2019年高考生物一輪復(fù)習(xí) 第二單元 細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運(yùn)輸功能單元檢測 蘇教版 .doc
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2019年高考生物一輪復(fù)習(xí) 第二單元 細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運(yùn)輸功能單元檢測 蘇教版 一、單項(xiàng)選擇題(本題包括20小題,每小題1.5分,共30分) 1.(2011·徐州質(zhì)檢)科學(xué)家在用電子顯微鏡清晰地觀察到細(xì)胞膜之前,已經(jīng)能夠確定細(xì)胞膜的存在了。你認(rèn)為當(dāng)時(shí)確定細(xì)胞膜存在的依據(jù)最可能是( ) A.動物細(xì)胞有明確的邊界 B.植物細(xì)胞有明顯的固定的形態(tài) C.細(xì)胞能夠分裂 D.物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞受到控制 2.(2011·常州模擬)磷脂是組成細(xì)胞膜的重要成分,這與磷脂分子的頭部親水、尾部疏水的性質(zhì)有關(guān)。某研究小組發(fā)現(xiàn)植物種子細(xì)胞以小油滴的方式貯存油,每個(gè)小油滴都由磷脂膜包被著,該膜最可能的結(jié)構(gòu)是( ) A.由單層磷脂分子構(gòu)成,磷脂的尾部向著油滴內(nèi) B.由單層磷脂分子構(gòu)成,磷脂的頭部向著油滴內(nèi) C.由兩層磷脂分子構(gòu)成,結(jié)構(gòu)與細(xì)胞膜完全相同 D.由兩層磷脂分子構(gòu)成,兩層磷脂的頭部相對 3.變形蟲可以吞噬整個(gè)細(xì)菌,這一事實(shí)說明了( ) A.細(xì)胞膜具有選擇透過性 B.細(xì)胞膜具有一定的流動性 C.細(xì)胞膜具有全透性 D.細(xì)胞膜具有保護(hù)作用 4.如圖表示各種膜的組成成分含量: 圖示不能說明的是( ) A.構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì) B.膜中的脂質(zhì)和蛋白質(zhì)含量的變化與膜的功能有關(guān) C.膜的功能越簡單,所含蛋白質(zhì)的數(shù)量越少 D.蛋白質(zhì)在進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流中具有重要作用 5.細(xì)胞是一個(gè)最基本的生命系統(tǒng),它在結(jié)構(gòu)和功能上均體現(xiàn)出高度的統(tǒng)一性,下列哪些原因能解釋細(xì)胞是一個(gè)統(tǒng)一的整體( ) A.高爾基體是一種膜面積很大的細(xì)胞器,它向外可連接細(xì)胞膜,向內(nèi)可連接核膜 B.植物的導(dǎo)管將根、莖、葉連在一起,使植物成為一個(gè)統(tǒng)一的整體,并將根吸收的水分和無機(jī)鹽輸送給莖和葉 C.植物細(xì)胞通過胞間連絲實(shí)現(xiàn)相鄰細(xì)胞間的信息交流,動物細(xì)胞通過內(nèi)環(huán)境實(shí)現(xiàn)信息和物質(zhì)的交流 D.核孔使細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)在結(jié)構(gòu)上得以溝通,有利于細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)之間的某些大分子物質(zhì)的運(yùn)輸 6.下列對四幅圖的描述正確的是( ) A.甲圖表示某物種遷入新環(huán)境后,第10年時(shí)該種群數(shù)量為200只,則在此環(huán)境中該種群的負(fù)荷量約為300只 B.乙圖中a、b、c三條曲線分別表示將同一成熟植物細(xì)胞分別浸于蒸餾水、0.5 mol/L尿素溶液和0.3 mol/L蔗糖溶液中,觀察原生質(zhì)體的體積隨時(shí)間的變化關(guān)系 C.由丙圖得出貯藏水果、蔬菜的最適條件是O2,濃度為0 D.丁圖所示四種植物中最適合蔭蔽條件下生長的是Ⅰ 7.如圖為細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)說法中不正確的是( ) A.此圖可用來表示低等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu) B.若此圖表示洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞,應(yīng)去掉的結(jié)構(gòu)為5、9 C.圖中能利用尿嘧啶核糖核苷酸的結(jié)構(gòu)有3、5、6 D.此圖若表示動物的性腺細(xì)胞,則不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)為1、2、5 8.(2011·唐山一中期中)細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。有關(guān)下圖的敘述正確的是( ) A.能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞有①和④,②一定不能發(fā)生質(zhì)壁分離 B.③和④中均不含有染色體,但均含有核糖體 C.就這4個(gè)細(xì)胞而言,細(xì)胞結(jié)構(gòu)復(fù)雜程度依次為②>③>①>④ D.①、②細(xì)胞差異的根本原因是二者細(xì)胞器的種類和數(shù)目不同 9.(xx·淄博一模)下列模式圖表示幾種細(xì)胞器,有關(guān)說法不正確的是( ) A.細(xì)胞器C、F都能產(chǎn)生水 B.細(xì)胞器B、F的化學(xué)成分中不含磷脂 C.植物細(xì)胞都含有C、E、F D.A、D及植物細(xì)胞的液泡都是單層膜結(jié)構(gòu) 10.(xx·山東理綜,5)溶酶體具有細(xì)胞內(nèi)消化功能,其內(nèi)部水解酶的最適pH在5.0左右。下列敘述錯(cuò)誤的是( ) A.溶酶體內(nèi)的水解酶是由核糖體合成的 B.溶酶體執(zhí)行功能時(shí)伴隨其膜組分的更新 C.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的H+被轉(zhuǎn)運(yùn)到溶酶體內(nèi)需消耗能量 D.