山東省文登市實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)政治 《建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家》導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案)

上傳人:xins****2008 文檔編號(hào):90838332 上傳時(shí)間:2022-05-16 格式:DOC 頁(yè)數(shù):2 大小:94KB
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《山東省文登市實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)政治 《建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家》導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案)》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《山東省文登市實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)政治 《建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家》導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案)(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 山東省文登市實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)政治 《建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家》導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 年級(jí):初三 課題:復(fù)習(xí)11課建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家 復(fù)習(xí)目標(biāo) : (1)知道依法治國(guó)的含義,理解我國(guó)實(shí)施依法治國(guó)的重要意義。 (2)了解實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的基本途徑。 (3)樹(shù)立法律意識(shí),提高依法辦事的能力,為依法治國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)。    重點(diǎn)難點(diǎn) : 加強(qiáng)法制建設(shè),健全法律監(jiān)督 學(xué)法指導(dǎo) 1、學(xué)生自主學(xué)習(xí) 2、小組合作交流 復(fù)習(xí)過(guò)程 一、知識(shí)鏈接: 文強(qiáng)案,重慶打黑的重頭戲,終于落幕了!2010年7月7日10時(shí)經(jīng)最高人民法院復(fù)核認(rèn)為原重慶市司法局局長(zhǎng)文強(qiáng)犯有受賄、包庇縱

2、容黑社會(huì)性質(zhì)組織罪及巨額財(cái)產(chǎn)來(lái)源不明罪。受賄110余起,總額1810萬(wàn)元。第一審判決、第二審裁定認(rèn)定的事實(shí)清楚,證據(jù)確實(shí)、充分,定罪準(zhǔn)確,量刑適當(dāng)。審判程序合法。遂依法核準(zhǔn)重慶市高級(jí)人民法院維持原判的刑事裁定;并下達(dá)了執(zhí)行死刑的命令。-----這一案例體現(xiàn)出我國(guó)正在實(shí)施的什么方略? 二、復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué) ★ 自主探究 (1)學(xué)生自主復(fù)習(xí)本課內(nèi)容,構(gòu)建本課的知識(shí)體系。(找學(xué)生在黑板上板書(shū)) (2)師展示知識(shí)體系,師生互動(dòng)問(wèn)答,總結(jié)出本課的基本問(wèn)題 1、什么是依法治國(guó)? 2、我國(guó)為什么要實(shí)行依法治國(guó)基本方略? 3、我們?cè)鯓幼咭婪ㄖ螄?guó)之路? (3)教師組織、引導(dǎo)學(xué)生熟悉教材,分組交流、檢測(cè),

3、鞏固知識(shí)。 ★合作探究 材料分析:(學(xué)生獨(dú)立作答再分組交流,由小組代表說(shuō)出交流結(jié)果。) 文強(qiáng)案,重慶打黑的重頭戲,終于落幕了!2010年7月7日10時(shí)經(jīng)最高人民法院復(fù)核認(rèn)為原重慶市司法局局長(zhǎng)文強(qiáng)犯有受賄、包庇縱容黑社會(huì)性質(zhì)組織罪及巨額財(cái)產(chǎn)來(lái)源不明罪。第一審判決、第二審裁定認(rèn)定的事實(shí)清楚,證據(jù)確實(shí)、充分,定罪準(zhǔn)確,量刑適當(dāng)。審判程序合法。遂依法核準(zhǔn)重慶市高級(jí)人民法院維持原判的刑事裁定;并下達(dá)了執(zhí)行死刑的命令。請(qǐng)回答: 1、 文強(qiáng)案反映了我國(guó)法律的哪些主要特征?請(qǐng)說(shuō)明我國(guó)實(shí)行依法治國(guó)的必要性。 2、此案例體現(xiàn)出社會(huì)主義法制建設(shè)的哪些基本要求?除此之外還有哪些要求?這些要求的地位各是什

4、么? 3、為防止文強(qiáng)類(lèi)似事件的發(fā)生,我們應(yīng)該怎樣建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家? ★學(xué)習(xí)小結(jié) 按照“是什么,為什么,怎樣做”的思路鞏固本課知識(shí)。 ★達(dá)標(biāo)檢測(cè)(時(shí)量:5分鐘 滿(mǎn)分:100分)計(jì)分 1.2010年度中國(guó)十大法治人物頒獎(jiǎng)晚會(huì)于12月4日在央視一臺(tái)播出。經(jīng)專(zhuān)家評(píng)議、網(wǎng)民選票等程序當(dāng)選為年度十大法治人物的,不僅有民警、檢察官、法官,還有看似與政法界沒(méi)有直接關(guān)系的“另類(lèi)”法治人物。中宣部、司法部和中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦的法治人物評(píng)選活動(dòng)是( ) A依法治國(guó)方略的體現(xiàn) B科教興國(guó)戰(zhàn)略的體現(xiàn) C以德治國(guó)方略的體現(xiàn)

5、 D保護(hù)人權(quán)的體現(xiàn) 2.健全社會(huì)主義法制的中心環(huán)節(jié)是( ) A有法可依 B有法必依 C執(zhí)法必嚴(yán) D違法必究 3.“沒(méi)有監(jiān)督的權(quán)力必定導(dǎo)致失敗”。這句話(huà)告訴我們( ) A建立了監(jiān)督機(jī)制,就一定沒(méi)有腐敗 B監(jiān)督主要由法律監(jiān)督機(jī)關(guān)實(shí)施 C法律實(shí)施與司法公正需要監(jiān)督 D有權(quán)力就會(huì)生長(zhǎng)腐敗 4.某中學(xué)生向區(qū)政府提出增設(shè)法制專(zhuān)欄,幫助人們了解《憲法修正案》的內(nèi)容。該同學(xué)的做法是在行使公民的( ) A建議權(quán) B批評(píng)權(quán) C選舉權(quán) D被選舉權(quán) 5.“焦點(diǎn)訪(fǎng)談”是中央電視臺(tái)收視率最高的欄目之一,僅這一欄目的曝光,很多懸而未決的維權(quán)事件迎刃而解,這體現(xiàn)出 ①新聞媒體是公民行使批評(píng)建議權(quán)的有效途徑 ② 新聞曝光對(duì)違法行為的打擊比法律更有效 ③我國(guó)的公民的批評(píng)建議權(quán)已越來(lái)越得到重視 ④?新聞監(jiān)督是公民行使批評(píng)建議權(quán)的最快捷的唯一渠道 A ①② B ②③ C ①③ D ②④ 6.文強(qiáng)受賄110余起,總額1810萬(wàn)元。人證如海,鐵證如山,數(shù)百群眾血淚控訴著,法網(wǎng)恢恢,疏而不漏。 (1)文中所說(shuō)的“人證如海,鐵證如山”是公民行使了什么權(quán)利? (2)公民行使這一權(quán)利有什么意義? (3)青少年在這方面應(yīng)該怎么做? 2 用心 愛(ài)心 專(zhuān)心

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