江蘇省徐州市2019年中考生物復(fù)習(xí) 第八單元 保護(hù)人類與其他生物的共同家園 課時(shí)訓(xùn)練22 人類活動(dòng)對(duì)生物圈的影響

《江蘇省徐州市2019年中考生物復(fù)習(xí) 第八單元 保護(hù)人類與其他生物的共同家園 課時(shí)訓(xùn)練22 人類活動(dòng)對(duì)生物圈的影響》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省徐州市2019年中考生物復(fù)習(xí) 第八單元 保護(hù)人類與其他生物的共同家園 課時(shí)訓(xùn)練22 人類活動(dòng)對(duì)生物圈的影響（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 課時(shí)訓(xùn)練(二十二)　人類活動(dòng)對(duì)生物圈的影響 (限時(shí):45分鐘) |基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)| 1. [2018·廣東] “綠水青山就是金山銀山”,下列不符合此理念的是 (　　) A. 垃圾分類,變廢為寶 B. 節(jié)能減排,綠色出行 C. 綠化造林,凈化空氣 D. 圍湖造田,擴(kuò)展用地 2. [2018·臨沂] 下列有關(guān)生物多樣性的敘述錯(cuò)誤的是 (　　) A. 建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施 B. 為了豐富我國(guó)的動(dòng)植物資源,應(yīng)大力引進(jìn)一些外來(lái)物種 C. 保護(hù)生物多樣性并不意味著禁止開(kāi)發(fā)和利用生物資源 D. 生物種類的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性和基因的多樣性共同組成了生物多

2、樣性 3. [2018·蕪湖] 十九大報(bào)告中,首次把美麗中國(guó)建設(shè)作為新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)建設(shè)的重要目標(biāo),為了更好地實(shí)現(xiàn)美麗中國(guó)建設(shè)這一宏偉目標(biāo),下列哪項(xiàng)做法值得提倡 (　　) A. 經(jīng)常使用一次性筷子和杯子 B. 電視機(jī)不用時(shí)沒(méi)有及時(shí)切斷電源 C. 不亂扔廢電池以免造成重金屬污染 D. 抓捕野生生物關(guān)入籠中當(dāng)寵物飼養(yǎng) 4. [2018·淮安] 保護(hù)生物多樣性最有效的措施是 (　　) A. 克隆 B. 法治管理 C. 遷地保護(hù) D. 建立自然保護(hù)區(qū) 5. [2018·揚(yáng)州] 建立東北虎繁育中心以保護(hù)東

3、北虎,建立青海湖鳥(niǎo)島自然保護(hù)區(qū)以保護(hù)斑頭雁等鳥(niǎo)類,對(duì)捕殺藏羚羊者繩之以法。以上三種保護(hù)生物多樣性的措施,分別屬于 (　　) A. 遷地保護(hù)、就地保護(hù)、法制管理 B. 遷地保護(hù)、自然保護(hù)、法制管理 C. 自然保護(hù)、就地保護(hù)、法制管理 D. 就地保護(hù)、遷地保護(hù)、法制管理 6. [2018·淮安] “綠水青山就是金山銀山”,現(xiàn)在很多環(huán)境問(wèn)題都是由人類隨意處理垃圾引起的,我們要積極踐行垃圾分類回收,留住碧水藍(lán)天。圖K22-1中,“可回收垃圾”的標(biāo)志是(　　) 圖K22-1 7. [2018·連云港] 生物圈是人類與其他生物的共同家園。我們必須保護(hù)生物圈。下列敘述正確的是 (　　)

4、A. 人口過(guò)快增長(zhǎng)不會(huì)帶來(lái)自然資源匱乏問(wèn)題 B. 對(duì)污水、垃圾無(wú)害化處理可減輕環(huán)境污染 C. 生物資源無(wú)需保護(hù)就能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)開(kāi)發(fā)利用 D. 多利用太陽(yáng)能等清潔能源不能緩解空氣污染 8. [2018·廣東] 港珠澳大橋項(xiàng)目直接投入國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物中華白海豚的保護(hù)費(fèi)用達(dá)八千萬(wàn)元,是海洋開(kāi)發(fā)和環(huán)境保護(hù)結(jié)合的范例。保護(hù)中華白海豚最有效的措施是 (　　) A. 移入海洋館 B. 建立自然保護(hù)區(qū) C. 完善法律法規(guī) D. 建立種質(zhì)庫(kù) 9. [2018·保定] 為探究酸雨是否影響種子的萌發(fā),科研人員用小麥種子進(jìn)行了模擬實(shí)驗(yàn),除表中變量外,其余環(huán)境條件均相同且適宜,發(fā)芽率統(tǒng)計(jì)結(jié)果

