高中歷史 專題六 穆罕默德阿里改革課件 人民版選修1.ppt

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穆罕默德胡斯尼穆巴拉克,（MuhammedHosniMubarak）,埃及前總統(tǒng)、民族民主黨主席。1928年5月4日生于埃及曼努菲亞省。1949、1952年先后畢業(yè)于埃及軍事學院和空軍學院，曾三次赴前蘇聯學習。1981年10月，當選為埃及第四任總統(tǒng)，通過一系列改革，使埃及綜合國力顯著提升。2011年2月11日，穆巴拉克和家人離開首都開羅，前往紅海海濱城市沙姆沙伊赫，同日，副總統(tǒng)蘇萊曼宣布，穆巴拉克已經辭去總統(tǒng)職務，并將權力移交給軍方。2011年8月3日，穆巴拉克趕赴埃及開羅受審。,埃及法庭2月22日最后一次審理前總統(tǒng)胡斯尼穆巴拉克所涉殺害示威者案件。穆巴拉克當庭拒絕申訴。按西方媒體的說法，他可能獲判死刑。,穆爾西????????,,埃及首任民選總統(tǒng)據美聯社2015年2月16日報道，埃及官方消息表示15日，埃及法院展開了對第一任民選總統(tǒng)穆爾西的最新審判，這位13年7月被罷黜的總統(tǒng)將面臨間諜活動和向卡塔爾泄露國家情報的指控。,阿卜杜勒-法塔赫塞西???????????????????????????,2014年6月4日，國家主席習近平致電祝賀阿卜杜勒-法塔赫塞西當選埃及總統(tǒng)。習近平在賀電中表示，埃及是第一個與新中國建交的阿拉伯和非洲國家，建交58年來，兩國關系始終健康穩(wěn)定發(fā)展…,第六專題穆罕默德．阿里改革,埃及的地理和歷史,**地跨亞非**交通、戰(zhàn)略位置重要,**文明古國,埃及風光,阿拉伯埃及共和國,簡史：埃及是世界四大文明古國之一。BC3200年出現奴隸制的統(tǒng)一國家，BC525年為波斯人征服，成為波斯帝國的一個行省。BC332年左右，希臘馬其頓國王亞歷山大打敗波斯人，建立了希臘—馬其頓人的統(tǒng)治。BC30年羅馬執(zhí)政屋大維出兵侵入埃及，從此羅馬對埃及統(tǒng)治達600余年。公元640年阿拉伯人侵入，在埃及推行“阿拉伯化”。1517年被土耳其人征服，成為奧斯曼帝國的行省。1798—1801年，法國拿破侖入侵并統(tǒng)治３年。1882年英國軍隊占領埃及。1914年，英國宣布埃及為英國的“保護國”。1922年2月28日，英被迫承認埃及為獨立國家，但保留對國防、外交、少數民族等問題的處置權。直到1956年英國軍隊撤出蘇伊士運河區(qū)。1958年2月，埃及同敘利亞聯合成立阿拉伯聯合共和國。,萬歲，尼羅河！你來到這片土地，平安地到來，給埃及以生命。阿隱秘之神，你已將黑夜引導到白晝，我們慶祝你，給我們指引。你種植了拉神開墾的花園，給一切行走者以生命；永不停息地澆灌著大地，沿著你從天國下降的旅程。食品的珍愛者，賜予谷物的人，普塔神啊，你給每個家?guī)砹斯饷鳎　赌崃_河頌》,19世紀中期，歐美主要資本主義國家相繼完成工業(yè)革命，他們憑借強大的經濟軍事實力，把殖民擴張的觸角伸到世界每一個角落。一些尚處于農業(yè)文明的國家，如埃及、中國、日本等都受到其武力侵略和思想沖擊。如何擺脫落后的局面，富國強兵，成為擺在他們面前的主要問題,當歷史步入19世紀...,1、奧斯曼土耳其的殖民統(tǒng)治,一、資本主義文明沖擊下落后的埃及,封建殖民統(tǒng)治,奧斯曼土耳其帝國是由伊斯蘭化的突厥人建立起來的軍事帝國。16世紀中葉，蘇里曼一世統(tǒng)治時期（1520～1566年），奧斯曼帝國臻于鼎盛，帝國的版圖囊括了昔日拜占廷和阿拉伯帝國統(tǒng)治的大部分地區(qū)，形成一個地跨歐亞非三洲的大帝國。,馬木魯克原意“奴隸侍衛(wèi)隊”，他們原是埃及統(tǒng)治者從中亞和高加索等地買來的奴隸，編入軍隊充當侍衛(wèi)。13世紀中葉,馬木魯克在埃及建立了自己的王朝。埃及被奧斯曼帝國征服后，馬木魯克仍保留了相當的實力，他們生性強悍、習于騎射，為了各自幫派和家族利益，經常進行仇殺、兇斗活動，劫掠民財，是埃及社會動亂的禍源之一。,,1、奧斯曼土耳其的殖民統(tǒng)治,2、埃及馬木魯克的統(tǒng)治,一、資本主義文明沖擊下落后的埃及,爭權奪利，內戰(zhàn)不斷捐稅繁多\盛行土地包稅制度\水旱災荒不斷\經濟落后閉關政策，排斥西方先進思想文化與科技,軍事性、封建落后性,1、奧斯曼土耳其的殖民統(tǒng)治,2、埃及馬木魯克的統(tǒng)治,3、英法的入侵,一、資本主義文明沖擊下落后的埃及,①工業(yè)革命中的英法,②法軍入侵埃及,拿破侖,拿破侖得意地宣稱：“真正的征服，唯一不使人遺憾的征服，就是對無知的征服?！?它也是西方對阿拉伯世界中心地區(qū)的一次文化入侵。