三年級英語上冊 Unit 1 Lesson 35教案 人教新版

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1、Unit 1 Hello! Lesson 35 Teaching aims: 1、繼續(xù)介紹禮貌用語,使學生學會在餐廳、飯館如何進行交際。學習noodles, please. Here you are. Thank you, 為學生創(chuàng)建真實的情景達到語言交際的目的。 2、能夠聽、說、認、讀有關的單詞: rice, noodles, chicken. 3、通過游戲復習鞏固所學知識??梢苑纸M游戲,也可以全班一起做游戲。 Main and difficult points: 能夠熟練地掌握在餐廳、飯館如何進行交際,學習noodles, please. Here you are. Tha

2、nk you, 為學生創(chuàng)建真實的情景達到語言交際的目的。 Teaching aids:與本課相關的圖片和單詞卡片,錄音機,實物等。 Teaching procedure : 一、Warm-up a.復習第35課對話內容。鼓勵學生將自己編好的對話表演給大家聽。 b.出示圖片請學生一一說出英語單詞,復習15個食品名詞。 二、Presentation a.教師將食品展示在學生面前,請學生挑選自己喜歡的食品,用英語大聲說出,并please. 教師將學生所要的東西遞到學生的手中,并說:Here you are. 反復多次后,學生可以兩人一組或分組表演本課對話。 b.教師把事先準備好的米

3、飯、面條和雞肉的圖片擺在貨架上,剛才的食品店當成快餐店。 利用食物叫學生說出rice, noodles, chicken等單詞,讓學生用這三個詞造句或編話。同桌可以模仿剛才的對話進行操練。 c、認單詞,教師在黑板上示范書寫單詞,領大家讀。 d. 按課文內容做練習。經過反復練習達到鞏固新知識的目的。 e. 聽錄音,讓學生跟讀,并要求學生用手指者句子、單詞來認讀。 三、Practice: a.利用轉盤猜食品,15種食品都在轉盤上,每一種食品標一個號,學生只看見標號,看不見食品圖,請學生猜出幾號是什么。 b.把詞與相應的圖連線。 四、Homework:聽本課錄音,熟讀本課課文及單詞并應用所學對話進行交流。

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