《高中數(shù)學(xué)人教A版選修21課時(shí)作業(yè):第1章 常用邏輯用語1.3》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中數(shù)學(xué)人教A版選修21課時(shí)作業(yè):第1章 常用邏輯用語1.3(6頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、(人教版)精品數(shù)學(xué)教學(xué)資料
§1.3 簡單的邏輯聯(lián)結(jié)詞
【課時(shí)目標(biāo)】 1.了解邏輯聯(lián)結(jié)詞“或”、“且”、“非”的含義.2.會(huì)用邏輯聯(lián)結(jié)詞聯(lián)結(jié)兩個(gè)命題或改寫某些數(shù)學(xué)命題,并能判斷命題的真假.
1.用邏輯聯(lián)結(jié)詞構(gòu)成新命題
(1)用聯(lián)結(jié)詞“且”把命題p和命題q聯(lián)結(jié)起來,就得到一個(gè)新命題,記作________,讀作__________.
(2)用聯(lián)結(jié)詞“或”把命題p和命題q聯(lián)結(jié)起來,就得到一個(gè)新命題,記作________,讀作__________.
(3)對(duì)一個(gè)命題p全盤否定,就得到一個(gè)新命題,記作________,讀作__________或__________.
2、2.含有邏輯聯(lián)結(jié)詞的命題的真假判斷
p
q
p∨q
p∧q
綈p
真
真
真
真
假
真
假
真
假
假
假
真
真
假
真
假
假
假
假
真
一、選擇題
1.已知p:2+2=5;q:3>2,則下列判斷錯(cuò)誤的是( )
A.“p∨q”為真,“綈q”為假
B.“p∧q”為假,“綈p”為真
C.“p∧q”為假,“綈p”為假
D.“p∨q”為真,“綈p”為真
2.已知p:?{0},q:{2}∈{1,2,3}.由它們構(gòu)成的新命題“綈p”,“綈q”,“p∧q”,“p∨q”中,真命題有( )
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
3、
3.下列命題:
①2010年2月14日既是春節(jié),又是情人節(jié);
②10的倍數(shù)一定是5的倍數(shù);
③梯形不是矩形.
其中使用邏輯聯(lián)結(jié)詞的命題有( )
A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)
4.設(shè)p、q是兩個(gè)命題,則新命題“綈(p∨q)為假,p∧q為假”的充要條件是( )
A.p、q中至少有一個(gè)為真
B.p、q中至少有一個(gè)為假
C.p、q中有且只有一個(gè)為假
D.p為真,q為假
5.命題p:在△ABC中,∠C>∠B是sinC>sinB的充分不必要條件;命題q:a>b是ac2>bc2的充分不必要條件.則( )
A.p假q真B.p真q假
C.p∨q為假D
4、.p∧q為真
6.下列命題中既是p∧q形式的命題,又是真命題的是( )
A.10或15是5的倍數(shù)
B.方程x2-3x-4=0的兩根是-4和1
C.方程x2+1=0沒有實(shí)數(shù)根
D.有兩個(gè)角為45°的三角形是等腰直角三角形
題 號(hào)
1
2
3
4
5
6
答 案
二、填空題
7.“2≤3”中的邏輯聯(lián)結(jié)詞是________,它是________命題.(填“真”,“假”)
8.若“x∈[2,5]或x∈{x|x<1或x>4}”是假命題,則x的范圍是____________.
9.已知a、b∈R,設(shè)p:|a|+|b|>
5、|a+b|,q:函數(shù)y=x2-x+1在(0,+∞)上是增函數(shù),那么命題:p∨q、p∧q、綈p中的真命題是________.
三、解答題
10.分別指出由下列各組命題構(gòu)成的“p∨q”“p∧q”“綈p”形式的復(fù)合命題的真假.
(1)p:4+3=7,q:5<4;
(2)p:9是質(zhì)數(shù),q:8是12的約數(shù);
(3)p:1∈{1,2};q:?{1,2};
(4)p:?={0},q:???.
11.寫出由下列各組命題構(gòu)成的“p或q”、“p且q”、“綈p”形式的復(fù)合命題,并判斷真假.
(1)p:1是質(zhì)數(shù);q:1是方程x2+2x-3=0的根;
6、(2)p:平行四邊形的對(duì)角線相等;q:平行四邊形的對(duì)角線互相垂直;
(3)p:0∈?;q:{x|x2-3x-5<0}?R;
(4)p:5≤5;q:27不是質(zhì)數(shù).
12.已知p:方程x2+mx+1=0有兩個(gè)不等的負(fù)根;q:方程4x2+4(m-2)x+1=0無實(shí)根,若p或q為真,p且q為假,求m的取值范圍.
【能力提升】
13.命題p:若a,b∈R,則|a|+|b|>1是|a+b|>1的充分而不必要條件;命題q:函數(shù)y=的定義域是(-∞,-1]∪[3,
7、+∞),則( )
A.“p或q”為假B.“p且q”為真
C.p真q假D.p假q真
14.設(shè)有兩個(gè)命題.命題p:不等式x2-(a+1)x+1≤0的解集是?;命題q:函數(shù)f(x)=(a+1)x在定義域內(nèi)是增函數(shù).如果p∧q為假命題,p∨q為真命題,求a的取值范圍.
1.從集合的角度理解“且”“或”“非”.
設(shè)命題p:x∈A.命題q:x∈B.則p∧q?x∈A且x∈B?x∈A∩B;p∨q?x∈A或x∈B?x∈A∪B;綈p?x?A?x∈?UA.