正常生理狀態(tài)下溶酶體對自身機(jī)體的細(xì)胞結(jié)構(gòu)無分解作用 11.下列關(guān)于染色體的敘述中,不正確的是( ) A.染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì) B.嚴(yán)格地說,只有在細(xì)胞分裂時(shí)才出現(xiàn)染色體 C.藍(lán)藻細(xì)胞在進(jìn)行有絲分裂時(shí)也能形成染色體 D.染色體和染色質(zhì)是同一種物質(zhì)在不同細(xì)胞時(shí)期的兩種形態(tài) 12.(2011·連云港模擬)蝎毒“染色劑”氯代毒素(Chlorotoxin)是由蝎子毒液中的一種蛋白質(zhì)制成的,它可以選擇性地綁定在癌細(xì)胞上,使癌癥手術(shù)更加容易、有效。下列關(guān)于這種“染色劑”的說法不正確的是( ) A.蝎毒“染色劑”的化學(xué)成分中含有C、H、O、N等 B.氯代毒素能選擇性地綁定在癌細(xì)胞上,可能與癌細(xì)胞膜表面的糖蛋白有關(guān) C.患者可以用口服的方法攝入這種“染色劑” D.這種染色劑的合成 、加工和分泌涉及的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線 粒體 13.科學(xué)家用顯微技術(shù)除去變形蟲的細(xì)胞核,發(fā)現(xiàn)其新陳代謝減弱,運(yùn)動停止;當(dāng)重新植入細(xì)胞核后,發(fā)現(xiàn)其生命活動又能恢復(fù)。這說明了( ) A.細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動的控制中心 B.細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的場所 C.細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳特性的控制中心 D.細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的主要場所 14.(xx·蘇、錫、常、鎮(zhèn)四市聯(lián)考)下列關(guān)于生物膜系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是( ) A.用胰蛋白酶處理生物膜不會改變其選擇透過性 B.大鼠脾細(xì)胞與兔骨髓瘤細(xì)胞實(shí)現(xiàn)融合的基礎(chǔ)是膜的流動性 C.相對于線粒體外膜而言,線粒體內(nèi)膜上分布的糖蛋白種類與數(shù)量更多 D.相對于胰島細(xì)胞,心肌細(xì)胞中高爾基體膜成分的更新速度更快 15.觀察在0.3 g/mL蔗糖溶液中的洋蔥表皮細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)中央液泡逐漸變小,說明( ) A.細(xì)胞壁相當(dāng)于一層半透膜 B.洋蔥表皮細(xì)胞是活的 C.此時(shí)蔗糖溶液濃度小于細(xì)胞液濃度 D.細(xì)胞壁收縮導(dǎo)致中央液泡失水 16.(2011·廣州質(zhì)檢)若下圖表示植物細(xì)胞滲透作用的圖解,下列說法中錯(cuò)誤的是( ) A.植物細(xì)胞的原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜 B.一定條件下,活的、成熟的植物細(xì)胞能發(fā)生滲透失水或吸水 C.當(dāng)溶液甲的濃度>細(xì)胞液乙的濃度時(shí),細(xì)胞發(fā)生滲透失水,當(dāng)細(xì)胞液乙的濃度>溶液甲的濃度時(shí),細(xì)胞發(fā)生滲透吸水 D.當(dāng)溶液甲的濃度=細(xì)胞液乙的濃度時(shí),細(xì)胞處于動態(tài)平衡狀態(tài),不發(fā)生滲透作用 17.(xx·上海,10)下圖表示一種物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式,下列敘述中正確的是( ) A.該膜中載體蛋白也能運(yùn)輸蔗糖 B.碘以該方式進(jìn)入海帶細(xì)胞 C.該方式不會出現(xiàn)飽和現(xiàn)象 D.該方式發(fā)生在被運(yùn)輸物質(zhì)從高濃度到低濃度時(shí) 18.(xx·南通模擬)小明用玻璃槽、飽和蔗糖溶液和清水做成如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,進(jìn)行生物膜透性的模擬實(shí)驗(yàn)。甲、乙兩槽間的隔板中央圓圈為玻璃紙,玻璃紙是一種半透膜,蔗糖分子不能透過,而水分子能自由通過。幾小時(shí)后,發(fā)現(xiàn)( ) A.甲槽內(nèi)水的體積減少 B.乙槽內(nèi)溶液的體積減少 C.甲槽內(nèi)水的體積無變化 D.乙槽內(nèi)溶液的體積無變化 19.(2011·南通月考)植物細(xì)胞質(zhì)壁分離復(fù)原過程中,能正確表達(dá)細(xì)胞吸水速率變化過程的是( ) 20.如圖為一滲透作用裝置,半透膜小袋內(nèi)充滿30%的蔗糖溶液。用不同表面積的半透膜小袋實(shí)驗(yàn),開始一段時(shí)間,玻璃管內(nèi)液面高度變化的相關(guān)曲線最可能是(橫坐標(biāo)表示表面積)( ) 二、多項(xiàng)選擇題(本題包括5小題,每小題3分,共15分) 21.關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能關(guān)系的描述中,正確的是( ) A.分泌蛋白合成和運(yùn)輸一定與細(xì)胞核、某些細(xì)胞器、細(xì)胞膜有關(guān) B.能將無機(jī)物轉(zhuǎn)化成有機(jī)物的細(xì)胞不一定含有葉綠體 C.活細(xì)胞在高濃度溶液中都會發(fā)生質(zhì)壁分離 D.唾液腺細(xì)胞高爾基體的數(shù)量較心肌細(xì)胞多 22.(2011·蘇州調(diào)研)如圖為某學(xué)生在做一定濃度的蔗糖溶液對紫色的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞影響的實(shí)驗(yàn)中所觀察到的細(xì)胞圖,請判斷下列敘述中不正確的是( ) A.圖中1、2、6組成了細(xì)胞的原生質(zhì)層 B.