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1、2021-2022年五年級(jí)品德與社會(huì) 第3、4課展示集體的智慧教案 北師大版
教學(xué)目標(biāo):
?。保兰w的成功與榮譽(yù)必須依靠所有成員的共同努力。
?。玻l(fā)展思維能力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。
?。常醪街涝O(shè)計(jì)徽章及網(wǎng)頁標(biāo)識(shí)的一些常識(shí),通過設(shè)計(jì)班徽,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。
教學(xué)過程:
第一課時(shí)
?。保畬?dǎo)入。教師了解學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)的情況,并讓幾名學(xué)生談一談他們通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)的體會(huì)。
2.閱讀與討論。布置學(xué)生閱讀教科書第7頁的文字,教師提問:“為什么要制作網(wǎng)頁標(biāo)識(shí)?制作網(wǎng)頁標(biāo)識(shí)有什么要求?”
?。常蕾p與探究。讓學(xué)生閱讀和欣賞教科書第7頁的文字和插圖,并對(duì)書上的標(biāo)識(shí)發(fā)表
2、自己的看法。教師提問學(xué)生:“怎樣才能制作出好的網(wǎng)頁標(biāo)識(shí)?”引導(dǎo)學(xué)生通過討論達(dá)成以下共識(shí):應(yīng)該能夠反映出本班的特點(diǎn),代表班集體的團(tuán)隊(duì)精神;還應(yīng)該設(shè)計(jì)得美觀大方,等等。
?。矗v解與練習(xí)。教師說明:“設(shè)計(jì)網(wǎng)頁標(biāo)識(shí)可以借鑒旗幟和徽章的制作過程與方法,它是依靠集體智慧完成的。一個(gè)好的圖案,往往是從眾多的方案中選出來的,而且大多曾經(jīng)做過許多次的修改,使之不斷完善?!敝笇?dǎo)學(xué)生完成教科書第7頁和第8頁的練習(xí),幫助學(xué)生通過了解旗幟、徽章的制作過程及涵義,進(jìn)一步感悟到應(yīng)該如何設(shè)計(jì)網(wǎng)頁標(biāo)識(shí)。
?。担〗M準(zhǔn)備。讓學(xué)生欣賞教科書第8頁的網(wǎng)頁標(biāo)識(shí)。在欣賞之后,以小組為單位,通過協(xié)商,為班集體精心設(shè)計(jì)自己滿意的網(wǎng)
3、頁標(biāo)識(shí)。在小組活動(dòng)過程中,教師巡視,并適當(dāng)提出自己的建議。
?。叮處熆偨Y(jié)。督促學(xué)生利用課余時(shí)間,為下次的交流做好準(zhǔn)備。
第二課時(shí)
1.以小組為單位,繼續(xù)為相互交流做準(zhǔn)備。
?。玻嘟涣?。通過各小組的相互交流與評(píng)議,評(píng)選出最佳的設(shè)計(jì)方案。
?。常處燑c(diǎn)評(píng)和總結(jié)。
4、我為集體添光彩
教學(xué)目標(biāo):
?。保雷约菏羌w的一員,樂于為集體做貢獻(xiàn)。
?。玻畬W(xué)會(huì)觀察與思考,為集體的進(jìn)步出主意想辦法,培養(yǎng)主人翁責(zé)任感。
教學(xué)過程:
?。保畬?dǎo)入。展示或播放集體參加比賽活動(dòng)時(shí)的照片或錄像。教師引導(dǎo):“集體取得的成績(jī)離不開每個(gè)人的努力,那么,在日常生活中我們又該怎樣為
4、集體添光彩呢?”
?。玻喿x討論。閱讀教科書第10頁樂樂和教師的對(duì)話,并討論“班集體需要做的事情”“我能為集體做的事情”,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)觀察,并盡自己的所能為集體貢獻(xiàn)力量。教師進(jìn)一步提問學(xué)生:“為集體服務(wù),除擦黑板、擺桌椅、出板報(bào)、向?qū)W校廣播站投稿、為同學(xué)解答學(xué)習(xí)上的問題以外,還有哪些?”