5、見(jiàn)下表。下列說(shuō)法正確的是 (　　) 組別 處理 發(fā)芽率 甲 加入模擬酸雨 30% 乙 加入等量清水 90% A. 本實(shí)驗(yàn)的變量是清水的多少 B. 多做幾組重復(fù)實(shí)驗(yàn)可以消除誤差 C. 只要不受酸雨影響,種子就可以萌發(fā) D. 實(shí)驗(yàn)證明酸雨不利于小麥種子的萌發(fā) 10. [2018·懷化] 在我市沅陵縣借母溪的崇山密林中發(fā)現(xiàn)有珙桐、銀杏、南方紅豆杉等珍稀植物,還有紅腹角雉、娃娃魚(yú)等珍稀動(dòng)物。 圖K22-2 (1)為了保護(hù)這些珍稀動(dòng)植物資源,最有效的做法是　　　　　　。? (2)生物多樣性包括生物種類多樣性,　　　　多樣性和　　　　　　　　多樣性。? (

6、3)娃娃魚(yú)是真正的魚(yú)嗎?　　　　。娃娃魚(yú)的幼體和成體差別很大,這種發(fā)育屬于　　　　發(fā)育。? (4)兒童節(jié)放假,上小學(xué)的小蘭跟爺爺奶奶到借母溪玩,他們發(fā)現(xiàn)一株很漂亮的惠蘭(國(guó)家二級(jí)保護(hù)野生種),他們準(zhǔn)備把它挖回家栽培。如果你在旁邊,你會(huì)怎么做?　。? 11. [2018·北流期末] 現(xiàn)階段,大江大河源區(qū)生態(tài)環(huán)境質(zhì)量日趨下降,水源涵養(yǎng)等生態(tài)功能嚴(yán)重衰退?！氨Ｗo(hù)母親河行動(dòng)”是一項(xiàng)引導(dǎo)億萬(wàn)青少年全方位參與生態(tài)環(huán)境保護(hù)和建設(shè)的大型公益事業(yè),“保護(hù)母親河行動(dòng)”的發(fā)展,標(biāo)志著青少年生態(tài)建設(shè)活動(dòng)邁入到一個(gè)新的歷史進(jìn)程,目前我們北流市也在積極地參與到“保護(hù)母親河——圭江”的行動(dòng)中。 (1)我國(guó)水污染情況比

7、較嚴(yán)峻,嚴(yán)重危害到周邊居民的健康。人類活動(dòng)造成的環(huán)境污染還有很多,如　　　　、　　　　　。? (2)排入水中的重金屬污染物,如汞、鎘、砷,還會(huì)通過(guò)　　　　積累,最終危害人體健康。? (3)下列不屬于水污染防治的是　　　　。? A. 應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持預(yù)防為主,防治結(jié)合,綜合治理的原則 B. 優(yōu)先保護(hù)飲用水資源 C. 地下水資源比較衛(wèi)生,提倡大量開(kāi)采 D. 嚴(yán)格控制各種污染物進(jìn)入河流湖泊 (4)水污染的問(wèn)題在環(huán)境污染中尤為突出,下列行為屬于水域環(huán)境遭到破壞的原因的是　　　　。? A. 工廠污水的排放 B. 生活污染物的排放 C. 化肥農(nóng)藥的大量使用 D. 包括以上三項(xiàng) |能

8、力提升| 12. [2018·杭州] 湖州農(nóng)民將桑林附近的洼地深挖為魚(yú)塘,墊高塘基,基上種桑,以桑養(yǎng)蠶,蠶絲織綢,蠶沙(蠶的糞便)喂魚(yú),塘泥肥桑,從而建成了有特色的?；~(yú)塘生態(tài)系統(tǒng)。2018年4月19日,該?；~(yú)塘系統(tǒng)被聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織正式認(rèn)定為“全球重要農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)”。據(jù)圖K22-3回答下列問(wèn)題: 圖K22-3 (1)由于人為調(diào)整了該生態(tài)系統(tǒng)中的　　　　結(jié)構(gòu),使能量較多地流向蠶和魚(yú),發(fā)揮了較好的經(jīng)濟(jì)效益。? (2)吃了蠶沙后,魚(yú)將蠶沙中的有機(jī)物轉(zhuǎn)變成自身的有機(jī)物,這一過(guò)程屬于魚(yú)的同化作用。其中新合成的有機(jī)物一部分用于呼吸作用消耗,另一部分用于　　　　。? (3)若塘中魚(yú)群處于幼

