陜西省延安市富縣羊泉鎮(zhèn)七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 5 Why do you like pandas Section B（2a-Self Check）教案 （新版）人教新目標(biāo)版

《陜西省延安市富縣羊泉鎮(zhèn)七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 5 Why do you like pandas Section B（2a-Self Check）教案 （新版）人教新目標(biāo)版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《陜西省延安市富縣羊泉鎮(zhèn)七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 5 Why do you like pandas Section B（2a-Self Check）教案 （新版）人教新目標(biāo)版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 Unit 5 Why do you like pandas 教學(xué) 目標(biāo) 教學(xué)目標(biāo)： 1、熟練運(yùn)用描述動(dòng)物的形容詞。 2、能讀懂、會(huì)寫描述動(dòng)物的文章。 過程與方法：本節(jié)課首先通過小組活動(dòng)檢測(cè)本單元描述動(dòng)物形容詞，并在基本句型熟練掌握的基礎(chǔ)上，完成高質(zhì)量的寫作任務(wù)。 3.情感態(tài)度價(jià)值觀：通過一系列學(xué)習(xí)各種不同動(dòng)物的任務(wù)活動(dòng)，促進(jìn)、學(xué)生熱愛動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物、維護(hù)生態(tài)平衡的思想感情。 教學(xué) 重難點(diǎn) 重點(diǎn)：復(fù)習(xí)本單元?jiǎng)游?、所屬?guó)家及描述動(dòng)物特性的形容詞或短語(yǔ)。 難點(diǎn)：能閱讀較長(zhǎng)文章并尋找主要內(nèi)容。 教學(xué)方法 任務(wù)型教學(xué)法；情景教學(xué)法；自主活動(dòng)法。 學(xué)習(xí)方法 合作學(xué)

2、習(xí)法；小組檢查法。 教學(xué)準(zhǔn)備 多媒體課件 教 學(xué) 過 程 設(shè)計(jì)意圖 Step1 情景導(dǎo)入 T ： Do you know elephants？ There are many elephants in Thailand，but they are in great danger. Do you know why？ Let’s read the passage and find the answers. Step 2完成教材2a—2c的任務(wù) 1.識(shí)記2a中的單詞，然后標(biāo)出你認(rèn)為瀕臨滅絕的動(dòng)物，小組內(nèi)交流原因。 2.快速閱讀2b短文，了解短文大意，為短文選出合適的標(biāo)題。

3、3.認(rèn)真閱讀短文，總結(jié)這篇短文是從哪些方面來介紹大象的。教師板書，并且寫出關(guān)鍵詞語(yǔ)。 4.再一次認(rèn)真閱讀短文，完成2c。 5.小結(jié)訓(xùn)練。 (1) The trees are dead，can you . A. cut down it B. cut it down C. cut them down D. cut down them (2)那條狗丟失了。 The dog gets lost . (3)他們?yōu)榱嘶⒐菤⒗匣ⅰ? They kill tigers for bones. (4)這是幸運(yùn)的象征。 This is a

4、symbol of good luck. Step 3完成教材3a—3b的任務(wù) 1.請(qǐng)同學(xué)們先觀察圖片，再讀短文，然后從方框中選詞將短文補(bǔ)充完整。 2.根據(jù)所給詞匯提示，完成一篇?jiǎng)游锩鑼懙男《涛?，寫完后小組內(nèi)交流，教師抽查講評(píng)。 參考案例： This is a panda，and her name is Beibei. She is five years old. She is from China. She is very cute and kind of shy. She lives in Beijing Zoo now. 以大象數(shù)目的銳減作為導(dǎo)入，抓住學(xué)生想探

5、尋減少原因的心理引起學(xué)生的好奇心，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)欲望。 這個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生對(duì)大象的生存現(xiàn)狀有了一定的了解。同時(shí)也使學(xué)生懂得要熱愛動(dòng)物，關(guān)心動(dòng)物。 這一環(huán)節(jié)通過讀寫的訓(xùn)練，有助于學(xué)生寫作水平的提高，鞏固所學(xué)的知識(shí)。 板 書 設(shè) 計(jì) Unit 5 Why do you like pandas? Section B ( 2a-Self Check) What animals can swim ? What animals can run ? 教 后 反 思 3