《九年級語文上冊 第二單元 7 差半車麥秸課件 語文版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級語文上冊 第二單元 7 差半車麥秸課件 語文版(20頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、差半車麥秸姚雪垠姚雪垠語文版九年級上冊第二第二單單元元 20世紀(jì)30年代正是標(biāo)語口號式的作品充斥文壇之際,“差半車麥秸”王啞巴這一鮮活形象的出現(xiàn)使讀者耳目一新。那么究竟誰是“差半車麥秸”?你不覺得好奇嗎?讓我們一起打開課本,認(rèn)識一下這個會說話的王啞巴“差半車麥秸”。課堂導(dǎo)入作者簡介姚雪垠(19101999),原名姚冠三?,F(xiàn)代著名作家,河南鄧縣人,抗戰(zhàn)期間先后發(fā)表了差半車麥秸、牛全德與紅蘿卜、春暖花開的時候、戎馬戀等小說,1947年到上海,出版了長篇小說長夜,代表作:長篇?dú)v史小說李自成,獲得首屆茅盾文學(xué)獎。 寫作背景 小說寫于1938年4月,同年5月發(fā)表在茅盾主編的文藝陣地第1卷第3期。小說描寫
2、了一個名叫王啞吧,外號叫“差半車麥秸”的落后農(nóng)民,參加游擊隊(duì)后成為一名出色的游擊隊(duì)員的過程。字詞音 噴嚏( ) 擤( ) 麥秸( ) 殲( )滅 綽( )號 拭( ) 分泌( ) 顫( )抖 氈( )帽 槍斃( ) 冷峻( ) 噙( ) 掘( ) 發(fā)癟( ) 凹( ) 謅媚( ) 倒霉( ) 舐( ) 飽嗝( ) 膽怯( ) 瞟( ) 謾( )罵 忌諱( ) 茶盅( ) 患( )難 羞澀( )窘( )享( )福 掠( )過 ?。?)線 哽咽( ) 霹靂( ) txngjijinchushmchnzhnbjnqnjubiochn mimishgqipiomnhuzhnghunxi sjingxi
3、nglhgng yp l 枯燥: 心不在焉: 抱怨: 哽咽: 謾罵: 謅媚: 單調(diào),沒有趣味。思想不集中。心中不滿,數(shù)說別人不對,埋怨??迺r不能痛快地出聲。 用輕慢、嘲笑的態(tài)度罵。用卑賤的態(tài)度向人討好。字詞音聽讀全文,把握文章整體結(jié)構(gòu)。小說共分為小說共分為四部分四部分 第一部分:從小說開頭到“每次我看見他的小煙袋,就不由得想起一段動人的故事來?!?主要內(nèi)容:先寫游擊隊(duì)員們用“差半車麥秸”打趣,以及由小煙袋引出的生活片斷。 這樣寫的好處:是為了說明“差半車麥秸”給隊(duì)友們留下了深刻而美好的印象。隊(duì)友們非常喜愛這個憨厚、質(zhì)樸、善良,又有點(diǎn)落后但不斷成才的農(nóng)民戰(zhàn)士。整體感知 第二部分:從“一個寒冷的黃
4、昏”到“點(diǎn)著燈我睡不慣。啊,你抽煙吧!” 主要內(nèi)容:寫“差半車麥秸”初到部隊(duì)時的情景,交待了“差半車麥秸”的身世、身份。第三部分:從“可是他對于集團(tuán)生活漸漸習(xí)慣了”到“不幸剛認(rèn)會了三十個字,他就受了沉重的槍傷了”。主要內(nèi)容:寫“差半車麥秸”在同志們的幫助下,逐漸改掉了壞習(xí)慣,思想不斷進(jìn)步。第四部分:從“一個月色蒼茫的夜晚”到小說結(jié)尾。主要內(nèi)容:寫在一次破壞日本鬼子鐵路、伏擊運(yùn)輸車的戰(zhàn)斗中, “差半車麥秸”英勇戰(zhàn)斗,光榮負(fù)傷。整體感知新課講解開端發(fā)展高潮結(jié)局用綽號打趣初到部隊(duì)時集體生活里伏擊戰(zhàn)斗中印象深刻而美好憨厚愚昧恨鬼子明確目的始識字英勇戰(zhàn)斗負(fù)重傷落后農(nóng)民革命戰(zhàn)士制造懸念,引起閱讀的興趣:這
5、“差半車麥秸”到底是誰?他為什么離開我們?他有哪些奇特的經(jīng)歷?游擊隊(duì)員們?yōu)槭裁催€這么想念他?1、“差半車麥秸”出場前,課文先寫游擊隊(duì)員用“差半車麥秸”這個外號互相打趣,以及由小煙袋引出的生活片斷,閱讀課文,說說這樣寫的好處是什么?2、“差半車麥秸”的含義是什么? “差半車麥秸”在本文具體指什么?明確:“差半車麥秸”表示不夠數(shù),不夠聰明的意思,本文具體指游擊隊(duì)里的一個隊(duì)員。但小說中并不含貶義,而是包含了風(fēng)趣和友好。新課講解 “差半車麥秸”初到游擊隊(duì)時,是一個憨厚、質(zhì)樸、善良的農(nóng)民,但他愚昧落后、懵懂無知,身上有很多陋習(xí),有著小生產(chǎn)者的狹隘、自私的觀念。他不理解反抗侵略斗爭的意義,缺少反抗意識。參