圖中細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài),此時(shí)6處的濃度一定大于7處的濃度 C.圖中1是細(xì)胞壁,6中充滿了蔗糖溶液 D.圖中7是細(xì)胞液,在細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離過程中,其顏色逐漸變淺 23.(2011·連云港期中)下面能發(fā)生質(zhì)壁分離作用的一組細(xì)胞是( ) A.食用的糖醋蒜細(xì)胞 B.蠶豆葉的表皮細(xì)胞 C.植物的根毛細(xì)胞 D.人的口腔上皮細(xì)胞 24.(xx·深圳模擬)下表是人體成熟紅細(xì)胞與血漿中的K+和Mg2+在不同條件下的含量比較,據(jù)表分析不確切的是( ) 處理前 用魚滕酮處理后 用烏本苷處理后 細(xì)胞內(nèi) 血漿中 細(xì)胞內(nèi) 血漿中 細(xì)胞內(nèi) 血漿中 K+ 14 mmol 5 5 mmol 11 mmol 5 mmol 13 mmol 5 mmol Mg2+ 35 mmol 1.4 mmol 1.8 mmol 1.4 mmol 35 mmol 1.4 mmol A.魚滕酮對K+和Mg2+的載體蛋白的生理功能均有抑制作用 B.烏本苷同時(shí)抑制K+和Mg2+的載體蛋白的生理功能 C.魚滕酮抑制ATP的合成從而影響K+和Mg2+的運(yùn)輸 D.正常情況下血漿中K+和Mg2+均通過主動運(yùn)輸進(jìn)入紅細(xì)胞 25.科學(xué)家在細(xì)胞中發(fā)現(xiàn)了一種新的線粒體因子——MTERF3,這一因子主要抑制線粒體DNA的表達(dá),從而減少細(xì)胞能量(ATP)的產(chǎn)生。此項(xiàng)成果將可能有助于糖尿病、心臟病和帕金森氏癥等多種疾病的治療。根據(jù)相關(guān)知識和以上材料,下列敘述正確的是( ) A.線粒體DNA中也含有可轉(zhuǎn)錄、翻譯的基因 B.線粒體基因的遺傳不遵循孟德爾遺傳定律 C.線粒體因子MTERF3可能直接抑制細(xì)胞呼吸酶的活性 D.糖尿病、心臟病和帕金森氏癥等疾病可能與線粒體功能受損相關(guān) 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 三、非選擇題(本題共5小題,共55分) 26.(11分)如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞的四種方式示意圖,請據(jù)圖回答: (1)圖中A表示________方式,B表示________方式,C表示________方式,D表示________方式。 (2)K+、O2和葡萄糖三種物質(zhì)中,通過B方式進(jìn)入紅細(xì)胞的是________。 (3)與A方式相比,B方式的主要特點(diǎn)是需要借助________,該物質(zhì)是在細(xì)胞內(nèi)的________上合成的。 (4)胰島B細(xì)胞分泌胰島素是通過________方式進(jìn)行,該種運(yùn)輸方式也體現(xiàn)出細(xì)胞膜____________的特點(diǎn)。 (5)若在細(xì)胞中注入某種呼吸抑制劑,________方式將會受到較大影響。 (6)需要載體蛋白協(xié)助的方式為______(填字母),影響B(tài)方式運(yùn)輸速度的因素為________;與C運(yùn)輸方式有關(guān)的細(xì)胞器是____________。 27.(11分)據(jù)圖回答下列問題: (1)物質(zhì)A是________,物質(zhì)B是______。 (2)結(jié)構(gòu)E的特點(diǎn)是具有一定的流動性,其功能特性是____________。 (3)具有雙層E結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是________(填圖中的序號)。動、植物細(xì)胞都有,但是功能不同的是[ ]________。 (4)細(xì)胞內(nèi)具有E結(jié)構(gòu)的除了上述6種細(xì)胞器外,還有________、________。 (5)參與圖中①的細(xì)胞器是______。 28.(11分)(2011·淮安模擬)如圖甲為某細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙為某細(xì)胞分裂、分化或癌變過程簡圖,請據(jù)圖回答問題:([ ]內(nèi)填數(shù)字標(biāo)號,橫線上填文字內(nèi)容或字母) (1)若將圖甲改畫為玉米葉肉細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖中應(yīng)補(bǔ)充____________等結(jié)構(gòu),還應(yīng)該不含圖示結(jié)構(gòu)[ ]。 (2)若圖甲為漿細(xì)胞,與B細(xì)胞相比:圖示結(jié)構(gòu)[ ]所含糖蛋白差異,不能特異性識別抗原;圖示中具有單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器[ ]的含量也有差異這與漿細(xì)胞具有分泌__________的功能密切相關(guān)。由B細(xì)胞接受抗原刺激到形成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞的過程中應(yīng)該發(fā)生了類似于圖乙中______(填字母)的過程。 (3)若圖乙處于分裂間期的細(xì)胞為小鼠造血干細(xì)胞,正常情況下,形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程是________(填字母,C過程是細(xì)胞畸形分化。圖乙中所示前期、中期和后期核遺傳信息肯定不會出現(xiàn)選擇性表達(dá),因?yàn)榇藭r(shí)細(xì)胞內(nèi)的核遺傳信息儲存在染色體上DNA分子中,受到嚴(yán)格的保護(hù),核遺傳信息無法__________。 29.(11分)為探究溫度對膜透性的影響,取質(zhì)量和形態(tài)相同的2塊馬鈴薯進(jìn)行實(shí)驗(yàn),所得到的結(jié)果如下: (1)本實(shí)驗(yàn)的自變量是______。 (2)在20℃下馬鈴薯塊質(zhì)量增加,主要與細(xì)胞具有____________(細(xì)胞器)有關(guān)。 (3)在40℃時(shí),隨著時(shí)間增加,馬鈴薯質(zhì)量下降的主要原因是膜的通透性增大、細(xì)胞內(nèi)溶物外滲。請完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案并回答問題: 實(shí)驗(yàn)原理:隨膜的通透性增大,細(xì)胞內(nèi)溶物外滲,會使外部溶液的電導(dǎo)度增大。溶液電導(dǎo)度的大小可以用電導(dǎo)儀進(jìn)行檢測。電導(dǎo)儀非常靈敏,空氣中的CO2、溫度均會影響測量結(jié)果。 實(shí)驗(yàn)儀器與藥品:電導(dǎo)儀、恒溫水浴鍋、燒杯、量筒、濾紙、蒸餾水等。 實(shí)驗(yàn)步驟: 第一步:取4只相同的燒杯,分別加入50 mL蒸餾水,編號為A、B、C、D; 第二步:取2塊質(zhì)量為50克且形態(tài)相同的馬鈴薯,用蒸餾水反復(fù)沖洗三次,用濾紙將水吸干,再分別放入A、B兩燒杯中,C、D兩燒杯作為對照; 第三步:_________________________________________________________________ _______。 第四步:1.5小時(shí)后取出燒杯中的馬鈴薯,使燒杯中的溶液各保持或恢復(fù)至20℃。 第五步:__________________________________________________________________ ______。 結(jié)果預(yù)測:_________________________________________________________________ _______。 討論:實(shí)驗(yàn)步驟中設(shè)計(jì)C、D兩組作為對照的目的是_______ _____________________________________________________________________________________________________________________________________。 30.(11分)下圖一表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物(a、b、c代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C代表不同的大分子物質(zhì)),圖二是動植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請分析回答: (1)圖一中物質(zhì)b是____________,其分子結(jié)構(gòu)可表示為________________。若圖二甲細(xì)胞產(chǎn)生的物質(zhì)B由n個(gè)b分子(平均相對分子質(zhì)量約為m)形成的2條鏈組成,則該B物質(zhì)的相對分子質(zhì)量大約為____________________。 (2)圖一中物質(zhì)C除參與構(gòu)成核糖體外,還可存在于圖二哪些細(xì)胞器中?__________(填標(biāo)號),其徹底水解產(chǎn)物是________,若物質(zhì)A在甲、乙中均可含有,且是細(xì)胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì),則A可用________進(jìn)行檢測。 (3)比較圖二甲、乙兩部分,高等動物細(xì)胞內(nèi)不含有的細(xì)胞器有________(填標(biāo)號);若用甲基綠、吡羅紅染色劑對圖二細(xì)胞進(jìn)行染色,在顯微鏡下看到的現(xiàn)象是________________________________________________________________________。 第二單元 單元檢測 1.A [細(xì)胞膜是細(xì)胞的邊界,通過光能顯微鏡的觀察,可以確定細(xì)胞與細(xì)胞之間有膜隔開,而B選項(xiàng)的原因是有細(xì)胞壁。C、D都不正確。] 2.A [本題考查膜結(jié)構(gòu)中磷脂分子的特點(diǎn)及其運(yùn)用。磷脂分子的特點(diǎn)為具有親水性的頭部和疏水性的尾部,小油滴由磷脂包裹著時(shí),與內(nèi)側(cè)小油滴接觸的應(yīng)是疏水的尾部,親水的頭部朝向外側(cè),故只需單層的磷脂分子。] 3.B [根據(jù)細(xì)胞膜的選擇透過性,細(xì)胞膜可以讓水分子自由通過,細(xì)胞要選擇吸收的離子和小分子物質(zhì)也可以通過,而其他的離子、小分子物質(zhì)和大分子物質(zhì)則不能通過。變形蟲可以吞噬整個(gè)細(xì)菌,顯然不能說明細(xì)胞的選擇透過性,而恰好表明細(xì)胞膜具有一定的流動性。] 4.D [由柱狀圖數(shù)據(jù)可知,在各種膜中,脂質(zhì)和蛋白質(zhì)的含量相對較高,因此構(gòu)成膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)。蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者,功能越復(fù)雜的膜中,蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多,如線粒體內(nèi)膜和葉綠體片層膜,反之就越少。蛋白質(zhì)與細(xì)胞間的信息交流作用有關(guān),但從圖中所給數(shù)據(jù)不能確定。] 5.D [內(nèi)質(zhì)網(wǎng)處于生物膜系統(tǒng)的中心,內(nèi)連核膜,外接細(xì)胞膜,選項(xiàng)A錯(cuò)誤。選項(xiàng)B說明個(gè)體是一個(gè)統(tǒng)一的整體,而不是細(xì)胞是一個(gè)統(tǒng)一的整體。選項(xiàng)C說明了細(xì)胞間信息交流的方式,無法解釋細(xì)胞是一個(gè)統(tǒng)一的整體。核孔使細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)連接成一個(gè)統(tǒng)一的整體,實(shí)現(xiàn)了細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)之間的物質(zhì)交流。] 