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1、2022年三年級英語下冊 Module 10 Unit 1 It’s on your desk 教學案 外研版
一、學習目標
1.學習新單詞on/ in /under/ bedroom/ box .
2.學會用“It’s in/on/under...”描述物品的具體位置。
二、預習學案
1.通過聽錄音等方式預習本單元將要學習的新單詞、課文。將不會讀的單詞和句子進行標注，不明白的地方找出來。
2.用“in ,on , under”填空
A. Where are the bananas?
They are _____ the table.
B. The cat is ___
2、_____ the table.
C. The dog is ________ the box.
三、導學案
（一）課前延伸——預習檢測
1.小組長帶領(lǐng)檢查預習單詞情況。輪流當小老師，帶領(lǐng)同學們進行單詞的進一步學習。
2. 小組內(nèi)檢查單詞的書寫。
on/ in /under/ bedroom/ box
小組內(nèi)檢查，錯誤的改錯。
3. 檢查用“in ,on , under”填空
A. Where are the bananas?
They are _on_ the table.
B. The cat is __under_ the table.
C. The
3、 dog is __in_ the box.
（二）課內(nèi)探究
1. 自主學習
（1）點明本課的教學目標。
（2）展示導學案，學生討論，小組展示（可小組長帶領(lǐng)，也可組內(nèi)成員輪流），
（3）學生自主學習新課文，
（4）個人學習
學生在學習新單詞后，自主學習新課文。遇到不懂得地方可在小組內(nèi)交流解決。記錄好重點、難點。
2. 合作探究
（1）小組內(nèi)解決剛才自己找到的不會讀和不懂的地方。
（2）組長帶領(lǐng)小組成員讀課文。幫助那些讀課文有困難的同學。
3. 精講點撥
（1）注意in/ on /under的用法。
四、課堂檢測
（一）根據(jù)圖片，連線。
4、
1. The dog is in the box.
2. The bird is under the chair.
3. The monkey is on the chair.
五、課后作業(yè)
1. 畫一張房間圖片或照片，學生盡可能多的描述，并至少寫出三句話
六、板書設(shè)計
Module 10 Unit 1 It’s on your desk.
in
Where’s my …? It’s on
under
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