么不同角色上有什么不同 蘇科全科網(wǎng)22自覺遵守校
11、規(guī)校紀。 逐步學會自我約束、自我管理。 蘇科全科網(wǎng)23收獲平臺：我的收獲：通過這一節(jié)學習收獲了什么？2、知道了適應初中學習生活的方法即：調(diào)整心態(tài)，適應環(huán)境，增強自增強自信心信心；樹立新的追求目標；調(diào)整自調(diào)整自己的學習方法，培養(yǎng)自主學習的能己的學習方法，培養(yǎng)自主學習的能力力我的疑問：我的疑問：通過這一節(jié)學習還存在什么問通過這一節(jié)學習還存在什么問題？題？1、通過本節(jié)課的學習使我知道了進入中學后我們要適應適應 新的學習生活，了解遵守新的規(guī)新的學習生活，了解遵守新的規(guī)則，承擔新角色。則，承擔新角色。 蘇科全科網(wǎng)24 盛年不重來，一日難再晨。盛年不重來，一日難再晨。 及時當勉勵，歲月不待人。及時當勉勵，
12、歲月不待人。 陶淵明陶淵明 蘇科全科網(wǎng)25制訂一份適合自己的學習計劃制訂一份適合自己的學習計劃請你按照下面的五個步驟制訂：請你按照下面的五個步驟制訂：1、找出自己能夠安排使用的時間。、找出自己能夠安排使用的時間。2、確定必須完成的學習項目。、確定必須完成的學習項目。3、計算學習分量并分配時間。、計算學習分量并分配時間。4、擬定作息計劃。、擬定作息計劃。5、執(zhí)行計劃并依照實施結(jié)果進行修正。、執(zhí)行計劃并依照實施結(jié)果進行修正。在制訂計劃時，該做多少？在制訂計劃時，該做多少？能做多少？有多少時間去能做多少？有多少時間去做？一切都要靠自己去嘗做？一切都要靠自己去嘗試、去努力、去決定。試、去努力、去決定。
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