物理總第三章 牛頓運(yùn)動(dòng)定律 3-3-3 強(qiáng)化 動(dòng)力學(xué)中的連接體問(wèn)題

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1、動(dòng)力學(xué)中的連接體問(wèn)題 0101020203030404備選訓(xùn)練備選訓(xùn)練課堂互動(dòng)課堂互動(dòng)題組剖析題組剖析規(guī)律總結(jié)規(guī)律總結(jié)課堂互動(dòng)課堂互動(dòng)1連接體多個(gè)相互關(guān)聯(lián)的物體連接(疊放、并排或由繩子、細(xì)桿聯(lián)系)在一起構(gòu)成的物體系統(tǒng)稱為連接體。連接體一般具有相同的運(yùn)動(dòng)情況(速度、加速度)。2解決連接體問(wèn)題的兩種方法題組剖析題組剖析題組剖析題組剖析命題角度2加速度不同的連接體問(wèn)題例7 質(zhì)量為2 kg的木板B靜止在水平面上，可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊A從木板的左側(cè)沿木板上表面水平?jīng)_上木板，如圖7甲所示。A和B經(jīng)過(guò)1 s達(dá)到同一速度，之后共同減速直至靜止，A和B的vt圖象如圖乙所示，重力加速度g10 m/s2，求：(1)A與

2、B上表面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)1；(2)B與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)2；(3)A的質(zhì)量。轉(zhuǎn)到解析題組剖析題組剖析轉(zhuǎn)回原題題組剖析題組剖析變式訓(xùn)練3 如圖所示，一塊足夠長(zhǎng)的輕質(zhì)長(zhǎng)木板放在光滑水平地面上，質(zhì)量分別為mA1 kg和mB2 kg 的物塊A、B放在長(zhǎng)木板上，A、B與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.4，最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力?，F(xiàn)用水平拉力F拉A，取重力加速度g10 m/s2。改變F的大小，B的加速度大小可能為() A1 m/s2 B2.5 m/s2 C3 m/s2 D4 m/s2解析A、B放在輕質(zhì)長(zhǎng)木板上，長(zhǎng)木板質(zhì)量為0，所受合力始終為0，即A、B所受摩擦力大小相等。由于A、B受到長(zhǎng)木板的最大靜摩擦力的大小關(guān)系為fAmaxFb，則a對(duì)b的作用力() A必為推力 B必為拉力 C可能為推力，也可能為拉力 D不可能為零備選訓(xùn)練備選訓(xùn)練 3. 如圖所示，有材料相同的P、Q兩物塊通過(guò)輕繩相連，并在拉力F作用下沿斜面向上運(yùn)動(dòng)，輕繩與拉力F的方向均平行于斜面。當(dāng)拉力F一定時(shí)，Q受到繩的拉力() A與斜面傾角有關(guān) B與動(dòng)摩擦因數(shù)有關(guān) C與系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有關(guān) D僅與兩物塊質(zhì)量有關(guān)備選訓(xùn)練備選訓(xùn)練解題策略推導(dǎo)Q受繩拉力的關(guān)系式，對(duì)關(guān)系式進(jìn)行討論！