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1、2022年(春)三年級美術(shù)下冊 第12課《綠色和紫色的畫》教案 人美版
課 題
綠色和紫色的畫
課型:
造型 表現(xiàn)
教
學(xué)
目
標
知識與技能:通過聯(lián)系生活實際,欣賞美術(shù)作品,使學(xué)生認識綠色和紫色的色相,知道它們是由哪兩種原色調(diào)和而成的,并在此基礎(chǔ)上認識到它們使畫面構(gòu)成的特殊的藝術(shù)效果。分別嘗試用一種主要的顏色繪制一幅美術(shù)作業(yè)。
過程與方法:培養(yǎng)學(xué)生對生活中色彩美的觀察興趣,懂得通過欣賞、對比、分析,感受色彩現(xiàn)象.
情感、態(tài)度與價值觀:在情感體驗中提高色彩美感意識,增強學(xué)生對色彩的感受能力和表現(xiàn)能力。
教學(xué)重點
認識綠色、紫色,感知以它們?yōu)橹鞯漠嬅?/p>
2、帶給人們的不同美感,了解與相關(guān)的其他顏色。
教學(xué)難點
學(xué)習(xí)利用一種主要顏色來表現(xiàn)畫面的簡單方法。
學(xué)習(xí)材料
圖畫紙、調(diào)色工具等。
教 學(xué) 過 程 及 內(nèi) 容
一、組織教學(xué)
檢查學(xué)生用具準備情況。
二、 定向?qū)耄で橐ぃ?
1、同學(xué)們大家知道三原色有哪三種色嗎?
2、我們知道,紅、黃、藍是色彩王國中的領(lǐng)導(dǎo)者,其他顏色誰也調(diào)不出它們來,所以我們把紅、黃、藍叫做“三原色”。我們知道紅黃藍是三原色,間色應(yīng)該有幾種?
3、自己動手調(diào)色,黃+藍=綠、藍+紅=紫,知道間色還有綠色和紫色。
引出課題:綠色和紫色的畫。
師貼出間色定義 (用兩種原色調(diào)合成的顏色叫間色)。
三、領(lǐng)悟認
3、知,質(zhì)疑解難:
1、 選出學(xué)生調(diào)出的幾種不同的綠色和紫色,請大家看。
2、你們發(fā)現(xiàn)了什么?怎樣能調(diào)出不同的綠色和紫色?
3、師根據(jù)介紹示范調(diào)色:等量的紅加不等量的藍,會出現(xiàn)什么情況?(小實驗調(diào)色演示,讓學(xué)生細致觀察后回答。)
4、課件出示綠色、紫色的畫。
走進這樣的畫面,你會有怎樣的感覺?(清靜、涼爽、神秘、夢幻般的感覺)
?5、欣賞范作,進一步體會畫面給你的不同感受。(課件)在欣賞中教師重點引導(dǎo)學(xué)生看每一幅畫面如何運用同一種間色的不同色相的。
小結(jié):運用了相似的顏色,添加了鮮明的色彩,用色方法不同,畫面也會產(chǎn)生不同的效果。
四、嘗試操作,自由表現(xiàn):
作業(yè)要求:選擇綠色或紫色為主畫一幅畫。
五、 陶冶情操、提高審美:
創(chuàng)作過程中,教師及時對學(xué)生的作品進行評價。
六.反思總結(jié),鞏固升華:
展示用紫色和綠色為主的內(nèi)容的畫,感受完全不同的美感。請同學(xué)們互相評一評,然后在說一說自己畫的是什么?對哪些方面比較滿意?