6、加游擊隊(duì)后,集體斗爭生活教育和鍛煉了他,使他從昏睡中覺醒并奮起抗?fàn)帲饾u成為一名勇敢干練的革命戰(zhàn)士。3、“差半車麥秸”初到游擊隊(duì)時,思想行為有哪些特點(diǎn)?后來他發(fā)生了怎樣的變化?不變:(優(yōu)秀品質(zhì))憨厚質(zhì)樸 節(jié)儉善良 愛家恨敵變:(成長過程)愚昧膽小 貪小有陋習(xí) 覺悟 勇敢堅(jiān)強(qiáng)新課講解 差半車麥秸”憨厚、質(zhì)樸、善良,雖然初到游擊隊(duì)時身上有很多陋習(xí),不理解反抗侵略斗爭的意義,缺乏反抗意識,但后來卻不斷進(jìn)步,成為一名出色的游擊隊(duì)員。4、“差半車麥秸” 是怎樣一個人物形象?5、作者塑造王啞巴這一人物形象的目的是為了說明什么?這反映了當(dāng)時怎樣的社會情況? 說明在日本不斷侵略的情況下,人們的反抗精神被進(jìn)一步
7、激起;說明日本侵略者已經(jīng)陷入了人民戰(zhàn)爭的汪洋大海之中,中國人民的勝利是必然的。新課講解 “差半車麥秸”在你心目中是不是一個英雄? 作者既寫了人物的善良樸實(shí),又寫了人物的舊思想,舊陋習(xí),是否有損于人物形象?問題探究點(diǎn)撥:這正是小說塑造人物成功的地方。 小說寫于1938年,是中國文學(xué)史上第一個農(nóng)民自覺參加抗戰(zhàn)的人物形象。作者沒有把他塑造成十全十美,天兵天將式人物,而是真是的描寫這一農(nóng)民形象,實(shí)事求是地塑造人物性格變化和成長的過程。表明了偉大的民族戰(zhàn)爭或民族災(zāi)難的作用,它能影響人,鍛煉人。只有千千萬萬個農(nóng)民都成長起來,才促使我們民族的成熟和偉大。 及時捕捉萌芽狀態(tài)的民族新性格,塑造了差半車麥秸這一典
8、型形象,真是作者對中國現(xiàn)代文學(xué)的貢獻(xiàn)。問題探究15 這個形象表現(xiàn)了我國廣大農(nóng)民對鄉(xiāng)土的熱戀,對和平生活的向往,展示了蘊(yùn)藏在老一代中國農(nóng)民子孫身上無窮無盡的反抗侵略者的強(qiáng)大潛力。在民族解放斗爭中,他們逐漸覺醒,甩掉壓在中國農(nóng)民頭上幾千年的精神枷鎖,徹底告別昨天,走向新生。 說明日本侵略者已經(jīng)陷入了人民戰(zhàn)爭的汪洋大海之中,中國人民的勝利是必然的。以小見大的寫法“差半車麥秸”形象塑造的意義問題探究拓展延伸 2016年是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利71周年,也是中國抗日戰(zhàn)爭勝利71周年。發(fā)生在上個世紀(jì)三四十年代的中國抗日戰(zhàn)爭既是中華民族偉大歷史上的一次雪洗百年恥辱、開始中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的民族解放戰(zhàn)爭,也是
9、世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分,對世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利作出了不可磨滅的偉大貢獻(xiàn)。 寫作特色 結(jié)合課后練習(xí),找出文中的細(xì)節(jié)描寫,并說說這樣描寫的作用。(1)“他拭去了眼角上的白色分泌物這地是一腳踩出油的好地”從“捻、看、聞、品”這些動詞我們可以看出”差半車麥秸”對土地的眷念,也表達(dá)了他的質(zhì)樸及對和平的向往(2) “差半車麥秸”就擤了一把鼻涕,一彎腰抹在鞋尖上 干的地方微微發(fā)亮?!八缘挠挚煊侄嗍[葉子同牙花子從一個同志的頭上飛了過去。這兩段讀起來是有點(diǎn)令人惡心,但又非常的真實(shí),表現(xiàn)了他是個土生土長的農(nóng)民,舉止粗俗,不講衛(wèi)生。正是這樣的農(nóng)民在革命隊(duì)伍里受到了教育和鍛煉,成為了出色的革命戰(zhàn)士。一是具體鮮明地刻畫人物,表現(xiàn)人物的鮮明的個性。二是逼真具體地表達(dá)人物的真情實(shí)感。展示人物的典型性格,突出主題。細(xì)節(jié)描寫的作用:寫作特色課堂小結(jié) 小說通過寫“差半車麥秸”由一位落伍農(nóng)民成為一名勇敢干練的革命戰(zhàn)士的經(jīng)過,表現(xiàn)了抗日戰(zhàn)爭時期我國廣大農(nóng)民對鄉(xiāng)土的熱戀,對和平生活的向往,展示了蘊(yùn)藏在老一代農(nóng)民身上的無窮無盡的反抗侵略者的強(qiáng)大潛力,預(yù)示著中國農(nóng)民已經(jīng)覺醒,將甩掉壓在他們頭上的精神枷鎖,徹底告別昨天,走向新生。