（云南專版）2019屆中考生物 教材考點(diǎn)梳理 第9課時(shí) 人體的呼吸

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1、 課時(shí)9　人體的呼吸 命題點(diǎn)1　人體呼吸系統(tǒng)的組成 1．(2017·曲靖)俗話說(shuō)“食不言，寢不語(yǔ)”?！笆巢谎浴碧N(yùn)含的科學(xué)道理是(B) A．吃飯時(shí)飛沫四濺，不衛(wèi)生 B．防止食物進(jìn)入氣管 C．有說(shuō)有笑影響進(jìn)食 D．影響營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)吸收 2．(2017·昆明)呼吸道能在一定程度上清潔吸入的空氣，與此無(wú)直接關(guān)系的是(C) A．鼻毛 B．鼻黏膜 C．會(huì)厭軟骨 D．氣管黏膜上的纖毛 3．(2015·云南)人體呼吸系統(tǒng)的主要器官是(A) A．肺 B．支氣管 C．氣管 D．鼻 4．(2014·曲靖)邊說(shuō)笑邊吃東西，食物容易誤入氣管，其原因(D) A．氣流沖擊，使喉腔擴(kuò)大 B

2、．氣流沖擊，使氣管擴(kuò)張 C．咽鼓管沒(méi)能及時(shí)張開(kāi) D．會(huì)厭軟骨沒(méi)能及時(shí)蓋住喉口 5．(2014·云南)關(guān)于肺泡的敘述，不正確的是(C) A．肺泡數(shù)量多 B．肺泡外纏繞著豐富的毛細(xì)血管 C．痰是在肺泡內(nèi)形成的 D．肺泡壁只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成 命題點(diǎn)2　人體內(nèi)的呼吸過(guò)程及氣體交換 6．(2018·云南)呼吸道對(duì)吸入氣體的處理作用不包括(D) A．清潔空氣 B．溫暖空氣 C．濕潤(rùn)空氣 D．增加氧氣 7．(2018·云南)人在呼吸時(shí)，呼出的氣體與吸入的氣體相比，含量增加最多的是(A) A．二氧化碳 B．氧氣 C．氮?dú)? D．水蒸氣 8．(2018·昆明)長(zhǎng)跑時(shí)，體育老

3、師建議盡量用鼻吸氣，用嘴呼氣，原理是鼻腔能對(duì)吸入的氣體進(jìn)行多種處理。但這些處理不包括(D) A．溫暖 B．濕潤(rùn) C．清潔 D．清除所有有害物質(zhì) 9．(2017·云南)吸氣時(shí)，膈肌和胸廓的變化是(B) ①膈肌收縮?、陔跫∈鎻? ③胸廓縮小?、苄乩獢U(kuò)大 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 10．(2016·云南)在人體呼吸過(guò)程中，當(dāng)膈肌收縮時(shí)(B) A．膈頂部上升 B．胸廓容積增大 C．肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓 D．氣體排出肺 11．(2016·曲靖)人在呼氣時(shí)，以下部位氣壓最大的是(A) A．肺泡 B．氣管 C．支氣管 D．鼻腔 12．(2016

4、·曲靖)某同學(xué)在中考體育中的肺活量測(cè)量數(shù)據(jù)分別為2850毫升、2900毫升和2890毫升，該同學(xué)的肺活量是(B) A．2850毫升 B．2900毫升 C．2890毫升 D．2880毫升 13．(2015·云南)下列關(guān)于人體呼吸的敘述，正確的是(D) A．呼吸時(shí)，吸入的全是氧氣，呼出的全是二氧化碳 B．用口呼吸比用鼻呼吸衛(wèi)生 C．吸氣時(shí)，膈肌處于舒張狀態(tài) D．肺泡壁和毛細(xì)血管壁僅由一層細(xì)胞構(gòu)成，有利于氣體交換 14．(2012·曲靖)以下是某人四種狀態(tài)下的呼吸情況示意圖，能表示百米短跑從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)的是(D) 15．(2018·曲靖)如圖為模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的模型示意圖，對(duì)其

5、分析正確的是(B) A．甲表示吸氣過(guò)程，膈肌收縮 B．甲表示呼氣過(guò)程，膈肌舒張 C．乙表示吸氣過(guò)程，膈肌舒張 D．乙表示呼氣過(guò)程，膈肌收縮 16．(2014·曲靖)下圖為肺的相關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答： (1)此圖表示的是[?、凇__肺泡__與血液之間__氣體交換__的過(guò)程。 (2)②周圍包繞著豐富的[?、佟__毛細(xì)血管__。此血管內(nèi)徑很小，只允許[?、邸__紅細(xì)胞__單行通過(guò)。 (3)吸氣時(shí)，氧氣進(jìn)入毛細(xì)血管后，與③中的__血紅蛋白__結(jié)合，使血液變成了__動(dòng)脈血__(填“動(dòng)脈血”或“靜脈血”)。 命題點(diǎn)3　呼吸作用的意義 17．(2014·昆明)下列有關(guān)呼