3.小組探究。以小組為單位,閱讀、討論教科書第10頁的四個(gè)問題,并交流各自的看法。教師可以根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況加以引導(dǎo),特別是幫助學(xué)生分析“很少有人做的原因”,認(rèn)識(shí)到關(guān)心集體需要堅(jiān)持,需要付出。
4.自由討論。閱讀教科書第10頁的內(nèi)容,根據(jù)本班的實(shí)際情況討論班集體的優(yōu)點(diǎn)與不足,并為爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀班集體
5、提建議。在此過程中,教師要注意引導(dǎo)和歸納整理,要幫助學(xué)生具體而準(zhǔn)確地思考和認(rèn)識(shí)自己班級(jí)的實(shí)際狀況、與優(yōu)秀班集體的差距、為了爭(zhēng)取優(yōu)秀班集體應(yīng)當(dāng)做些什么等。
?。担處熆偨Y(jié):“建設(shè)一個(gè)好的集體,為集體添光彩,人人有責(zé)。今天,許多同學(xué)為集體提的建議都得到了大家的贊同,相信在每個(gè)同學(xué)的共同努力下,我們的集體會(huì)更加進(jìn)步?!?
附送:
2021-2022年五年級(jí)品德與社會(huì) 第5、6課自主選舉班委會(huì)教案 北師大版
教學(xué)目標(biāo):
1.初步認(rèn)識(shí)民主選舉。
2.了解民主選舉的基本程序。
?。常醪礁惺軈⑴c民主選舉的意義,形成積極的現(xiàn)代民主參與意識(shí)及能力。
?。矗畬W(xué)會(huì)客觀地評(píng)價(jià)自己和他
6、人。
教學(xué)過程:
1.導(dǎo)入。請(qǐng)學(xué)生閱讀教科書第12頁的課文,然后提問學(xué)生:“我們班從前的班委會(huì)是如何產(chǎn)生的?你們對(duì)自己選舉班委會(huì)有什么看法?”請(qǐng)幾名學(xué)生自由發(fā)表意見。
2.全班討論。教師引導(dǎo):“由同學(xué)們自主選舉班委會(huì)是一件非常有意義的事情,全班同學(xué)都可以從中學(xué)到很多東西,并得到鍛煉。但自主選舉也是一件有一定難度的事情,所以今天我們就進(jìn)行專門的學(xué)習(xí),看看應(yīng)當(dāng)如何進(jìn)行民主選舉。下面,請(qǐng)同學(xué)們閱讀教科書第12~13頁,看看為了把班委會(huì)選舉活動(dòng)搞好,教科書上的同學(xué)們都做了些什么?他們?yōu)槭裁匆鲞@些事情?”請(qǐng)學(xué)生自由發(fā)言。(他們征求了老師的意見,請(qǐng)教了高年級(jí)同學(xué),進(jìn)行了專門的討論,確定和公
7、布了班干部的職務(wù)和職責(zé),產(chǎn)生和通過了專門的選舉程序等等。)教師可以根據(jù)討論中反映出來的學(xué)生的疑問做進(jìn)一步說明,比如為什么要按照程序進(jìn)行(保證選舉的公平和公正)等。
?。常〗M活動(dòng)。教師布置任務(wù):“為了讓同學(xué)們更深刻地了解自主選舉這種形式,我們要在下次課上模擬進(jìn)行選舉活動(dòng)。今天小組活動(dòng)的內(nèi)容,就是為這次模擬活動(dòng)制定一個(gè)選舉程序。請(qǐng)同學(xué)們參照教科書第13頁上的程序,每個(gè)小組也提出一個(gè)選舉程序。既可以采用教科書上的程序,也可以有所改變,但每個(gè)小組必須提出自己的理由。
將學(xué)生分成小組,討論選舉程序,提醒他們參考教科書及教師提出的要求。
4.全班活動(dòng)。每個(gè)小組介紹本組提出的程序,并說明理
8、由。教師說明:“下面,根據(jù)教科書上的程序和每個(gè)小組的程序,通過全班討論,我們確定一個(gè)正式的選舉程序,下次的選舉將按照同學(xué)們自己確定的程序進(jìn)行?!?