6.B [分析甲圖可知,第10年時(shí)種群增長速率最大,相當(dāng)于K/2時(shí),到第20年,該種群增長速率為0,說明此時(shí)出生率等于死亡率,該種群在此環(huán)境中達(dá)到了最大負(fù)荷量,相當(dāng)于K值,約為400只,A項(xiàng)錯(cuò)誤。把成熟植物細(xì)胞放入蒸餾水中,細(xì)胞會滲透吸水膨脹,體積增大,但細(xì)胞壁的伸縮性很小,所以原生質(zhì)體的體積增大到一定程度后就不再增大;將成熟植物細(xì)胞浸入0.3 mol/L蔗糖溶液,細(xì)胞會滲透失水而發(fā)生質(zhì)壁分離,原生質(zhì)體的體積減??;將成熟植物細(xì)胞浸入0.5 mol/L尿素溶液,細(xì)胞也會因滲透失水而發(fā)生質(zhì)壁分離,但尿素分子可被細(xì)胞吸收而發(fā)生復(fù)原,所以原生質(zhì)體的體積會先減后增,B項(xiàng)正確。貯藏水果、蔬菜的適宜條件應(yīng)是使其呼吸最弱,有機(jī)物消耗最少的條件,即丙圖中O2濃度為5%時(shí),C項(xiàng)錯(cuò)誤。適合蔭蔽條件下生長的植物應(yīng)具有在弱光下光合作用強(qiáng),而光照增強(qiáng)反而使其光合作用減弱的特點(diǎn),即應(yīng)是Ⅳ而不是Ⅰ,D項(xiàng)錯(cuò)誤。] 7.B [首先要識別出該示意圖為低等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖,因?yàn)榧?xì)胞中有9(中心體)、2(液泡)和1(細(xì)胞壁)。若此圖表示洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞,應(yīng)去掉的結(jié)構(gòu)為5(葉綠體)、9(中心體)和2(液泡)。] 8.B [本題考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能。由圖可以判斷①為植物細(xì)胞,②為動物細(xì)胞,③為細(xì)菌,④為藍(lán)藻。①中無葉綠體,故不能進(jìn)行光合作用;真核細(xì)胞比原核細(xì)胞復(fù)雜,①比③更復(fù)雜;植物細(xì)胞和動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)差異的根本原因是它們所含的遺傳物質(zhì)不同。] 9.C [A是高爾基體,是單層膜結(jié)構(gòu);B是中心體,非膜結(jié)構(gòu),不含磷脂;C是線粒體,動植物細(xì)胞都含有,呼吸作用能產(chǎn)生水;D是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),單層膜結(jié)構(gòu);E是葉綠體,某些植物細(xì)胞具有;F是核糖體,非膜結(jié)構(gòu),不含磷脂,脫水縮合能產(chǎn)生水。植物細(xì)胞不一定含葉綠體,如根細(xì)胞。] 10.D [正常狀態(tài)下,溶酶體可以消化衰老、損傷的細(xì)胞器。] 11.C [藍(lán)藻是原核生物,其細(xì)胞中沒有染色體。] 12.C [該“染色劑”是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)類物質(zhì)口服會使其在消化道內(nèi)被消化,而失去作用。] 13.A [去除細(xì)胞核則代謝減弱,植入細(xì)胞核后代謝恢復(fù)正常,即細(xì)胞核的有無決定了生命活動能否正常進(jìn)行,說明細(xì)胞核與細(xì)胞的代謝有關(guān),是細(xì)胞代謝活動的控制中心。細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是細(xì)胞代謝的主要場所。從本題的信息中不能確定細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的場所以及是細(xì)胞遺傳特性的控制中心等。] 14.B [生物膜的選擇透過性依賴于膜上的蛋白質(zhì),胰蛋白酶水解掉膜蛋白會改變膜的選擇透過性。糖蛋白與識別有關(guān),線粒體內(nèi)膜不需識別,外膜上糖蛋白種類與數(shù)量更多。胰島細(xì)胞分泌激素需高爾基體不斷脫落小泡,高爾基體膜成分的更新速度較快。] 15.B [中央液泡在逐漸變小,說明細(xì)胞仍能發(fā)生滲透作用,細(xì)胞還處于生活狀態(tài)。] 16.D [滲透作用是水分子通過半透膜的擴(kuò)散,當(dāng)溶液甲的濃度=細(xì)胞液乙的濃度時(shí),水分子仍進(jìn)行擴(kuò)散,只是水分進(jìn)出平衡,所以仍發(fā)生滲透作用。] 17.D [題中圖示的運(yùn)輸方式需要載體蛋白,不消耗能量,為協(xié)助擴(kuò)散,從高濃度到低濃度運(yùn)輸,故D項(xiàng)正確;載體蛋白具有特異性,運(yùn)輸葡萄糖的載體蛋白不能運(yùn)輸蔗糖;碘以主動運(yùn)輸?shù)姆绞酱┻^細(xì)胞膜;協(xié)助擴(kuò)散受載體蛋白數(shù)目的限制,有飽和現(xiàn)象。] 18.A [半透膜具有一定的選擇透過性,水分子可以通過,而蔗糖分子不能透過,通過滲透作用,甲槽內(nèi)水的體積減少。] 19.C [發(fā)生質(zhì)壁分離的復(fù)原,植物細(xì)胞不斷吸水,細(xì)胞液濃度不斷下降,吸水能力不斷下降。] 20.B [本題以滲透作用裝置為載體,考查半透膜表面積與玻璃管內(nèi)液面高度的關(guān)系。讀懂橫坐標(biāo)的含義是理解的關(guān)鍵。橫坐標(biāo)表示半透膜的面積,即用一組不同表面積的透析袋做相同的實(shí)驗(yàn)。相同時(shí)間后,觀察并記錄玻璃管內(nèi)液面高度變化情況。當(dāng)半透膜內(nèi)、外因濃度差產(chǎn)生的滲透壓=玻璃管內(nèi)、外因液面高度差產(chǎn)生的壓力時(shí),液面不再上升,即達(dá)到平衡。半透膜的表面積越大,說明兩點(diǎn):①透析袋的體積越大,內(nèi)容物(30%的蔗糖溶液)越多,則吸收的水分越多;②單位時(shí)間內(nèi)進(jìn)出的水分子數(shù)目越多??梢?,無論從吸水量還是吸水速率上,半透膜表面積與其吸水多少呈正相關(guān)。] 21.ABD [分泌蛋白由細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)轉(zhuǎn)錄合成mRNA,mRNA進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中的核糖體,翻譯成蛋白質(zhì),再經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的運(yùn)輸加工,通過細(xì)胞膜的胞吐作用分泌到細(xì)胞外。