《2020八年級物理下冊 第七章 力單元練習題 (新版)新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2020八年級物理下冊 第七章 力單元練習題 (新版)新人教版(8頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第七章 力
一、選擇題
1.重約600N的物體可能是下列中的哪一個(?? )
A.?—只雞???????????????????????????B.?一頭耕牛???????????????????????????C.?—頭大象???????????????????????????D.?—個成年人
2.放在水平桌面上的書會對桌面產(chǎn)生壓力,此壓力的施力物體和受力物體分別是(?? )
A.?地球 桌面??????????????????????????B.?書本 桌面??????????????????????????C.?桌面 書本???
2、???????????????????????D.?地球 書本
3.如圖所示,在彈簧測力計的兩側沿水平方向各加4N拉力并使其保持靜止,此時彈簧測力計的示數(shù)為(?? )
A.?8N????????????????????????????????????????B.?4N????????????????????????????????????????C.?2N????????????????????????????????????????D.?0N
4.如圖所示實驗,表示力的作用效果與(?? )
A.?力的大小有關????????B.?力的方向有關????????C.?力的
3、作用點有關????????D.?力的大小、方向和作用點都有關
5.以下的作用效果與其他三個選項不同的是(?? )
A.?用力捏癟氣球??????????????????B.?用力投出籃球??????????????????C.?用力投擲實心球??????????????????D.?用力踢足球
6.下列因素不會影響力的作用效果的是( ??)
A.?力的大小??????????????????????????B.?力的方向??????????????????????????C.?力的作用點??????????????????????????
4、D.?力的單位
7.如圖所示的各力中,不屬于彈力的是( ??)
A.?人推箱子的力 B.?繩對燈的拉力
C.?地球對蘋果的引力 D.?果蔬對秤的壓力
8.下列關于彈力的說法中正確的是(??? )
A.?放在桌面上的茶杯對桌面的壓力并沒有使桌面發(fā)生形變
B.?某彈簧在彈性限度內(nèi),伸長量越大,產(chǎn)生的彈力就越大
C.?用彈簧測力計測量不同方向的力之前,都必須先在豎直方向進行調(diào)零
D.?特殊情況下,兩個物體可以不接觸也能產(chǎn)生相互作用的彈力
9.打籃球是廣大青少年喜愛的運動,下列與打球有關的說法正確的是(?
5、? )
A.?用手接住飛來的球,力改變了球的運動狀態(tài)
B.?只要手對球施加的力大小相同,力的作用效果一定相同
C.?拋出去的球在空中運動的過程中,沒有受到任何力的作用
D.?拋球時手對球施加了力,球對手沒有力的作用
10.下列關于力的說法正確的是(??? )
A.?只有相互接觸的物體才會產(chǎn)生力
B.?只要有物體,就一定會產(chǎn)生力的作用
C.?力不能脫離物體而存在
D.?孤立的一個物體也能產(chǎn)生力的作用
11.用繩系著水桶把井水吊上來提拉繩子時手受到豎直向下的拉力作用,這個拉力的施力物體(?? )
A.?地
6、球??????????????????????????????????????B.?水??????????????????????????????????????C.?水桶??????????????????????????????????????D.?繩子
12.如圖所示的圖像中,不能正確反映各物理量之間的關系的是(?? )
A.??????????????B.??????????????C.??????????????D.?
二、填空題
13.踢足球時將足球踢出去,說明力能改變物體的________,同時腳也感到痛,這一現(xiàn)象表明________。
7、
14.如圖所示,甲圖表示熊貓用力拉竹子,竹子彎了,說明力可以改變物體的________;乙圖是坐在船中的人用手推另一只船時,自己坐的船同時后退,說明物體間力的作用是________。
15.如果用g表示重力與質(zhì)量的比值,則一個質(zhì)量為m的物體受到的重力G=________,它受到的重力方向總是________,重力的等效作用點叫做________。
16.踢足球時會感覺到腳很痛,這說明力的作用是________的;下圖中用同樣大小的力作用在A、B、C三點,產(chǎn)生的效果不同,這說明了力的作用效果跟力的________有關.