6、吸作用的敘述中，正確的是(D) A．細(xì)胞中的物質(zhì)都能作為呼吸作用的原料 B．有機(jī)物分解所釋放的能量完全被細(xì)胞利用 C．有機(jī)物質(zhì)只能在有氧的情況下被分解 D．呼吸作用發(fā)生在所有活細(xì)胞中 一、選擇題 1．(2018·昆明官渡區(qū)模擬)肺炎是由細(xì)菌、病毒引起的肺部炎癥，細(xì)菌、病毒從外界到達(dá)肺的“旅程”是(C) A．鼻→咽→氣管→喉→支氣管→肺 B．鼻→咽→支氣管→喉→氣管→肺 C．鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺 D．鼻→咽→喉→支氣管→氣管→肺 2．(2018·昆明官渡區(qū)模擬)下列有關(guān)吸氣時(shí)的描述，不正確的是(B) A．肋間肌收縮 B．膈頂回升 C．肺擴(kuò)張 D．肺內(nèi)壓減

7、小 3．(2018·昭通昭陽(yáng)區(qū)模擬)人在感冒時(shí)，呼吸不暢的主要原因是(B) A．鼻腔黏膜分泌黏液過(guò)多，堵塞了鼻腔 B．鼻腔黏膜充血腫脹，堵塞了鼻腔 C．氣管分泌的痰過(guò)多堵塞了呼吸道 D．聲帶發(fā)炎腫脹，氣體不能通暢流動(dòng) 4．(2018·常德)人體內(nèi)二氧化碳濃度最高的部位是(D) A．肺泡內(nèi) B．血液里 C．心臟中 D．細(xì)胞內(nèi) 5．(2013·云南)隨地吐痰容易傳播疾病，原因是痰中含有(A) A．病菌 B．黏液 C．灰塵 D．溶菌酶 6．如圖是呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖，對(duì)于相關(guān)結(jié)構(gòu)的功能描述正確的是(　A　) A．①具有清潔氣體的作用 B．②是形成痰的場(chǎng)所 C．

8、③是氣體交換的場(chǎng)所 D．④是食物和氣體的共同通道 7．(2018·南充)下列是“人體的呼吸”的相關(guān)知識(shí)，說(shuō)法不正確的是(C) A．長(zhǎng)跑時(shí)，體育老師建議我們用鼻吸氣、用嘴呼氣，必要時(shí)可以用嘴輔助吸氣 B．吸氣時(shí)，呼吸肌收縮，胸廓容積擴(kuò)大 C．在相同時(shí)間內(nèi)，打籃球比慢跑耗氧量大 D．肺泡外包繞著豐富的毛細(xì)血管，有利于進(jìn)行氣體交換 8．(2018·湘潭)游泳時(shí)若水超過(guò)胸部，會(huì)感覺(jué)呼吸有些吃力。這是因?yàn)槲鼩鈺r(shí)，在水壓作用下肋間肌和膈肌(D) A．收縮時(shí)阻力減小，胸廓容積難以減小，外界空氣不易進(jìn)入 B．舒張時(shí)阻力增加，胸廓容積難以增大，外界空氣不易進(jìn)入 C．舒張時(shí)阻力減小，胸廓容積難

9、以減小，外界空氣不易進(jìn)入 D．收縮時(shí)阻力增加，胸廓容積難以增大，外界空氣不易進(jìn)入 9．(2018·昆明盤龍區(qū)模擬)如圖表示的是模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的示意圖，有關(guān)敘述中不正確的是(C) A．圖甲表示呼氣，肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓 B．圖甲中膈肌舒張，肺內(nèi)容積縮小 C．圖乙表示吸氣，外界氣壓小于肺內(nèi)氣壓 D．圖乙中膈肌收縮，肺內(nèi)容積擴(kuò)大 10．(2018·個(gè)舊模擬)如圖為肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖，下列敘述正確的是 (A) A．氣體c代表二氧化碳，氣體d代表氧氣 B．過(guò)程a與b是通過(guò)氣體擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的 C．與血管乙相比，血管甲的血液中含氧量更多 D．血管乙中的血液進(jìn)入心臟時(shí)最先進(jìn)入

10、右心房 11．(2018·廣東)下圖是人體在呼吸時(shí)肺內(nèi)氣體容量變化示意圖。下列敘述正確的是(C) A．a(chǎn)→b時(shí)：呼氣，膈頂下降 B．b→c時(shí)：吸氣，膈肌收縮 C．c→d時(shí)：胸廓容積擴(kuò)大 D．c→d時(shí)：外界氣壓<肺內(nèi)氣壓 二、簡(jiǎn)答題 12．如圖為驗(yàn)證人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置，瓶?jī)?nèi)均裝入澄清石灰水。 (1)如果氣體的進(jìn)出均選擇彎管，在實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)向甲瓶__吹氣__；向乙瓶__吸氣__。 (2)經(jīng)向兩瓶?jī)?nèi)分別吹氣、吸氣后，石灰水明顯變渾濁的是__甲__瓶。 (3)在本實(shí)驗(yàn)中，甲瓶的作用是__驗(yàn)證人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳__，乙瓶的作用是作__對(duì)照__。 13．(2017·曲靖)如圖為人體呼吸過(guò)程的模式圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：(“[　]”中填字母，“____”上填文字) (1)過(guò)程[B]表示肺泡與血液的氣體交換，其交換結(jié)果是血液變成__動(dòng)脈__血。 (2)過(guò)程[D]表示__組織細(xì)胞__與血液的氣體交換，氧氣最終進(jìn)入組織細(xì)胞的__線粒體__中被利用。 (3)圖中運(yùn)輸氧的過(guò)程是[　C　]。 (4)溺水停止呼吸是過(guò)程[　A　]受阻造成的，當(dāng)某人呼吸驟停時(shí)，急救措施是進(jìn)行__人工__呼吸。 5