七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 3.1 一元一次方程及其解法 第1課時(shí) 一元一次方程和等式的基本性質(zhì)學(xué)案滬科版.doc

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第3章 一次方程與方程組 3.1 一元一次方程及其解法 第1課時(shí) 一元一次方程和等式的基本性質(zhì) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、經(jīng)歷探索等式性質(zhì)的過(guò)程，理解等式的基本性質(zhì) 2、會(huì)用等式的基本性質(zhì)進(jìn)行等式的變形 【重、難點(diǎn)】 重點(diǎn)：等式的基本性質(zhì) 難點(diǎn)：靈活運(yùn)用等式的基本性質(zhì)對(duì)等式進(jìn)行變形 【使用說(shuō)明和學(xué)法指導(dǎo)】 1. 先用10分鐘時(shí)間精讀一遍教材用紅筆勾畫(huà)重難點(diǎn)；再針對(duì)預(yù)習(xí)案二次閱讀教材，解答預(yù)習(xí)案中的問(wèn)題；疑惑隨時(shí)記錄在我的疑惑欄內(nèi)，準(zhǔn)備課上討論質(zhì)疑。 2. 利用20分鐘獨(dú)立完成探究案，找出自己的疑惑和需要討論的問(wèn)題，用紅筆做好標(biāo)記。 預(yù) 習(xí) 案 【預(yù)習(xí)自學(xué)】 思考問(wèn)題1： 1、小明和小營(yíng)今年是同歲，那5年之后兩個(gè)人還是同歲嗎？ 2、小明比小營(yíng)今年大3歲，10年之后小明比小營(yíng)還大3歲嗎？ （1）小瑩今年a歲，小亮今年b歲，再過(guò)c年他們分別是多少歲？ （2）如果小瑩和小亮同歲，（即a=b），那么再過(guò)c年他們的歲數(shù)還相同嗎？c年前呢？為什么？ 1、從以上問(wèn)題中你發(fā)現(xiàn)了什么結(jié)論？ 用文字表述為：（等式的基本性質(zhì)1） ； 用式子表示為： 2、練一練，利用等式的基本性質(zhì)填空： （1）如果x+4=6，那么x=6+ （2）如果4a+3b=5，那么4a=5― 思考問(wèn)題2： （1）一袋巧克力糖的售價(jià)是a元，一盒果凍的售價(jià)是b元，買(mǎi)c袋巧克力糖和買(mǎi)c盒果凍各要花多少錢(qián)？ （2）如果一袋巧克力糖與一袋果凍的售價(jià)相同（即a=b），那么買(mǎi)c袋巧克力糖和買(mǎi)c盒果凍的價(jià)錢(qián)相同嗎？ 1、從以上問(wèn)題中你發(fā)現(xiàn)了什么結(jié)論？用文字表述（等式的基本性質(zhì)2）為 。 用式子表示為： 2、練一練，利用等式的基本性質(zhì)填空： （1）如果-2x=2y，那么x= ，理由 （2）如果=， 那么a= ，理由 【我的疑惑】___________________________________________________