2021-2022年二年級語文上冊 登鸛雀樓 2教案 西師大版

上傳人:xt****7 文檔編號:88629769 上傳時間:2022-05-11 格式:DOC 頁數(shù):3 大?。?7.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
2021-2022年二年級語文上冊 登鸛雀樓 2教案 西師大版_第1頁
第1頁 / 共3頁
2021-2022年二年級語文上冊 登鸛雀樓 2教案 西師大版_第2頁
第2頁 / 共3頁
2021-2022年二年級語文上冊 登鸛雀樓 2教案 西師大版_第3頁
第3頁 / 共3頁

最后一頁預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

資源描述:

《2021-2022年二年級語文上冊 登鸛雀樓 2教案 西師大版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2021-2022年二年級語文上冊 登鸛雀樓 2教案 西師大版(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 2021-2022年二年級語文上冊 登鸛雀樓 2教案 西師大版 教學(xué)要求  1.學(xué)會6個生字。認(rèn)識4個字。 2.正確、流利地朗讀課文。背誦課文。 教學(xué)重點、難點 1.學(xué)會本課生字。 2.朗讀、背誦課文。 課前準(zhǔn)備 本課生字卡片,朗讀課文錄音帶 教學(xué)時間 1課時。 教學(xué)過程 一、談話提示課題 同學(xué)們還記得黃河嗎?它是我國第二大河。從青海省流出,經(jīng)過四川、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古、陜西、山西、河南等省區(qū),在山東流入渤海。在黃河流過的山西永濟(jì)縣有一座著名的高樓,叫鸛雀樓。(板書部分課題:鸛雀樓)一千多年前的一個傍晚,詩人王之渙登上這座樓,看到遠(yuǎn)處太

2、陽正在慢慢地落下,樓下滔滔的黃河水奔流東去,興奮不已,寫下了一首詩(板書“登”完成課題)《登鸛雀樓》。 齊讀課題。注意讀準(zhǔn)“登”字。 這座樓后來被黃河水沖毀,但是這首詩,卻一直受到人們的喜愛。 二、范讀課文 三、自學(xué)課文。 教師巡視指導(dǎo),要求: 1.借助漢語拼音把課文讀通順。 2.畫出本課要求掌握和要求認(rèn)識的字,讀準(zhǔn)每個字音。 四、檢查自學(xué)情況 1.認(rèn)讀生字。 樓 入 窮 目 更 層 登 鸛 雀 依 2.朗讀課文。(指名朗讀,齊讀) 五、了解課文大意,指導(dǎo)朗讀 1.登上鸛雀樓,詩人看到了什么?(指導(dǎo)看圖:遠(yuǎn)處,太陽靠近山頭,慢慢地

3、落下去。樓下,黃河水奔騰著,流向大海。) 2.讀詩句: 白日/依山/盡, 黃河/入海/流。 教師示范讀出夕陽夕下、河水滔滔的情境,再學(xué)生反復(fù)練讀。 3.眼前的景象吸引著、鼓舞著詩人,他想怎么樣?讀第三、四行。 教師講解:詩人想看到更遠(yuǎn)的景物,就對自己說,我應(yīng)該再上一層樓。知道這是為什么嗎?(聯(lián)系登高活動,明白站得高,才能看得遠(yuǎn)。) 4指名讀: 欲窮/千/里目, 更上/一/層樓。 5.朗讀課文。以不同形式反復(fù)練讀。 六、識字、寫字指導(dǎo) 入:與“人”、“八”比較。組詞:入口、出入、進(jìn)入。 窮:上邊是穴寶蓋兒,寫法與寶蓋不同。 目:比“日”多一橫。 更:第一筆橫較短,是

