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1、(秋)2022一年級語文下冊 課文1《語文百花園二》教學(xué)設(shè)計(jì) 語文S版
【內(nèi)容簡析】
語文百花園二共安排了5項(xiàng)內(nèi)容,包括:語海暢游、背一背、我的采集本、看圖說話寫話、語文大課堂。主要是引導(dǎo)學(xué)生把字寫工整;會用自己的方法識記生字;先連一連,再讀一讀,感受一些打比方的句子;讀句子,認(rèn)識“,。?!”幾個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號;通過背一背和我的采集本來練習(xí)朗讀,進(jìn)行語言積累;進(jìn)行看圖說話寫話的練習(xí)。本次語文百花園還安排了一次語文大課堂——和春天交朋友,目的是訓(xùn)練學(xué)生的口語交際等語文綜合能力。
【設(shè)計(jì)理念】
語文教學(xué)要重視綜合知識的整合與運(yùn)用,讓學(xué)生聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗(yàn)去探求新知,拓展學(xué)生的知識
2、面。在教學(xué)過程中,通過生生之間、師生之間的合作學(xué)習(xí),構(gòu)建學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。同時(shí)通過各種形式的讀、議、練,來鼓勵(lì)、調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生在樂中學(xué)。
【教學(xué)目標(biāo)】
?。豹闭J(rèn)識左右結(jié)構(gòu)的字,了解一些識字方法。
?。勃闭J(rèn)識“,。?!”幾個(gè)常用標(biāo)點(diǎn)。
?。唱痹谶B連、讀讀、背背中積累語言;在看圖說話寫話中運(yùn)用語言。
?。椽绷私獯禾?,感受春天。
【重點(diǎn)難點(diǎn)】
重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,積累詞句。
難點(diǎn):體會漢字的特點(diǎn);把自己了解的春天與同學(xué)們交流。
【教學(xué)時(shí)間】
三課時(shí)。
【教學(xué)設(shè)計(jì)】
第一課時(shí)
本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容是語海暢游。
3、
一、激趣導(dǎo)入
同學(xué)們,今天老師要帶大家去百花園中玩一玩,你們想去嗎?這個(gè)百花園里的知識可豐富了,相信同學(xué)們在里面一定能學(xué)到很多知識。
二、學(xué)習(xí)第一題(我會寫)
?。豹蹦銜x這8個(gè)字嗎?自由認(rèn)讀,讀準(zhǔn)字音。同桌互讀。開火車讀。齊讀。
?。勃弊屑?xì)觀察這些字,在桌面書空一次,看看你發(fā)現(xiàn)了什么?(結(jié)構(gòu)、部首、筆畫、讀音、組詞……)
3再仔細(xì)看看這些字的筆畫在田字格中占的位置,看看在書寫時(shí)你發(fā)現(xiàn)有哪些地方要提醒同學(xué)們注意的。
4示范,書寫,同桌互相交換欣賞,評一評。
三、學(xué)習(xí)第二題(漢字真有趣)
?。豹蹦阏J(rèn)識這10個(gè)字嗎?自由讀,讀準(zhǔn)字音。開火車讀。
4、
?。勃痹谧烂鏁找淮芜@些字,你發(fā)現(xiàn)了什么?
?。唱蹦阕羁煊涀×四膫€(gè)字,你是怎樣記住的?
?。椽边x擇你最喜歡的一個(gè)字來組詞、說話。
四、學(xué)習(xí)第三題(連一連,讀一讀)
?。豹弊杂蛇B一連。
?。勃卑涯氵B的內(nèi)容讀一讀,要求讀準(zhǔn)字音。
?。唱闭l愿意既準(zhǔn)確又流利地讀給大家聽?
?。椽彼娜诵〗M合作讀,看誰讀得最準(zhǔn)確最流利。
?。氮蹦阌X得這些句子寫得美嗎?(可以告訴學(xué)生,這些都是打比方的句子,好處是把事物描寫得更加具體生動。)
6我們再美美地把它們讀一遍,好嗎?