17.氣球輕輕一壓就扁了,說明力可以改變物體
8、的________;氣球向下噴氣時會向上運動,這一現(xiàn)象說明物體間力的作用是________?的。
18.我國北方每逢春季都會經(jīng)歷一個月左右的春季季風,風中的小樹被吹彎了腰,這說明力可以改變物體的________;春風還將枯葉吹得漫天飛舞,這說明力可以改變物體的________。
19.在“守株待兔”這個成語故事里,兔子撞上樹木而死,它受到的撞擊力的施力物體是________,這個故事包含的物理道理是________。
20.取一根鋼尺,一端用手指按定在桌面上,另一只手的手指將露出桌面的一端下壓至如圖所示a、b兩位置,手指感覺用力較大的是把鋼尺彎至________(
9、選填“a”或“b”)位置。這一現(xiàn)象既可以說明物體的 ________越大,產(chǎn)生的彈力就越大;同時又可以說明力的作用效果與________有關。
21.重力的施力物體是________。如圖所示,在判斷重力方向的實驗中,緩慢傾斜鐵架臺,觀察到懸線的方向是________(選填”變化“或”不變“)的;把懸線剪斷,會看到小球沿懸線方向落下,說明重力的方向是________的。
22.用兩個大小相同的力,分別作用在兩只完全相同的彈簧上,彈簧的形變情況如圖甲、乙所示,由此說明力的作用效果與力的________有關。在一定范圍內(nèi),彈簧受到的拉力越大,彈簧的________越長。
10、
三、作圖題
23.有一個物體重30N在如圖所示的斜面上勻速下滑,請畫出物體的重力示意圖。
24.如圖中的小球受到了重力、繩子的拉力和墻壁的支持力作用,請在圖中畫出這三個力的示意圖。
四、實驗探究題
25.小明用彈簧測力計和鉤碼探究重力的大小與質(zhì)量的關系。
(1)測量物體重力前,除了觀察彈簧測力計的量程和分度值外,還應將彈簧測力計在________方向調(diào)零。
(2)測量物體重力時,應將物體掛在彈簧測力計下并讓它處于________狀態(tài)時讀數(shù),這時彈簧測力計的示數(shù)(即拉力大?。┚偷扔谖矬w的重力。
(3)小明測量出了多組數(shù)據(jù),其中一
11、次測量時彈簧測力計指針位置如圖所示,其示數(shù)為________N。在圖中畫出鉤碼所受重力的示意圖________。
(4)通過分析實驗數(shù)據(jù),他得出結論:物體所受的重力跟它的質(zhì)量成________。
26.翠微班小瑾同學在探究“重力的大小跟質(zhì)量的關系”實驗中得到下表實驗數(shù)據(jù)。
被測物體
物體質(zhì)量m(kg)
重力G(N)
比值G/m(N/kg)
①
物體1
0.1
0.99
9.9
②
物體2
0.2
1.96
9.8
物體3
0.3
2.91
9.7
(1)實驗中,需要的測量工具有彈簧測力計,還需要________。
(2)完
12、成上表空白處①________;②________。
(3)實驗時,為得到重力與質(zhì)量關系,多次測量的目的是________。通過該實驗,我們還能進一步估測出g的取值,此時多次測量的目的又應該是________。
(4)小煦同學通過學習,知道物體重力與質(zhì)量的比值為g=9.8N/kg。于是,她在分析了小瑾的測量數(shù)據(jù)后,認為小瑾的測量數(shù)據(jù)有問題,接著便直接修改了數(shù)據(jù),如質(zhì)量0.1kg,重力0.99N改成0.98N;質(zhì)量0.3kg,重力2.91N改成2.94N你認為小煦的做法________(填合理或不合理),其理由是________。
參考答案
一、選擇題
1
13、. D 2. B 3. B 4. B 5. A 6. D 7. C 8. B 9. A 10. C 11. D 12. B
二、填空題
13. 運動狀態(tài);力的作用是相互的 14. 形狀;互相的 15. mg;豎直向下;重心
16. 相互;作用點 17. 形狀;相互 18. 形狀;運動狀態(tài)
19. 樹木;物體間力的作用是相互的 20. b;彈性形變;力的大小
21. 地球;不變;豎直向下 22. 方向;伸長
三、作圖題
23. 解:如圖所示:
24. 解:如圖所示:
四、實驗探究題
25. (1)豎直(2)靜止
(3)1.8;
(4)正比
26. (1)彈簧測力計;天平
(2)G/m的平均值;9.8
(3)使結論更具有普遍性;減小誤差
(4)不合理;應尊重實驗事實