藍(lán)藻、硝化細(xì)菌等原核細(xì)胞,不含有葉綠體,也能將無機(jī)物合成有機(jī)物;只有含液泡的植物細(xì)胞可以發(fā)生質(zhì)壁分離;具分泌功能的細(xì)胞中高爾基體的數(shù)量多。] 22.ABD [由圖可知,1為細(xì)胞壁,2為細(xì)胞膜,3為細(xì)胞核,4為液泡膜,5為細(xì)胞質(zhì),6為細(xì)胞壁與原生質(zhì)層間的空隙,7為細(xì)胞液。A錯(cuò)誤:原生質(zhì)層由2細(xì)胞膜、4液泡膜及兩層膜之間的5細(xì)胞質(zhì)組成;B錯(cuò)誤:此時(shí)圖中細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài),可能正處于質(zhì)壁分離過程,也可能正處于質(zhì)壁分離復(fù)原過程,因此,無法判斷6處與7處濃度大小;C正確:細(xì)胞壁是全透性的,6中充滿了蔗糖溶液;D錯(cuò)誤:在細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離過程中,細(xì)胞液由于水分散失,其顏色逐漸變深。] 23.BC [能發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞為活的成熟的高等植物的體細(xì)胞,A是死細(xì)胞,D是人的細(xì)胞,沒有細(xì)胞壁。B和C都是活的成熟的高等植物細(xì)胞,可以發(fā)生質(zhì)壁分離。] 24.AB [K+和Mg2+由血漿進(jìn)入紅細(xì)胞內(nèi)是逆濃度運(yùn)輸,即為主動運(yùn)輸。經(jīng)魚滕酮處理后,紅細(xì)胞內(nèi)兩種離子的量均有變化,說明魚滕酮對不同離子的影響沒有專一性,即不是作用于不同離子的載體蛋白,而是作用于呼吸作用某過程而抑制ATP的合成,從而抑制不同離子的運(yùn)輸。] 25.ABD [題干中說明MTERF3主要抑制線粒體DNA的表達(dá),所以線粒體中也存在轉(zhuǎn)錄和翻譯過程;但是線粒體DNA屬于細(xì)胞質(zhì)中的基因,所以遺傳方式為母系遺傳,不遵循孟德爾的遺傳定律。線粒體因子MTERF3不是直接抑制細(xì)胞呼吸酶活性,而是抑制線粒體DNA的表達(dá),從而減少細(xì)胞能量(ATP)的產(chǎn)生。] 26.(1)自由擴(kuò)散 協(xié)助擴(kuò)散 主動運(yùn)輸 胞吐 (2)葡萄糖 (3)載體蛋白 核糖體 (4)D(或胞吐) 具有一定的流動性 (5)C、D(或主動運(yùn)輸和胞吐) (6)B、C 濃度差和載體蛋白數(shù)量 線粒體和核糖體 解析 自由擴(kuò)散受膜兩側(cè)濃度差的影響,濃度差越大,物質(zhì)出入細(xì)胞的速度就越快,而協(xié)助擴(kuò)散和主動運(yùn)輸都受到細(xì)胞膜上載體蛋白數(shù)量的限制,主動運(yùn)輸和胞吐又受到能量多少的限制。 27.(1)蛋白質(zhì) 磷脂 (2)具有選擇透過性 (3)①②?、堋「郀柣w (4)細(xì)胞膜 核膜 (5)葉綠體 解析 圖中A是蛋白質(zhì),B是磷脂。①是葉綠體,②是線粒體,③是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),④是高爾基體,⑤是液泡,⑥是溶酶體 28.(1)細(xì)胞壁、葉綠體和液泡 4 (2)1 6、7 抗體 A、B (3)B 轉(zhuǎn)錄 解析 由題干信息可知,圖甲表示某細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙表示某細(xì)胞分裂、分化或癌變過程簡圖。圖甲各部分名稱:1是細(xì)胞膜,2是線粒體,3是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),4是中心體,5是核糖體,6是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),7是高爾基體,8是細(xì)胞核。解題進(jìn)要靈活運(yùn)用高等植物細(xì)胞“三有一無”的特點(diǎn),即有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,無中心體。若將圖甲(動物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖)改畫為玉米葉肉細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖中應(yīng)補(bǔ)充細(xì)胞壁、葉綠體和液泡等結(jié)構(gòu),還應(yīng)該不含圖示結(jié)構(gòu)4(中心體)。圖乙中A過程表示分裂產(chǎn)生的細(xì)胞保持分裂能力,B過程是細(xì)胞分化,C過程是細(xì)胞畸形分化。漿細(xì)胞沒有特異性的識別功能,B細(xì)胞有特異性的識別功能,這與其細(xì)胞膜上所含的糖蛋白不同有關(guān)。具有單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有6(內(nèi)質(zhì)網(wǎng))和7(高爾基體)。抗體在核糖體上先形成多肽鏈,然后要經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的轉(zhuǎn)運(yùn)和加工。由B細(xì)胞接受抗原刺激到形成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞的過程中,既有細(xì)胞分裂,也有細(xì)胞分化,類似于圖乙中的A、B過程。正常情況下,小鼠造血干細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程是造血干細(xì)胞分化成各種細(xì)胞的過程,即B過程。圖乙中所示前期、中期和后期核遺傳信息肯定不會出現(xiàn)選擇性表達(dá),因?yàn)榇藭r(shí)細(xì)胞內(nèi)的核遺傳信息儲存在染色體上的DNA分子中,受到嚴(yán)格的保護(hù),核遺傳信息無法轉(zhuǎn)錄。 29.