山東省巨野縣獨山鎮(zhèn)第二中學七年級歷史下冊 1.1 隋的統(tǒng)一與大運河導學案(無答案) 北師大版

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1、 第一課 隋的統(tǒng)一與大運河 【課程標準】以大運河為例體會中國古代勞動人民的智慧與創(chuàng)造力 【學習目標】1.公元589年,中國再一次出現(xiàn)了大一統(tǒng)的局面。 2.隋朝時開鑿的大運河,貫通了南北,有利于政治、經(jīng)濟、文化的交流, 是中國勞動人民智慧的結(jié)晶。 【學習重點】 大運河開鑿的意義 【學習難點】 隋統(tǒng)一的條件 【導與學過程】 (一)【明確目標、自主學習】 1、 隋的統(tǒng)一 (1)隋朝的建立: 年,北周外戚 奪取政權(quán),建立隋朝,年號 , 就是隋文帝。 (2)隋朝的統(tǒng)一: 年,隋朝滅掉了

2、南方的 。 ① 的大融合, 的發(fā)展 客觀上 ②長期分裂割據(jù),人民渴望 (3)隋統(tǒng)一的條件    ?、勰戏疥愓?quán) ①隋朝建立后,勵精圖治, , , 主觀上  軍事強大               ②隋為滅陳做了充分準備, 運用得當 (4)隋統(tǒng)

3、一的影響:隋的統(tǒng)一,結(jié)束了東漢末年以來近四百年的 局面,繼秦漢之后, 。 (5)隋的富庶:開皇年間,隋帝國 , , 和墾田面積 。 2、 貫通南北的動脈——大運河 大運河開鑿的原因和條件: ①自古以來, ②隋統(tǒng)一后,南北 、 、 和 需要加強 ③為了 ,必須加強對 、 的控制 ④

4、 為大運河的開鑿提供了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ) 3、大運河的概況: 教你記憶 3+4+5=1 3個點:中心 ,北抵 ,南至 4段河段: 、 、 、 連接5大水系: 、 、 、 、 1條貫通南北的大動脈—— 4、大運河開鑿的影響: (1)大運河通航后,不僅成為南北 、 、 的紐帶,也成為

5、溝通 。 (2)運河的通航促進了 發(fā)展。 (3)歷朝對運河不斷 、 ,使它持續(xù)發(fā)揮著 的作用。 (二) 【 問題探究 合作學習】 (三)【展示點撥、解難釋疑】 材料一:“計天下儲積,得供五六十年?!? 材料二:“北達涿郡之漁商,南運江都之轉(zhuǎn)輸,其為利也博哉!”“天下轉(zhuǎn)漕,仰此一渠?!?) 材料一說明隋朝時經(jīng)濟的特點是 ,出現(xiàn)這種局面的原因是 2) 材料

6、二評價的對象是 ,評價者的態(tài)度是 3) 這條“渠”的開鑿于 朝 (哪位皇帝),開通它的目的是 ,開通后的作用 ,它的規(guī)模 (四) 【盤點收獲、暢談心得】 (五) 【達標檢測、能力提升】 1.歷史上把隋文帝統(tǒng)治時期成為“開皇之治”主要是因為:( ) ①隋文帝勵精圖治,改革制度,注重吏治。②隋文帝注意發(fā)展生產(chǎn)。③隋文帝開鑿了大運河,促進南北經(jīng)濟的交流。 ④統(tǒng)一全國,結(jié)束分裂。 A.

7、 ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 2.隋朝開鑿大運河最主要的目的是:( ) A.加強南北交通,鞏固統(tǒng)一?! ? B.滿足隋煬帝南巡的需要?!? C.加強北部邊防,防止少數(shù)民族南侵?!? D.促進南北經(jīng)濟的交流。 3.隋朝大運河經(jīng)過下列哪些城市:( )①洛陽 ②涿郡 ③余杭 ④江都 A. ①②③ B.②③④ C.①②④ D. ①②③④ 4.巴拿馬運河是通過巴拿馬地峽溝通大西洋與太平洋的通航運河,它的開通大大縮短了兩大洋之間的航程,與蘇伊士運河同樣具有世界戰(zhàn)略意義,因此素有“世界橋梁”之稱。在我國古代也有這樣一個水利工程,它的開通大大促進了我國南北經(jīng)濟的交流,并且在今天仍然起著重要的作用,這個水利工程是:(  ) A.都江堰  B.長城 C.大運河    D.靈渠 5. “上有天堂,下有蘇杭”杭州在隋朝時被稱為( ) A.杭州 B.余杭 C.江都 D.建業(yè) 自我反思:

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