?。担處煂?duì)學(xué)生活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),并布置家庭作業(yè)。
6、每個(gè)同學(xué)的權(quán)利
教學(xué)目標(biāo):
?。保w驗(yàn)并思考民主選舉的完整過程。
?。玻贸蔀楸贿x舉者和選舉者都是自己的權(quán)利。
?。常畬W(xué)會(huì)全面、客觀地認(rèn)識(shí)自己和他人。
教學(xué)過程:
?。保畬?dǎo)入。檢查學(xué)生完成家庭作業(yè)的情況。請(qǐng)學(xué)生朗讀教科書第14頁的課文。
2.模擬活動(dòng)。教師組織學(xué)生按照上次課確定的程序進(jìn)行班委會(huì)選舉。教師應(yīng)將重點(diǎn)放在以下幾個(gè)環(huán)節(jié),并適時(shí)地在活動(dòng)中穿插講解和討論,以
9、幫助學(xué)生加深認(rèn)識(shí)。
候選人提名??梢越o學(xué)生一些醞釀時(shí)間,要將所有被提名人的名字都記錄下來,可以寫在黑板上。講解和討論的要點(diǎn)包括:是否同意所有的同學(xué)都有資格成為候選人,提名自己對(duì)不對(duì)等。競(jìng)選演說。包括候選人向大家做介紹,以及回答大家的問題。講解和討論的要點(diǎn)包括:競(jìng)選演說應(yīng)包括哪些內(nèi)容(準(zhǔn)備競(jìng)選什么職務(wù)、自己具備什么條件、如果當(dāng)選準(zhǔn)備怎樣工作等),怎樣才是好的競(jìng)選演說,競(jìng)選演說對(duì)大家最后投票會(huì)有什么影響等。
投票表決??梢韵妊芯坑懻摻炭茣贤镀边x舉的過程,選舉監(jiān)票人、唱票人、計(jì)票人等,然后由教師引導(dǎo)進(jìn)行投票。可按以下步驟進(jìn)行。
填寫選票 每個(gè)學(xué)生獨(dú)立完成。
投票 每個(gè)學(xué)生將
10、自己填寫好的選票投入選票箱;計(jì)票人在黑板上按照選票格式寫出班委會(huì)的各項(xiàng)職務(wù),以及相應(yīng)候選人的姓名。
唱票 監(jiān)票人和唱票人一起唱票,計(jì)票人根據(jù)唱票人所報(bào)姓名在黑板上候選人姓名下計(jì)數(shù),可用“正”字表示。
統(tǒng)計(jì) 監(jiān)票人和唱票人協(xié)助計(jì)票人統(tǒng)計(jì)每位候選人的得票數(shù),并標(biāo)出每個(gè)職務(wù)得票最多的人。
宣布結(jié)果 應(yīng)說明每個(gè)人的得票情況、選舉是否有效、最終的當(dāng)選者是誰等。例如:“根據(jù)大家投票的結(jié)果,新的班委會(huì)產(chǎn)生了,他們是……我們要向模擬活動(dòng)中產(chǎn)生的班委會(huì)同學(xué)表示祝賀。雖然是模擬活動(dòng),但大家都很投入,也很認(rèn)真。活動(dòng)是模擬的,但同學(xué)們的收獲卻是真實(shí)而豐富的?!?
講解和討論的要點(diǎn)包括:為什么要分別有監(jiān)票、唱票和計(jì)票,選票為什么不記名,等等。
5.教師小結(jié),布置家庭作業(yè)。