拿破侖除了將解釋古代象形文字的科學家和制定把地中海和紅海連接起來的計劃的工程師帶到埃及外，還給埃及帶來了第一臺印刷機。——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》,客觀上打擊埃及封建勢力傳播西方資級思想文化和科學,有利西方了解埃及文化推動埃及近代化對穆罕默德阿里改革起到誘導作用,法國軍隊在羅塞塔發(fā)現的黑色花崗巖雕刻。學者們一眼就認出刻有三國文字的石頭是解開埃及古代文字之迷的鑰匙，最終他們通過這塊石頭破譯了埃及文字。此時發(fā)現的“羅塞塔之石”于1801年落入英國人手中，目前存放在大英博物館。,1、奧斯曼土耳其的殖民統(tǒng)治,2、埃及馬木魯克的統(tǒng)治,3、英法的入侵,一、資本主義文明沖擊下落后的埃及,①工業(yè)革命中的英法,②法軍入侵埃及,拿破侖,二、亂世中的穆罕默德．阿里,1、埃及社會的主要矛盾：,反侵略反馬木魯克統(tǒng)治,2、阿里的崛起,,**卓越的軍事、政治才能,**擁兵自重、實權派,**成為埃及總督,**組織志愿軍痛擊英軍，使英軍撤出埃及,（1769—1849）,,小結：改革的背景,（一）加強中央集權,1、打擊舊勢力,“薩拉丁城堡屠殺事件”,2、建立從中央到地方的行政體系,3、實行征兵制,建立西方化的新式軍隊完全由阿里控制,三、中興埃及的改革——穆罕默德．阿里改革（1805—1849）,“真正的獨立需要有一支能夠抵抗西方入侵的現代化軍隊,而現代化軍隊需要建立起現代化工業(yè),以提供必要的軍事裝備?！薄⒗?（二）大力發(fā)展經濟,1、農業(yè)方面：,**分成小土地，出租給農民耕種,②興修水利,③廣種經濟作物,,,2、工業(yè)方面：,引進西方先進技術設備和人才建近代化國營工廠，推動民族工業(yè)重點扶持軍工業(yè),3、對外貿易活躍,（三）促進文化教育事業(yè)的繁榮,1、發(fā)展教育，推動教育近代化,2、傳播西方先進的思想文化,培養(yǎng)人才//學西方教育制度//建世俗?？茖W校//翻譯西方書籍//普及教育//留學歐洲//邀請外國人才……,四、阿里改革的影響,,埃及的“彼得”,1、影響,①加強中央集權，推動經濟發(fā)展，促進文化教育的發(fā)展,②加強與西方交流，一定程度推動近代化進程,③中興埃及，鞏固阿里為首的新興地主階級統(tǒng)治,,“當時奧斯曼帝國的唯一有生命力的部分”,“把埃及從若干世紀的沉睡中喚醒”,埃及的“拿破侖”,——失敗,四、改革的結果,穆罕默德阿里改革失敗的原因,2、失敗及原因,1）單純引進西方先進技術，沒有從根本上觸動封建生產關系；2）窮兵黷武，不斷對外擴張，耗費了國力;3)受資義列強對外擴張的壓制,“外科手術式的改革”,埃及首都開羅的穆罕默德阿里大寺,為鞏固政權、實現民族復興的雄心，阿里進行了伊斯蘭世界中第一次有利于阿拉伯民族近代化的改革。穆罕默德阿里改革涉及到政治、軍事、經濟和文化教育等方面，其突出的進步之處在于引進西方先進的生產力，發(fā)展本民族的社會經濟。但改革未能涉及對政治體制的根本性改造，所以改革的性質可認定為有利于埃及近代化發(fā)展的封建改革。,阿里改革屬于什么性質？,觀點一:認為是資本主義性質的改革運動；觀點二:認為是封建主義性質的改革運動。,討論,2、失敗及原因,1）單純引進西方先進技術，沒有從根本上觸動封建生產關系；2）窮兵黷武，不斷對外擴張，耗費了國力;3)受資義列強對外擴張的壓制,“外科手術式的改革”,3、性質：,4、評價：,新興地主階級推動近代化的改革,（影響、結果、性質…）,1、穆罕默德阿里改革在外因是A．政局動蕩不安，社會混亂B．經濟殘破C．階級矛盾尖銳D．英法對埃及爭奪,D,2、阿里政治改革的根本目的有A、加強中央集權B、推動民主法制進程C、打擊舊勢力D、鞏固其專制統(tǒng)治,D,3、18世紀下半期，埃及面臨嚴峻的民族危機是指A.土耳其入侵B.法國入侵C.英國入侵D.英法等西方國家對埃及的爭奪,D,4、下列關于穆罕默德阿里改革的表述正確的是被稱作“埃及的亞歷山大”在埃及進行了一系列資產階級性質的改革C.他采取的措施客觀上促進了埃及的近代化D.改革最終勝利,C,關于世界古代歷史，有四大文明古國之說，但惟有一個國家的文明是得以延續(xù)的！同古印度、古巴比倫文明一樣，古埃及文明早已隱沒在茫茫戈壁荒漠之中。自9世紀始，埃及出現過多個異族王權。16世紀初期，奧斯曼土耳其帝國占領埃及；18世紀末19世紀初，法國和英國先后侵略過埃及。各種政治集團在埃及爭權奪利，戰(zhàn)亂頻仍，人民痛苦。1805年，穆罕默德阿里王朝建立，一場劃時代的改革開始了。改革使幾個世紀停滯不前的埃及社會向前邁進了一大步，使埃及成為地中海東部最強大的國家。由此，埃及成為亞非最先開始實行近代化的國家。這次改革無論在埃及還是非洲歷史上都具有重要意義。,