《年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)多位數(shù)乘位數(shù)整理復(fù)習(xí)課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)多位數(shù)乘位數(shù)整理復(fù)習(xí)課件（12頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,,單擊此處編輯母版文本樣式,,第二級(jí),,第三級(jí),,第四級(jí),,第五級(jí),,,*,多位數(shù)乘一位數(shù),人教版三年級(jí)上冊(cè),復(fù)習(xí)課,,,多位數(shù)乘一位數(shù),,,不進(jìn)位 不連續(xù)進(jìn)位 連續(xù)進(jìn)位 一個(gè)因數(shù)的中間或末尾有0,,一、歸納整理,,1,、,口算乘法,,整十、整百數(shù)乘一位數(shù) 估算,,2,、筆算乘法,,選適宜方法計(jì)算,,〔1〕一套古典名著292元，學(xué)校圖書室要購(gòu)置4套，大約需要多少錢？,,,,〔2〕每套課桌椅坐2個(gè)人，學(xué)校新買來(lái)200套課桌椅，一共可以坐多少人？,,,,,〔3〕陽(yáng)光小學(xué)每個(gè)年級(jí)都是136人，全校6個(gè)年級(jí)共有多少人？,二、總結(jié)算法,,筆算,估算,口算,,,,三,、,練一練,
2、﹦,三,、練一練,1、口算,,500×6﹦ 1000×7﹦,,32×2﹦ 1100×6﹦,,8×8﹢6﹦ 7,×8+4=,3000,7000,64,6600,70,60,,,口算方法總結(jié),,用多位數(shù)0前面的數(shù)和一位數(shù)相乘，再看多位數(shù)的末尾有幾個(gè)0，就在積的末尾添幾個(gè)0.,,2、估算以下各題 98×4≈ 79×3≈ 102×5≈ 287×6≈ 53×6≈ 212×4≈ 319×7≈ 72×8≈,,,,,先把多位數(shù)看成接近它的整十，整百數(shù)，
3、用接近它的整十，整百數(shù)去乘一位數(shù)，得到估算結(jié)果。,估算方法,,400,240,500,1800,300,800,2100,560,,3、筆算以下各題： 213×3﹦ 89×7﹦ 28×4﹦ 507×2﹦ 470×3﹦ 109×3=,,,從個(gè)位乘起，用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)，哪一位上乘得的積滿幾十就向前一位進(jìn)幾。,,,,筆算方法：,639,623,112,1014,1410,327,,,四、知識(shí)練習(xí),1、汽車每小時(shí)大約行56千米，從甲地到乙地要行4小時(shí)。甲乙兩地大約有多少千米？,,2、飛機(jī)每小
4、時(shí)飛行800千米，6小時(shí)飛行多少千米？,,3、小紅有208枚硬幣，小玲的硬幣數(shù)是小紅的2倍少116枚。兩人一共有多少枚硬幣？,,快 樂(lè) 挑 戰(zhàn),五、我會(huì)判斷,,1、兩位數(shù)乘一位數(shù)，積可能是二位數(shù)或三位數(shù)。〔 〕,,,2、任何數(shù)與1相乘都得1。 〔 〕,,,3、0與任何數(shù)相加都得0。 〔 〕,,,4、300×5的積的末尾有3個(gè)0。 〔 〕,,,,5、兩個(gè)數(shù)的積一定比兩個(gè)數(shù)的和大。 〔 〕,我能快速判斷：,∨,×,×,×,×,,6、0+1+10+100+1000=0×1×10×100×100?！? 〕,,,2、 45 ×4要使積是四位數(shù)， 中最小要填3?！? 〕,,,3、一個(gè)多位數(shù)的末尾有兩個(gè)0，它乘一個(gè)一位數(shù)后,,積末尾至少有兩個(gè)0。 〔 〕,,,4、597×6的積大約是3600。 〔 〕,,,我能快速判斷：,∨,×,∨,∨,,同學(xué)們?cè)谶@短短的四十分內(nèi)你又收獲了哪些，還有遺憾嗎？,六、談感受,,
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