9、年期時(shí),每攝取100千克的蠶沙可以使魚(yú)群增重X千克。當(dāng)魚(yú)群長(zhǎng)到成年期時(shí),每攝取100千克的蠶沙可以使魚(yú)群增重Y千克,則Y　　　　(填“大于”“小于”或“等于”)X。 ? 參考答案 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) 1. D　[解析] 垃圾分類,變廢為寶可以減少對(duì)環(huán)境的污染,節(jié)省資源。節(jié)能減排,綠色出行,綠化造林,凈化空氣,有利于環(huán)境保護(hù)。圍湖造田,擴(kuò)展用地,破壞生態(tài)系統(tǒng),不利于保護(hù)環(huán)境。 2. B 3. C　[解析] 經(jīng)常使用一次性筷子和杯子,會(huì)造成森林大量被砍伐,破壞生態(tài)環(huán)境。電視機(jī)不用時(shí)沒(méi)有及時(shí)切斷電源,會(huì)浪費(fèi)電,造成煤炭等大量化石能源的使用,污染環(huán)境。廢電池中含有汞、鉛等重金屬,隨便丟棄廢電池

10、會(huì)造成重金屬污染。抓捕野生動(dòng)物關(guān)入籠中當(dāng)寵物飼養(yǎng),會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境。 4. D　[解析] 自然保護(hù)區(qū)就是為了保護(hù)自然資源而劃出的一定的空間范圍并加以保護(hù)。自然保護(hù)區(qū)保護(hù)了珍稀野生動(dòng)物及其賴以生存的棲息環(huán)境。保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的棲息地,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。 5. A　[解析] 建立東北虎繁育中心以保護(hù)東北虎,屬于遷地保護(hù);建立青海湖鳥(niǎo)島自然保護(hù)區(qū)是為了保護(hù)斑頭雁等鳥(niǎo)類,屬于就地保護(hù);將捕殺藏羚羊的偷獵者繩之以法,屬于法制管理。 6. A　[解析] A是可回收垃圾的標(biāo)志;B是餐廚垃圾的標(biāo)志;C是有害垃圾的標(biāo)志;D是其他垃圾的標(biāo)志。 7. B　[解析] 人口過(guò)多和過(guò)快增長(zhǎng)

11、會(huì)帶來(lái)自然資源匱乏問(wèn)題,會(huì)影響我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活水平的提高;對(duì)垃圾、污水無(wú)害化處理有利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境;保護(hù)生物資源,才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)開(kāi)發(fā)利用;大力開(kāi)發(fā)風(fēng)能、太陽(yáng)能、核能,有利于實(shí)現(xiàn)“低碳經(jīng)濟(jì)”,減少溫室氣體的排放,緩解空氣污染。 8. B　[解析] 保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)。建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái),進(jìn)行保護(hù)和管理,又叫就地保護(hù)。 9. D　[解析] 本實(shí)驗(yàn)的變量是是否有酸雨;誤差只可以減小,不能消除;種子萌發(fā)受很多條件的制約;實(shí)驗(yàn)證明酸雨不利于小麥種子的萌發(fā)。 10. (1)建立自然保護(hù)區(qū)　(2)基因　生態(tài)系統(tǒng)　 (

12、3)不是　變態(tài)　(4)制止她 [解析] (1)保護(hù)珍稀動(dòng)植物資源最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)。(2)生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。(3)娃娃魚(yú)不是真正的魚(yú),屬于兩棲動(dòng)物,幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,皮膚輔助呼吸。其幼體與成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有許多差異,屬于變態(tài)發(fā)育。 11. (1)亂扔垃圾　農(nóng)藥、化肥的大量使用(合理即可) (2)生物富集　(3)C　(4)D [解析] (1)要保護(hù)周圍的環(huán)境,就不能亂扔垃圾,減少農(nóng)藥、化肥的使用等。(2)有毒物質(zhì)會(huì)通過(guò)食物鏈不斷積累,稱之為

13、生物富集。(3)自然界的水有較強(qiáng)的自凈能力,但由于人類生產(chǎn)、生活過(guò)程中向水中排放了大量的廢物,導(dǎo)致水質(zhì)惡化現(xiàn)象,這就是水污染。防治方法有工業(yè)廢水、農(nóng)業(yè)廢水、生活污水經(jīng)過(guò)處理后再排放;合理地使用化肥和農(nóng)藥;地下水要合理地開(kāi)發(fā),不要大量開(kāi)采。(4)水污染途徑有工業(yè)廢水、農(nóng)業(yè)廢水、生活污水的任意排放,化肥和農(nóng)藥的任意使用。 能力提升 12. (1)營(yíng)養(yǎng)　(2)生長(zhǎng)發(fā)育　(3)小于 [解析] (1)?；~(yú)塘生態(tài)系統(tǒng)合理地調(diào)整了生態(tài)系統(tǒng)中的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠帧?2)魚(yú)利用蠶沙中的有機(jī)物,合成自身的有機(jī)物,屬于同化作用,其中新合成的有機(jī)物一部分用于呼吸作用,一部分用于生長(zhǎng)發(fā)育。(3)相對(duì)于成年期,幼年期的魚(yú)群生長(zhǎng)發(fā)育較快,所以若塘中魚(yú)群處于幼年期時(shí)每攝取100千克的蠶沙增加的重量大于成年期時(shí)每攝取100千克的蠶沙增加的重量,即Y