2.對(duì)
8、有邏輯聯(lián)結(jié)詞的命題真假性的判斷
當(dāng)p、q都為真,p∧q才為真;當(dāng)p、q有一個(gè)為真,p∨q即為真;綈p與p的真假性相反且一定有一個(gè)為真.
3.含有邏輯聯(lián)結(jié)詞的命題否定
“或”“且”聯(lián)結(jié)詞的否定形式:“p或q”的否定形式“綈p且綈q”,“p且q”的否定形式是“綈p或綈q”,它類似于集合中的“?U(A∪B)=(?UA)∩(?UB),?U(A∩B)=(?UA)∪(?UB)”.
§1.3 簡單的邏輯聯(lián)結(jié)詞
知識(shí)梳理
1.(1)p∧q “p且q” (2)p∨q “p或q” (3)綈p “非p” “p的否定”
作業(yè)設(shè)計(jì)
1.C [p假q真,根據(jù)真值表判斷“p∧q”為假,“綈p”
9、為真.]
2.B [∵p真,q假,∴綈q真,p∨q真.]
3.C [①③命題使用邏輯聯(lián)結(jié)詞,其中,①使用“且”,③使用“非”.]
4.C [因?yàn)槊}“綈(p∨q)”為假命題,所以p∨q為真命題.所以p、q一真一假或都是真命題.又因?yàn)閜∧q為假,所以p、q一真一假或都是假命題,所以p、q中有且只有一個(gè)為假.]
5.C [命題p、q均為假命題,∴p∨q為假.]
6.D [A中的命題是p∨q型命題,B中的命題是假命題,C中的命題是綈p的形式,D中的命題為p∧q型,且為真命題.]
7.或 真
8.[1,2)
解析 x∈[2,5]或x∈(-∞,1)∪(4,+∞),
即x∈(-∞,1)∪
10、[2,+∞),由于命題是假命題,
所以1≤x<2,即x∈[1,2).
9.綈p
解析 對(duì)于p,當(dāng)a>0,b>0時(shí),|a|+|b|=|a+b|,故p假,綈p為真;對(duì)于q,拋物線y=x2-x+1的對(duì)稱軸為x=,故q假,所以p∨q假,p∧q假.這里綈p應(yīng)理解成|a|+|b|>|a+b|不恒成立,而不是|a|+|b|≤|a+b|.
10.解 (1)因?yàn)閜真q假,所以“p∨q”為真,“p∧q”為假,“綈p”為假.
(2)因?yàn)閜假q假,所以“p∨q”為假,“p∧q”為假,“綈p”為真.
(3)因?yàn)閜真q真,所以“p∨q”為真,“p∧q”為真,“綈p”為假.
(4)因?yàn)?/p>
11、p假q真,所以“p∨q”為真,“p∧q”為假,“綈p”為真.
11.解 (1)p為假命題,q為真命題.
p或q:1是質(zhì)數(shù)或是方程x2+2x-3=0的根.真命題.
p且q:1既是質(zhì)數(shù)又是方程x2+2x-3=0的根.假命題.
綈p:1不是質(zhì)數(shù).真命題.
(2)p為假命題,q為假命題.
p或q:平行四邊形的對(duì)角線相等或互相垂直.假命題.
p且q:平行四邊形的對(duì)角線相等且互相垂直.假命題.
綈p:有些平行四邊形的對(duì)角線不相等.真命題.
(3)∵0??,∴p為假命題,
又∵x2-3x-5<0,∴<x<,
∴{x|x2-3x-5<0}=?R成立.
∴q為真命
12、題.
∴p或q:0∈?或{x|x2-3x-5<0}?R,真命題,
p且q:0∈?且{x|x2-3x-5<0}?R,假命題,
綈p:0??,真命題.
(4)顯然p:5≤5為真命題,q:27不是質(zhì)數(shù)為真命題,
∴p或q:5≤5或27不是質(zhì)數(shù),真命題,
p且q:5≤5且27不是質(zhì)數(shù),真命題,
綈p:5>5,假命題.
12.解 若方程x2+mx+1=0有兩個(gè)不等的負(fù)根,
則解得m>2,即p:m>2.
若方程4x2+4(m-2)x+1=0無實(shí)根,
則Δ=16(m-2)2-16=16(m2-4m+3)<0,
解得1<m<3,即q:1&
13、lt;m<3.
因p或q為真,所以p、q至少有一個(gè)為真.
又p且q為假,所以p、q至少有一個(gè)為假.
因此,p、q兩命題應(yīng)一真一假,即p為真,q為假,或p為假,q為真.所以或解得m≥3或1<m≤2.
13.D [當(dāng)a=-2,b=2時(shí),從|a|+|b|>1不能推出|a+b|>1,所以p假,q顯然為真.]
14.解 對(duì)于p:因?yàn)椴坏仁絰2-(a+1)x+1≤0的解集是?,所以Δ=[-(a+1)]2-4<0.
解不等式得:-3<a<1.
對(duì)于q:f(x)=(a+1)x在定義域內(nèi)是增函數(shù),
則有a+1>1,所以a>0.
又p∧q為假命題,p∨q為真命題,
所以p、q必是一真一假.
當(dāng)p真q假時(shí)有-3<a≤0,當(dāng)p假q真時(shí)有a≥1.
綜上所述,a的取值范圍是(-3,0]∪[1,+∞).