2022秋五年級數(shù)學上冊 5.6 小數(shù)乘小數(shù)一教案 蘇教版

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1、小數(shù)乘小數(shù)(一) 課題 小數(shù)乘小數(shù)(一) 我的班級 五 ( )班 我的姓名 我的小組 我的 學習 目標 1、我要理解、掌握小數(shù)乘小數(shù)的計算方法； 2、我能正確的進行小數(shù)乘小數(shù)的計算。 重點難點 理解并掌握小數(shù)乘小數(shù)的計算方法。 知識鏈接 1、 計算下面各題。 0.15×8= 3.6×14= 我會學習,我要進步! 溫馨之語 同學們，認真自學課本5--6頁內容，先獨立完成、再和同伴交流以下學習任務，如果遇到困難，請與小組的伙伴探討，相信你們一定會有很大收獲，加油！

2、 新 知 學 習 我 最 棒 任務一: 給一個長1.2米、寬0.8米的長方形宣傳欄更換打碎的玻璃，需要換多大的玻璃？（要知道這塊玻璃有多大，就是求這塊玻璃的 ，算式是 ） 計算1.2×0.8時，可以把兩個因數(shù)同時擴大（ ）倍，按照（ ）的計算方法計算，再把所得的積縮小到它的（ ）。 任務二: 6.7×0.3= 計算時可以先算67×( )=( ),因為6.7和0.3中一共有（ ）位小數(shù)，所以要從整數(shù)積的右面數(shù)出（ ）位，點上小數(shù)點。6.7×0.3

3、=（ ） 0.56×0.04= 計算時，先算（ ）×（ ）=（ ），因為0.56和0.04一共有（ ）位小數(shù)，所以要從整數(shù)積的前面用（ ）補足，再點小數(shù)點。 因數(shù)小數(shù)位數(shù)的（ ）就是積的小數(shù)位數(shù)。當積的小數(shù)位數(shù)不夠時，要在積的前面用（ ）補足，再點小數(shù)點。 檢測 我的 學習 三、列豎式計算。 0.26×7.25= 3.105×18= 63.08×2.5

4、= 11.4×1.35= 3.8×50.2= 0.59×4.8= 4.3×28= 0.08×12.5= 我要反思 在本節(jié)課學習中,我收獲最大的是: 。 我想對 （同學）說： ，你真棒！你值得我們學習！ 我要 評價 自我評價: 組長評價: 教師評價: