2022年(秋)一年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第4課 國旗升起來教案 粵教版

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1、2022年(秋)一年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第4課 國旗升起來教案 粵教版 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能 1．認(rèn)識(shí)國旗、國徽、國歌，知道國旗、國徽出現(xiàn)的一些場(chǎng)合。 2．體會(huì)到國旗、國徽和祖國榮譽(yù)的關(guān)系。? 一、 過程與方法 查找相關(guān)的資料，知道關(guān)于祖國的一些常識(shí)，如首都、天安門廣場(chǎng)等。 二、 情感態(tài)度和價(jià)值觀 激發(fā)學(xué)生的愛國之情。 教學(xué)重點(diǎn)： 認(rèn)識(shí)國旗、國徽，體會(huì)到國旗、國徽和祖國榮譽(yù)的關(guān)系。 教學(xué)難點(diǎn) 激發(fā)學(xué)生熱愛祖國之情。 教學(xué)方法 討論法、綜合型教學(xué)法。 課前準(zhǔn)備 國旗的圖片、升國旗、奏國歌的音像資料；準(zhǔn)備幾個(gè)愛旗護(hù)旗的小故事。 教學(xué)過程 一、 導(dǎo)入新課 師

2、：同學(xué)們看，老師手上的這個(gè)是什么呀？ 學(xué)生回答：是紅旗。 師：是的，這個(gè)就是我們的國旗——五星紅旗。老師之所以拿著國旗，是因?yàn)榻裉煳覀円獙W(xué)的課文與它有關(guān)。同學(xué)們將書打開到24頁。我們一起來讀一下課題。 大家齊讀課題《國旗升起來》。 二、 新課學(xué)習(xí) （一）找一找、認(rèn)一認(rèn)。 1．出示祖國的版圖，提問：這是什么圖？（這是我們祖國的版圖，我們祖國叫中華人民共和國。） 2．找一找，指一指，我們祖國的國旗是什么？國徽是什么？首都在哪里？ 3．找到了，認(rèn)對(duì)了，把相應(yīng)的序號(hào)填在課本中。 4．說說其他幾個(gè)圖上畫的是什么？ （二）升旗活動(dòng)。 1．放學(xué)校升旗時(shí)的錄像，提

3、問：升旗時(shí)我們是怎樣做的？同學(xué)看錄像誰做的對(duì)，誰做的不對(duì)？ 2．升旗時(shí)應(yīng)怎樣做？ （三）升旗的指導(dǎo)。 1．具體指導(dǎo)學(xué)生升旗時(shí)要有的規(guī)范姿勢(shì)（目視國旗、立正、敬禮），讓學(xué)生明白規(guī)范的姿勢(shì)體現(xiàn)著我們對(duì)國旗的尊敬。 2．小結(jié)：升旗時(shí)要態(tài)度嚴(yán)肅、認(rèn)真，立正站好，眼睛看著國旗升起，這叫行注目禮。我們一年級(jí)小朋友還沒有戴上紅領(lǐng)巾，我們就可以行注目禮 （四）模擬升旗活動(dòng)。 使用“學(xué)樂師生”APP拍照，收集學(xué)生典型成果，在“授課”系統(tǒng)中展示。 （五）觀察升國旗的主要場(chǎng)所。 1．師：你們?cè)谀男┑胤侥芸吹轿覈膰欤? 2．小結(jié)：在學(xué)校的操場(chǎng)上、天安門廣場(chǎng)、國家機(jī)關(guān)、輪船

4、、飛機(jī)、火箭、邊防哨所、我國駐外大使館等，都能看到我國的國旗。每逢重大節(jié)日，家家戶戶都掛起國旗。自從第一面五星紅旗升起以后，國內(nèi)外很多地方都可以看到我國的五星紅旗高高飄揚(yáng)。 3．出示圖片：天安門廣場(chǎng)升旗儀式。 師：每天按照太陽升起的時(shí)間，武警戰(zhàn)士在天安門廣場(chǎng)升起鮮艷的五星紅旗。 4．出示圖片：國際比賽領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上升起五星紅旗。 5．小結(jié)：作為中國人，我們會(huì)感到無比的激動(dòng)、光榮和自豪。同學(xué)們盼望著自己快快長大，和這些運(yùn)動(dòng)員一樣為國爭(zhēng)光。 6．出示圖片：火箭上的國旗；邊防哨所有國旗。 7．小結(jié)：五星紅旗高高飄揚(yáng)在邊防哨所，表明這里是我們中國的領(lǐng)土，是神圣不可侵犯的。解放軍叔叔日夜守衛(wèi)在祖國的邊疆，護(hù)衛(wèi)著國旗，保衛(wèi)祖國。 （六）認(rèn)識(shí)國徽。 1．出示國徽?qǐng)D案：國徽上有什么圖案？ 2．出示圖片：界碑上的國徽。 3．師：你們還在哪些地方看到過國徽呢？ 三、 結(jié)論總結(jié) 通過今天的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)了國旗、國徽，知道了國旗、國徽、國歌是代表國家的，熱愛祖國就要熱愛國旗，愛國旗是熱愛祖國的表現(xiàn)，升旗時(shí)要態(tài)度嚴(yán)肅、認(rèn)真，立正站好，眼睛看著國旗升起，行注目禮。 四、 課堂練習(xí) 和小組合作，互相模擬升旗活動(dòng)。 五、 作業(yè)布置 請(qǐng)你動(dòng)手試一試，回家之后簡(jiǎn)單動(dòng)手制作一面國旗。