(1)溫度 (2)液泡 (3)第三步:將A和C兩燒杯置于20℃的恒溫水浴中;B和D兩燒杯置于50℃的恒溫水浴中(只要答案合理均可) 第五步:用電導(dǎo)儀分別測量溶液的電導(dǎo)度,并記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果 結(jié)果預(yù)測:B燒杯中溶液的電導(dǎo)度減去D燒杯中溶液的電導(dǎo)度的值大于A燒杯中溶液的電導(dǎo)度減去C燒杯中溶液的電導(dǎo)度的值 討論:排除空氣中的CO2等因素干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果 解析 (1)由表中數(shù)據(jù)可知,實(shí)驗(yàn)的自變量是溫度。 (2)馬鈴薯滲透吸水,則質(zhì)量增加。滲透作用與液泡有關(guān)。 (3)由第一、二步可知,A、B是實(shí)驗(yàn)組,C、D是對照組,以排除空氣中CO2等對電導(dǎo)度的影響。實(shí)驗(yàn)中A、C置于一種溫度下,B、D置于另一組溫度下,通過比較兩組的差值予以確定。 30.(1)氨基酸 mn-18(n-2) (2)⑥⑩ 核糖、磷酸、堿基(A、U、G、C) 蘇丹Ⅲ(或蘇丹Ⅳ) (3)⑨⑩ 細(xì)胞核被染成綠色,細(xì)胞質(zhì)被染成紅色 一、證明細(xì)胞膜具有流動性的實(shí)例(3) 1.草履蟲取食過程中食物泡的形成以及胞肛廢渣的排出。 2.變形蟲捕食和運(yùn)動時(shí)偽足的形成。 3.白細(xì)胞吞噬細(xì)菌。 4.分泌蛋白的釋放過程。 5.受精時(shí)生殖細(xì)胞的融合過程。 6.制備單克隆抗體時(shí)的細(xì)胞融合。 7.紅細(xì)胞通過狹窄毛細(xì)血管時(shí)發(fā)生的變形。 8.精細(xì)胞形成精子時(shí)發(fā)生的變形。 9.酵母菌在出芽生殖時(shí)長出芽體。 10.人—鼠細(xì)胞的融合實(shí)驗(yàn)。 11.變形蟲的切割實(shí)驗(yàn)。 二、坐標(biāo)曲線題的解題技巧(6、19、20) 第一,要理解曲線所表示的意思。具體理解要點(diǎn)可以概括為“四點(diǎn)、二量、一趨勢”。其中“四點(diǎn)”指的是起點(diǎn)、交叉點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、終點(diǎn),應(yīng)理解這些特殊的點(diǎn)各表示的生物學(xué)意義;“二量”指的是自變量和因變量,不能顛倒,找出自變量和因變量的關(guān)系;“一趨勢”指的是曲線的走勢,同時(shí)還需要注意走勢有所轉(zhuǎn)折變化的曲線,要分區(qū)進(jìn)行分析。 第二,要聯(lián)想與曲線變化有關(guān)的知識點(diǎn)。捕捉題目給予的有效信息,重視題目設(shè)問的角度,并通過必要的信息加工和轉(zhuǎn)化使題目要求解決的問題明確化,然后運(yùn)用所學(xué)知識分析作答。 三、有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的辨析(7、8、22) 1.細(xì)胞結(jié)構(gòu)糾錯(cuò) 糾錯(cuò)(1):誤認(rèn)為沒有葉綠體或大液泡的細(xì)胞是動物細(xì)胞 ①有葉綠體的細(xì)胞是植物細(xì)胞,沒有葉綠體的細(xì)胞不一定是動物細(xì)胞,如植物的根細(xì)胞不進(jìn)行光合作用,沒有葉綠體。 ②有大液泡的細(xì)胞是植物細(xì)胞,沒有大液泡的細(xì)胞不一定是動物細(xì)胞,植物的未成熟細(xì)胞也沒有大液泡。 ③有中心體的細(xì)胞可能是動物細(xì)胞或低等植物細(xì)胞,沒有中心體的是高等植物細(xì)胞,中心體不能作為鑒別動物細(xì)胞和植物細(xì)胞的依據(jù),但可以用作鑒別高等動物細(xì)胞和高等植物細(xì)胞的依據(jù)。 糾錯(cuò)(2):誤認(rèn)為具有細(xì)胞壁的生物一定是植物 自然界中除植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁外,幾乎全部的真菌,原核生物中的藍(lán)藻、細(xì)菌、放線菌都有細(xì)胞壁,但植物細(xì)胞細(xì)胞壁主要由纖維素和果膠組成,用纖維素酶或果膠酶處理可破壞其細(xì)胞壁。其他生物細(xì)胞壁主要為肽聚糖,用纖維素酶處理不受影響。 糾錯(cuò)(3):誤認(rèn)為沒有葉綠體的細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用、沒有線粒體的細(xì)胞不能進(jìn)行有氧呼吸。 對真核生物來說,光合作用是在葉綠體中完成的,沒有葉綠體的生物的代謝類型只能是異養(yǎng)型;有氧呼吸只能在線粒體中完成,沒有線粒體的細(xì)胞如蛔蟲體細(xì)胞、哺乳動物的紅細(xì)胞只能進(jìn)行無氧呼吸獲取能量。對原核生物來說,藍(lán)藻沒有葉綠體,但因在其細(xì)胞中有與光合作用有關(guān)的酶,所以藍(lán)藻能進(jìn)行光合作用;硝化細(xì)菌和藍(lán)藻等并沒有線粒體,但因在其細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)中有與有氧呼吸有關(guān)的酶,所以能進(jìn)行有氧呼吸。 2.熟記一些特殊類型的細(xì)胞結(jié)構(gòu) (1)根尖分生區(qū)細(xì)胞無葉綠體和大液泡,是觀察有絲分裂的好材料;植物不見光的部位的細(xì)胞都無葉綠體。 (2)葉肉細(xì)胞、保衛(wèi)細(xì)胞含葉綠體,但表皮細(xì)胞不含葉綠體。 (3)腎小管細(xì)胞、心肌、肝臟等部位細(xì)胞因代謝旺盛,線粒體含量多;腸腺等一些合成消化酶或蛋白質(zhì)類激素的細(xì)胞,核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體多。 (4)蛔蟲的體細(xì)胞和人的成熟紅細(xì)胞無線粒體,只進(jìn)行無氧呼吸,原料為葡萄糖,產(chǎn)物為乳酸,且人的紅細(xì)胞無細(xì)胞核,不再進(jìn)行分裂,是提取細(xì)胞膜的理想材料。 (5)神經(jīng)細(xì)胞表面形成突起——樹突和軸突,是產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮的功能細(xì)胞。 (6)癌細(xì)胞:無限增殖,表面糖蛋白等物質(zhì)減少,黏著性降低,因不斷合成蛋白質(zhì),故核糖體多而且代謝旺盛,核仁較大。 (7)原核細(xì)胞只有核糖體,無其他細(xì)胞器,無細(xì)胞核。 四、對物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式的警示(26) 1.需要載體蛋白協(xié)助的運(yùn)輸方式除主動運(yùn)輸外不要漏掉協(xié)助擴(kuò)散。 2.消耗能量的運(yùn)輸方式除主動運(yùn)輸外不要漏掉胞吞和胞吐。 3.從高濃度到低濃度的運(yùn)輸方式除自由擴(kuò)散外不要漏掉協(xié)助擴(kuò)散,有些主動運(yùn)輸也可以從高濃度到低濃度運(yùn)輸。 4.影響協(xié)助擴(kuò)散運(yùn)輸速度的因素除載體蛋白數(shù)量外不要漏掉濃度差。 5.與主動運(yùn)輸有關(guān)的細(xì)胞器除供能的線粒體外不要漏掉載體蛋白的合成場所——核糖體。 6.運(yùn)輸速度與O2濃度無關(guān)的運(yùn)輸方式除自由擴(kuò)散外不要漏掉協(xié)助擴(kuò)散。 五、圖像綜合題解題技巧(28) 1.識別圖示技巧 識別細(xì)胞中的各種結(jié)構(gòu)時(shí)要抓住其基本特征:葉綠體和線粒體圖示外形相近,其主要區(qū)別是葉綠體有基粒,而線粒體內(nèi)膜有折疊。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體也是外形上很接近的細(xì)胞器,但在圖示中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)各折疊的膜往往是相連的,而高爾基體各折疊的膜不是相連的。抓住這些細(xì)微區(qū)別,識別細(xì)胞中相近結(jié)構(gòu)時(shí)就會一目了然,這對提高答題速度很有幫助。 2.解題技巧 圖像綜合題的解題技巧主要體現(xiàn)在“細(xì)”上。一是細(xì)讀題干,讀懂題目給予的文字說明以及相關(guān)提示,特別要注意與解題有關(guān)的重要詞語。二是細(xì)看圖形的名稱、相似結(jié)構(gòu)、過程含義以及圖示說明等,從圖中獲取有效信息,然后對這些信息進(jìn)行轉(zhuǎn)換、遷移、拓展。三是細(xì)看多個(gè)圖像間的聯(lián)系,注意分析一個(gè)大題中若干圖解能否形成相互補(bǔ)充說明或提示,謹(jǐn)防解題時(shí)因視野狹隘而顧此失彼,最終導(dǎo)致思維偏差或知識遺漏。四是細(xì)看設(shè)問,從設(shè)問著手,結(jié)合題干的文字說明以及圖形中獲得的信息,把知識進(jìn)行鏈接、綜合,通過分析判斷,使問題得到解決。 六、體驗(yàn)批閱(30) 【答卷投影】 【我來批閱】 【名師點(diǎn)評】 【規(guī)范解答】 1.審題指導(dǎo):(1)題干中關(guān)鍵信息解讀:①字母含義:“a、b、c”和“A、B、C”分別代表小分子和大分子物質(zhì);②題干中“圖二是動植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)圖”提示圖二表示的是兩種細(xì)胞;③圖中元素組成,核糖體的主要成分,圖甲、乙中①~⑩的結(jié)構(gòu)都是重要信息,要特別關(guān)注。 (2)題目中關(guān)鍵信息解讀:①第(1)小題中物質(zhì)B由“2條鏈”組成;② 第(2)小題“細(xì)胞器(填標(biāo)號)”、“徹底水解不是初步水解”。 2.解題突破:(1)題干中“核糖體的主要成分”提示判斷B為蛋白質(zhì)(因含C、H、O、N元素),另一大分子物質(zhì)C必為RNA(因含C、H、O、 N、P,但一定不是DNA),故c只能為核糖核苷酸。 (2)題干圖二中乙有⑧⑨⑩而無①,可判斷為植物細(xì)胞,甲與此相反, 為動物細(xì)胞。 (3)題目中第(2)小題最后一空“A為良好的儲能物質(zhì)”,判斷A應(yīng)為脂 肪不是糖類。 3.錯(cuò)因歸類 (1)審題導(dǎo)致失誤 ①未能區(qū)分“初步水解”和“徹底水解”,而導(dǎo)致錯(cuò)答為“脫氧核苷酸”;②未能提取出關(guān)鍵信息“細(xì)胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì)”,只根據(jù)圖一中的元素信息直接將A判斷為可溶性還原糖,而錯(cuò)答為“斐林試劑”,其實(shí)良好的儲能物質(zhì)應(yīng)該為脂肪,其元素組成也是C、H、O;③由于未審準(zhǔn)關(guān)鍵詞“細(xì)胞器”,而導(dǎo)致在“高等動物細(xì)胞內(nèi)不含有的細(xì)胞器”中多答了“⑧細(xì)胞壁”;④由于未能將基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的原理和現(xiàn)象結(jié)果區(qū)分開,錯(cuò)誤的將“實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象”答成了“實(shí)驗(yàn)原理部分內(nèi)容(DNA被染成綠色,RNA被染成紅色)”。在顯微鏡下只能大致區(qū)分開 細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)部分,而無法看到DNA和RNA分子。 (2)知識盲點(diǎn):①核糖體主要成分未記準(zhǔn)導(dǎo)致第(1)小題錯(cuò);②由于對 RNA的分布場所記憶理解不準(zhǔn)確導(dǎo)致多答細(xì)胞核④。 (1)氨基酸 mn-18(n-2) (2)⑥⑩ 核糖、磷酸、堿基(A、U、G、C) 蘇丹Ⅲ(或蘇丹 Ⅳ) (3)⑨⑩ 細(xì)胞核被染成綠色,細(xì)胞質(zhì)被 染成紅色- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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- 2019年高考生物一輪復(fù)習(xí) 第二單元 細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運(yùn)輸功能單元檢測 蘇教版 2019 年高 生物 一輪 復(fù)習(xí) 第二 單元 細(xì)胞 基本 結(jié)構(gòu) 物質(zhì) 運(yùn)輸 功能 檢測
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