?。藩蹦阌X得這些事物還可以像什么?比如細(xì)細(xì)的春雨像牛毛。(彎彎的月亮像一根香蕉,彎彎的月亮像一把
5、鐮刀。)
?。釜蹦氵€能說出其他類似的句子嗎?
五、學(xué)習(xí)第四題(看誰讀得好)
?。豹弊杂勺x,要求讀準(zhǔn)字音。
2你發(fā)現(xiàn)了什么?
?。唱痹僮杂勺x,要求讀得流利,注意“,”的停頓和“。?!”的語氣。
4指名讀,評讀。
?。氮睅煼蹲x。
?。丢弊杂删氉x、齊讀。
第二課時(shí)
本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容是背一背、我的采集本、看圖說話寫話。
一、學(xué)習(xí)“背一背”
1自由拼讀,不會讀的字請同學(xué)或請拼音朋友幫忙,然后再多讀幾次。
2同桌合作,認(rèn)真聽對方讀,互相糾正錯(cuò)誤讀音。
?。唱敝该x,檢查、正音。4自由讀,注意把字音讀準(zhǔn),做到不加字不漏字。
6、 ?。氮彼娜诵〗M合作,每人讀一遍,其他同學(xué)做小老師認(rèn)真聽,然后評一評誰讀得好,還有哪些要注意的地方。
?。丢敝该x。
?。藩蹦阒肋@首詩寫了什么內(nèi)容?自由讀,注意停頓,優(yōu)美地讀一讀。
?。釜饼R讀,然后試著背一背。
二、學(xué)習(xí)“我的采集本”
1自由拼讀,把采集本里的詞語讀準(zhǔn)確。
?。勃蓖阑ハ嘧x、聽,糾正錯(cuò)誤讀音。
?。唱弊杂勺x,想想:采集本里的詞語寫得好嗎?為什么?
?。椽蹦氵€想到哪些描寫春天的詞語?
?。氮蹦贸瞿愕牟杉荆涯阕钕矚g的詞語寫到你的采集本里。
三、學(xué)習(xí)“看圖說話寫話”
1自己看圖,同桌之間互相說一說圖中都有些什么。
2
7、說一說:圖中畫的是什么季節(jié)?你是從哪些地方看出來的?
3看圖說一段話,要點(diǎn)出季節(jié),并把畫中主要內(nèi)容都說清楚。看誰說得完整、流利。
4以“春天到了”為起始句,寫一段話。
5個(gè)別同學(xué)上講臺朗讀自己寫的話,其他同學(xué)評議。
第三課時(shí)
本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容是“語文大課堂”。
一、了解活動要求
?。豹弊杂勺x內(nèi)容,要求讀準(zhǔn)字音。
2再讀,你明確了什么要求?
3你想和春天交朋友嗎?你準(zhǔn)備怎樣做?
?。椽彼娜诵〗M討論討論,把你的想法、做法對你的小伙伴說一說。
二、課外自主活動
?。豹彼鸭恍┵澝来禾斓母枨?,或者選(畫)一兩幅春天景物的圖畫。
2在老師或家長的帶領(lǐng)下春游,體驗(yàn)春天的美。
三、課內(nèi)交流成果
1說說你和春天怎樣交朋友,把你搜集到的歌曲或圖畫拿出來與小組同學(xué)交流。
?。勃毙〗M合作演一演,評一評誰和春天是最好的朋友。鼓勵(lì)每個(gè)同學(xué)都要做一做。(可以唱一支關(guān)于春天的歌,背一首寫春天的詩,畫一畫春天的景色,還可以說很多描寫春天的詞語……)
3把你想的、說的、做的都寫下來。
四、課后舉辦小展覽
在《學(xué)習(xí)園地》辦一個(gè)“我和春天交朋友”小展覽。內(nèi)容可以是歌曲、圖畫、照片,也可以是詩或你寫的幾句話。