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1、2022年三年級英語下冊 Unit 5 Do You Like Candies教案 陜旅版
教學(xué)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)“四會”單詞:
cake,?banana,?grapes, candy, like?
2、詢問對方是否喜歡某物的句型以及回答:
Do?you?like?... ?
Yes,I do.(肯定回答)
No,I don’t.(否定回答)
教學(xué)重點:
能聽懂、會寫、會讀、會說以下單詞:
cake,?banana,?grapes, candy, like
教學(xué)難點:
通過學(xué)習(xí),能夠用英語詢問對方是否喜歡某種水果或者食物。
教學(xué)過程:
一、熱身(Warming up
2、)
1.教師播放英文歌Apple Tree,并和學(xué)生一起唱。
2.Greetings.
3.復(fù)習(xí)以前學(xué)過的有關(guān)食物和水果的單詞(課件圖片展示),一起讀說。
二、新課展示(New Presentation)
1.教師結(jié)合一些教學(xué)實物或者教學(xué)圖片進(jìn)行教授本課“四會”詞匯cake,?banana,?grapes, candy, like。
2.讓學(xué)生用自己喜歡的方法在最短的時間內(nèi)寫會“四會”單詞,并叫個別同學(xué)到黑板上展示。
3.講解學(xué)習(xí)本課重點句型:
-Do you like candies ?
-Yes, I do. (肯定回答)
-No,I don’t.(否定回答)的學(xué)習(xí):
3、
4.接下來,教師可以和學(xué)生一起進(jìn)行訓(xùn)練和鞏固所學(xué)的詞匯cake,?banana,?grapes, candy, like以及句型
-Do you like candies ?
-Yes, I do. (肯定回答)
-No,I don’t.(否定回答)
?三、鞏固活動
? 1. Flash cards
?? 教師拿出課前準(zhǔn)備好的英語單詞卡片,在學(xué)生面前或快速或慢速的閃動,讓學(xué)生一起說出該單詞。這里教師可以先以較慢的速度依次展示,然后隨機快速閃動,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,有利于學(xué)生注意力的有效集中,但該活動不宜占用太多時間。對反應(yīng)較快的學(xué)生教師要提出表揚和鼓勵。
2.P
4、air works
教師可以讓學(xué)生兩兩一組,或四人一小組,或自由組合用所學(xué)詞匯和句型進(jìn)行用英語詢問對方是否喜歡某種水果或者食物,然后有信心上臺表演的同學(xué)可以上臺表演。
四、課堂練習(xí)
I.Fill in the blanks.
v (1) A:___?you?like?candies?
? B:?No,?I?_____.?
v (2) A:?___?you?like?grapes??
? B:____,I?do? ??
v (3) ___ you?like bananas?
___________(肯定回答)
___________(否定回答)
II. 看圖,圈出相應(yīng)的詞。(課件展示)
板書設(shè)計:
Unit5?Do?you?like?candies?
candy Do?you?like ?
cake Yes, I do.
banana No, I don’t.
grapes
like?