陜西省延安市富縣羊泉鎮(zhèn)七年級英語下冊 Unit 11 How was your school trip Section B（2a-2c）教案 （新版）人教新目標(biāo)版

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1、 Unit 11 How was your school trip 教學(xué) 目標(biāo) 知識與技能： New words and expressions: exciting, lovely, expensive, cheap, slow, fast, robot, guide, gift,all in all,everything,interested,be interested in,dark,hear. New languages：How was your trip?I went to…... I had…… I did……. 過程與方法：把握教材提供的

2、情境，充分運用圖片，實物等手段創(chuàng)造性的開展教學(xué)，使不同層次的學(xué)生都充分參與到活動中。 情感態(tài)度價值觀：在描述自己的旅途時，學(xué)會與他人合作，善于與他人交流，體驗旅游的快樂。 教學(xué) 重難點 重點：學(xué)會用日記記錄過去發(fā)生的事。 難點：熟練運用規(guī)則動詞和不規(guī)則動詞的過去式。 教學(xué)方法 創(chuàng)造性的開展語言環(huán)境，使學(xué)生在不知不覺、潛移默化中學(xué)習(xí)用英語，提升學(xué)生的綜合語言運用能力。 學(xué)習(xí) 方法 學(xué)生在自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的過程中體驗、思考、討論、參與，交流。 教學(xué) 準(zhǔn)備 教師：錄音機、磁帶、課本? 學(xué)生：準(zhǔn)備調(diào)查表，旅行照片。 教 學(xué) 過 程 設(shè)計意圖 Step

3、1 情景導(dǎo)入 Teacher：Do you know how to keep a diary in English？There are some differences between Eng?lish diary and Chinese diary？Writing English diaries is good for our English study. Let’s learn to write English diaries together. Step 2完成教材2a—3c的任務(wù) 1.學(xué)生領(lǐng)讀2a單詞，然后兩人一組互相提問2a 單詞。（3分鐘） 2.小組討論2a中的單詞是描述好

4、的事情的，還是描述不好的事情的，分別畫V和X，在兩者都可以描述的詞后面保留空格。（2分鐘） 3.快速閱讀2b短文，了解短文大意，在積極的形容詞下面畫橫線，圈出表示消極意義的形容詞。（2分鐘） 4.認真閱讀短文，完成2c的表格填空。集體核對答案。（分鐘） 5.小結(jié)訓(xùn)練。（2分鐘） （1）We are interested in (對感興趣)the robots. （2）Can you teach me how to use （use）a computer？ Step 3 問題探究 1.interesting 與 interested （1）這本書很有趣。 The book

5、 is very interesting. （2）我對這本書感興趣。 I am interested in the book. 【注意】interesting形容詞，主語通常是物。 作定語，也可以作表語；interested形容詞，意為感性趣的；對……感興趣”主語通常是人，且多用于be/ get/feel/become interested in 結(jié)構(gòu)中。 Step 4 Homework 由中、英文日記的不同，引出怎么寫英文日記，讓學(xué)生明確此節(jié)課的學(xué)習(xí)目的。 本環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)，首先讓學(xué)生了解了英文日記的寫法，同時學(xué)生對形容詞的用法也有了更深刻的理解，而且更加明確了本單元的重要語言目

6、標(biāo)一般過去時態(tài)的綜合運用。 板書 設(shè)計 Unit 11 How was your school trip? Section B（2a-2c） New words and expressions: exciting, lovely, expensive, cheap, slow, fast, robot, guide, gift,all in all,everything,interested,be interested in,dark,hear. New languages：How was your trip?I went to…... I had…… I did……. 教后 反思 2