大班美術(shù)活動(dòng)教案《花園里的故事》

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1、大班美術(shù)活動(dòng)教案《花園里的故事》 幼兒園大班美術(shù)教案：花園里的故事 活動(dòng)目標(biāo)： 1、會(huì)合理布置有關(guān)花園內(nèi)容的畫面，能大膽構(gòu)圖并具有一定的情節(jié)性。 2、充分發(fā)揮孩子的創(chuàng)造想象力，大膽表述花園里所發(fā)生的故事。 3、對(duì)繪畫涂色感興趣，具有較好的表現(xiàn)美和欣賞美的能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、花朵、昆蟲圖片若干。 2、記號(hào)筆、油畫棒、作業(yè)紙。 活動(dòng)過(guò)程： 1、情景導(dǎo)入。 師：今天，老師給小朋友帶來(lái)一些朋友，想知道他們是誰(shuí)嗎？（分別出示：花朵、昆蟲……） 提問(wèn)：小瓢蟲飛到花園里來(lái)干什么呢？ 聽瓢蟲自我介紹的錄音：我是小瓢蟲，昨天我看見(jiàn)花蝴蝶在花園里快樂(lè)地飛來(lái)飛去，高興極了，所以我也想來(lái)

2、看看美麗的花園，順便找些好朋友和我一起玩耍。 師：原來(lái)小瓢蟲是來(lái)找朋友的，花園里真美麗，還有哪些動(dòng)物也會(huì)到花園里來(lái)玩呢？花園里會(huì)發(fā)生什么故事呢？ 2、提出繪畫要求。 （1）小朋友想把花園里發(fā)生的故事畫下來(lái)嗎？ （2）要求：畫時(shí)先想好花園里有那些不同形狀、不同顏色的花朵，哪些小動(dòng)物在花園里快樂(lè)的玩耍，注意畫面的布置要合理，涂色要均勻，畫完后編個(gè)好聽的故事講給大家聽。 3、幼兒作畫。 （1）老師巡視指導(dǎo)。 （2）幫助個(gè)別能力弱的幼兒構(gòu)圖、選色。 4、評(píng)價(jià)作品。 （1）你覺(jué)得哪個(gè)花園最美麗？為什么？ （2）你的花園里發(fā)生了什么有趣的故事？ 5、活動(dòng)延伸。 把孩子的作品訂成一本大書，封面寫上“花園里的故事”供幼兒日后翻閱、欣賞和講述。 第 2 頁(yè) 共 2 頁(yè)