4、間為扁“日”,第六筆長撇頂在橫中,直穿“日”后撇向左下方,捺起筆在“日”的左下方,撇捺要平衡。 層:外面是“尸字頭,里面是“云”字。 樓:左窄右寬。右邊“米、女”上下各半?!懊住弊詈笠还P是捺,“女”第一筆是撇點,最后一筆橫稍長,托起上部,組詞訓(xùn)練。 七、抄寫生字(完成課后練習(xí)2) 八、復(fù)習(xí)生字,鞏固練習(xí) 1.認(rèn)讀生字(包括要認(rèn)識的字)。 2.練習(xí)背誦。 以個人、小組、全班等形式練習(xí)背誦。 3.完成課后練習(xí)3。 附送: 2021-2022年二年級語文上冊 登鸛雀樓 3教案 蘇教版 教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)習(xí)本課生字,讀準(zhǔn)字音,讀通詩句。 2.理解詩中重點詞句,體會詩

5、人的感情。 3.有感情地朗讀背誦這首詩。 教學(xué)難點、重點: 1.弄懂每個詞,理解詩句的意思,體會詩人的思想感情。 2.指導(dǎo)朗讀。 教學(xué)準(zhǔn)備: 1.錄音機(jī)、配樂朗誦磁帶。 2.掛圖、活動的詩人和太陽。 3.田字格黑板。 教學(xué)時間: 一課時 教學(xué)過程: 一、激發(fā)興趣,揭示課題 1.同學(xué)們喜歡學(xué)習(xí)古詩嗎?我們以前學(xué)過哪些古詩一起來背一背。(學(xué)生背誦)同學(xué)們都背得不錯,今天我們再來學(xué)習(xí)一首古詩。(板書《登鸛雀樓》) 2.齊讀課題,注意正音。 二、解題、介紹作者 1.登鸛雀樓是什么意思? 2.“登”還可以說登什么? 3.揭示掛圖。述:鸛雀樓在山西永濟(jì)縣的西南

6、城上,前面可以看見中條山,下面臨近黃河,因為經(jīng)常有一種形狀像鶴的鳥兒鸛雀在樓臺上休息,所以人們把這座樓臺叫做鸛雀樓。有一天,唐朝詩人王之渙登上了鸛雀樓,看到將要落山的太陽和奔騰的黃河,想了很多,就寫下了這首詩。 三、整體感知 1.聽錄音。 2.聽完錄音,同學(xué)們的心里在想什么呢? 四、初讀課文 1.要求讀準(zhǔn)字音。 2.檢查:指名讀后正音。 3.再讀古詩,想想哪些詞語你能理解,還有哪些不能理解,將不能理解的詞語做上記號。 五、學(xué)習(xí)理解詩意 1.學(xué)習(xí)一二行。 (1)指名讀。 (2)說說哪些詞不懂,借助圖畫理解“白日”、“依”、“盡”。 (3)指名說一二行詩意。 (4)看圖

7、想象,說說黃河怎樣流入大海。 (5)小結(jié):這兩行詩主要講詩人在鸛雀樓上看到傍晚的太陽靠著山慢慢落下去,黃河滾滾地流入大海。 (6)指導(dǎo)朗讀。同學(xué)們想想,應(yīng)該怎么讀,試著在座位上讀一讀,指名讀,齊讀。過渡:看到如此壯麗的景象,詩人產(chǎn)生什么想法。 2.學(xué)習(xí)三四行。 (1)理解詞語的意思:欲、窮、千里、目、更。 (2)說說詩句的意思。 (3)結(jié)合生活體驗談?wù)劇罢镜酶?,才能看得遠(yuǎn)”。 (4)師小結(jié):要想看得遠(yuǎn)必須站得高,這是詩人寫下這一千古名句所要告訴我們的道理。我們要多學(xué)習(xí)一些知識、本領(lǐng),眼界才能開闊。(5)指導(dǎo)朗讀。 六、想象詩情 1.聽錄音,看圖想象詩人所觀察的景象,詩人觀察時的動作和神態(tài)。 2.表演:把自己想象到的情景表演給大家看。 七、指導(dǎo)背誦 1.看圖練習(xí)背誦:指名背,分組背。 2.隨音樂一齊背誦。 八、作業(yè) 1.指導(dǎo)寫生字:登、欲、窮。 2.抄寫、默寫這首詩。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!