2019-2020年八年級物理暑假作業(yè)(2.3快與慢)新人教版.doc
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第二章、運動的世界 2019-2020年八年級物理暑假作業(yè)(2.3快與慢)新人教版 【自主學習】 生活中怎么比較運動的快與慢 知識點1:比較物體運動快慢的方法 (1)百米賽跑時甲同學用了18秒,乙同學用了19秒,他們跑過的路程 (選填“相同”或“不相同”), 用的時間少, 跑得快. (2)甲同學1分鐘跑了200米,乙同學1分鐘跑了280米,他們跑步的時間 (選填“相同”或“不相同”), 跑的路程遠, 跑得快. (3)總結(jié):我們常用的比較快慢的方法有兩種,一種是像比較甲乙快慢那樣相同的時間比路程,另一種是像比較乙丙快慢那樣相同的路程比時間。 【例1】在百米賽跑中,甲、乙兩個同學所用的時間分別是13s和12.8s,則( ) A.甲的速度大 B.乙的速度大 C.甲、乙兩同學的速度相同 D.無法比較誰的速度大 【變式練習】 1.日常生活中,我們常用兩種方法來比較物體的運動快慢,請借助下圖中的短跑比賽來說明這兩個方法: a圖表明:______ ___________ b圖表明:____ __ 知識點2:速度 甲同學跑100米用了17秒,乙同學跑165米用了25秒,誰快? (1)甲1s通過的路程是 m, 乙1s通過的路程是 m, 快。 (2)在物理學中,,將物體在一段時間內(nèi)通過的路程與通過這段路程所用時間的比稱為速度。這樣我們用速度表示物體運動的快慢。 (3)速度的公式是: ,國際單位是 ,還有常用單位 . (4)火車的速度是28m/s表示 (5)1 m/s和1 km/h哪個速度快呢? 1 m/s = 3.6 km/h 【例2】飛機的速度比汽車的大,下列對這句話的分析正確的是( ) A.飛機比汽車運動的路程長 B.飛機比汽車運動的時間長 C.飛機比汽車運動的快 D.以上分析都不對 【變式練習】 2.高速公路上急速行駛的甲、乙兩輛小轎車,甲的速度為 120km/h,乙的速度為30m/s,則( ) A.甲車的速度大 B.乙車的速度大 C.兩車的速度一樣大 D.無法確定 知識點3:速度公式的簡單應用 由速度的計算公式: 可推導出計算路程的公式和計算時間的公式: 【例3】:一輛汽車20s前進了300m,求它的速度。 已知: t=20s,程s=300m 求:v 解:v=S/t= 答: 【變式練習】 一輛以20m/s速度勻速行駛的汽車,1h可以行駛多少千米。 已知:v=20m/s t=1h=3600s 求:s 解:由v=S/t 得s=vt= 答: 知識點3:勻速直線運動和變速直線運動 我們把速度不變沿著直線的運動叫做勻速直線運動。實際上生活中真正做勻速直線運動的物體很少,我們平時研究運動的時候都是近似的認為是勻速直線運動的。 我們把速度改變沿著直線的運動叫做變速直線運動。這個時候我們可以比較整個過程的平均速度來比較物體運動的快慢。平均速度等于總路程除以總時間。 【方法點撥】 計算題格式: (1)已知、求:列出已知條件、要求的量,便于整理思路.單位可在已知中統(tǒng)一. (2)解:①步驟:寫公式(或由此得到的導出式)。 ②注意解題須帶單位, 單位也是可以運算的.要用角標區(qū)分同一物理量的不同狀態(tài). 練一練 1、關(guān)于速度的大小,下列說法正確的是( ) A、1 m/s比1 km/h的速度大 B、1 m/s比1 km/h的速度小 C、1 m/s與1 km/h的速度一樣大 D、單位不同,不能比較 2、下列說法中,正確的是( ) A、運動路程越長,速度越大 B、相同時間內(nèi),通過的路程越大,速度越小 C、運動時間越短,速度越大 D、通過相同的路程,所用時間越短,速度越大 3、甲、乙、丙三人騎自行車勻速行駛,甲在1h內(nèi)行駛15km;乙在3min內(nèi)行駛750m;丙行駛100m需24s;則三人騎車速度的快慢為( ) A、甲最快,丙最慢 B、甲最慢,丙最快 C、乙最快,甲最慢 D、三人一樣快 3.某學生走1min通過的路程是72m,他的速度是( ) A.2m/s B.72 m/s C.1.2m/s D.5 m/s 4.下列運動物體的速度有可能為20m/s的是( ) A.在平直公路上行駛的汽車 B.正在快速爬行的螞蟻 C.正在進行比賽的短跑運動員 D.在高空中正常飛行的波音747飛機 5.一個物體做勻速直線運動,在10s內(nèi)通過50m,則它的速度是 m/s ,它運動5min通過的路程是 m。- 配套講稿:
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