2022秋六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 課時(shí)測(cè)評(píng)12 姥姥的剪紙 蘇教版

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1、 12 姥姥(lǎo lɑo)的剪紙 課時(shí)(kèshí)測(cè)評(píng)方案 字詞模塊(mó kuài) 一、給加點(diǎn)(jiā diǎn)字的正確讀音畫“√”。 無(wú)可(wú kě)挑剔(tī　tì)　　　　　 擇菜(zé　zhái) 刁難(nán　nàn) 準(zhǔn)頭(tou　tóu) 撩起(liāo　liáo) 應(yīng)和(yīnɡ　yìnɡ) 熟悉(shú　shóu) 莊稼(jiā　jia) 二、看拼音，寫詞語(yǔ)。 xiǎo tún xié dǐ

2、 wèi qǐ zhǐ qīnɡ shuǎnɡ kěn shí 三、詞語(yǔ)連線。 普通的　　 調(diào)皮蛋　　　　 廣結(jié)　　好感 出名的 彩紙 圖個(gè) 善緣 多雨的 草地 撩起 吉利 開闊的 盛夏 充滿 圍裙 四、正確的意思我來(lái)選。 1．拴：①用繩子等繞在物體上，再打上結(jié)。②比喻纏住而不能自由行動(dòng)。 (1)姥姥用剪紙把我拴在屋檐下。(　　　　

3、) (2)他把馬拴到柱子上。(　　　　) 2．冒：①向外透；往上升。②不顧(危險(xiǎn)、惡劣環(huán)境等)。③冒充。 (1)這個(gè)錢包不是她的，但是她卻來(lái)冒領(lǐng)。(　　　) (2)“你差點(diǎn)兒把姥姥的眼珠子按冒了！”(　　　) (3)他冒著大雨去接女兒。(　　　) 句子(jù zi)模塊 五、我會(huì)縮寫(suōxiě)句子。 1．一頭(yītóu)老牛和一只兔子在碧綠的草地上啃食嫩嫩的青草。 ________________________________________________________________________ 2．小小的我記牢了姥姥(lǎo lɑo)剪紙時(shí)身心入

4、境的神態(tài)。 ________________________________________________________________________ 3．一頭老牛(lǎo niú)出神地望著一只歡蹦著遠(yuǎn)去的小兔子。 ________________________________________________________________________ 六、句子的含義我理解。 “熟能生巧，總剪，手都有準(zhǔn)頭了！”(　　　　) A．熟練，使姥姥的手很有準(zhǔn)。 B．長(zhǎng)年累月的練習(xí)，長(zhǎng)期的剪紙實(shí)踐，使姥姥有了高超而又嫻熟的技巧。 C．姥姥長(zhǎng)年累月剪紙，有了豐富的經(jīng)驗(yàn)。 七、

5、判斷下列各句的修辭方法。 1．姥姥剪貓像貓，剪虎像虎，剪只母雞能下蛋，剪只公雞能打鳴。(　　　　) 2．好使的剪刀就像她兩根延長(zhǎng)的手指。(　　　) 3．兔子總是在玩耍，老牛總是在干活兒。(　　　) 讀寫模塊 八、課外類文閱讀。 泥人張傳奇 第一個(gè)真正把泥人玩兒到出神入化的還得說(shuō)是天津的民間藝人張明山，人稱“泥人張”。 張明山捏的泥人，造型逼真，神態(tài)生動(dòng)。小的不足一寸，大的超過(guò)幾尺。有古典名著中的人物，有戲曲舞臺(tái)上的角色，有天津風(fēng)土人情背景下各界人士的肖像和勞動(dòng)者的身影。據(jù)說(shuō)張明山在看戲或與人聊天的時(shí)候，將泥團(tuán)籠在衣服袖子里，片刻就把對(duì)方的形象捏出來(lái)，而且形神兼?zhèn)洌┟钗┬ぁ?

6、“泥人張”根植于市民階層，帶有濃郁的市民色彩，塑造手法既寫意又真實(shí)并有著濃郁的鄉(xiāng)土味，所以迅速地被人們接受。50歲左右，張明山被召進(jìn)紫禁城，專為清宮、王府服務(wù)。不久，深感失去自由的張明山，花錢買通太監(jiān)，私自跑出宮門，隱姓埋名遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，躲藏多年才返回天津。老人家在80歲那年去世。他的《惜春作畫》等作品至今還收藏于北京故宮。1．張明山人稱__________，他的作品____________等收藏于________________。2．“泥人張”的作品，為什么迅速地被人們接受了？ __________________________________________________________

7、______________ ________________________________________________________________________ 3．短文中畫橫線的部分具體(jùtǐ)介紹了“泥人張”的作品，說(shuō)明“泥人張”的作品有哪些特點(diǎn)？ _______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 4．關(guān)于這樣的民間絕技，你

8、還知道(zhī dào)哪些？ ________________________________________________________________________　　 ________________________________________________________________________ 參考答案 一、tī　zhái　nàn　tou　liāo　yìnɡ　shú　jiɑ 二、略 三、略 四、1.(1)②　(2)①　2.(1)③　(2)①　(3)② 五、1.老牛和兔子啃食青草(qīngcǎo)?！?.我記牢了神態(tài)?！?.老牛望著小兔子。 六、B

9、 七、1.夸張　2.比喻(bǐyù)　3.擬人 八、1.“泥人張”　《惜春作畫(zuò huà)》　北京故宮　2.因?yàn)椤澳嗳藦垺备灿谑忻耠A層，帶有濃郁的市民色彩，塑造手法既寫意又真實(shí)并有著濃郁的鄉(xiāng)土味?！?.造型逼真，神態(tài)生動(dòng)，大小不一，造型多樣。　4.皮影戲、變臉。 內(nèi)容總結(jié) （1）12 姥姥的剪紙 課時(shí)測(cè)評(píng)方案 字詞模塊 一、給加點(diǎn)字的正確讀音畫“√” （2）(1)這個(gè)錢包不是她的，但是她卻來(lái)冒領(lǐng) （3）泥人張傳奇 第一個(gè)真正把泥人玩兒到出神入化的還得說(shuō)是天津的民間藝人張明山，人稱“泥人張” （4）小的不足一寸，大的超過(guò)幾尺 （5）4.皮影戲、變臉 4