2019年四年級數(shù)學(xué)下冊 小數(shù)的意義 2導(dǎo)學(xué)稿 西師大版.doc

《2019年四年級數(shù)學(xué)下冊 小數(shù)的意義 2導(dǎo)學(xué)稿 西師大版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019年四年級數(shù)學(xué)下冊 小數(shù)的意義 2導(dǎo)學(xué)稿 西師大版.doc（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

2019年四年級數(shù)學(xué)下冊 小數(shù)的意義 2導(dǎo)學(xué)稿 西師大版 教學(xué)內(nèi)容： 教材第（72-74頁）練習(xí)十四 教學(xué)目標(biāo)： 1．進一步認(rèn)識小數(shù)及小數(shù)的計數(shù)單位，讓學(xué)生會讀小數(shù)。 2．進一步體會小數(shù)在日常生活中的作用。 3．通過對現(xiàn)實生活中一些自然、人文景觀的數(shù)據(jù)的讀寫，受到愛國主義的熏陶。 教學(xué)重點： 進一步認(rèn)識小數(shù)及小數(shù)的計數(shù)單位，讓學(xué)生會讀、寫小數(shù)。 教學(xué)難點： 小數(shù)部分的讀法、寫法。 教學(xué)過程： 一、知識積累檢測： 1．什么是小數(shù)？ （ ） 2．怎樣讀小數(shù)？ （ ） 二、完成教材第（72-74頁）練習(xí)十四指導(dǎo)： 1.（72頁）第一題：讀出下面橫線上的小數(shù)。 6.722km 讀作： （ ） 8844.43m 讀作： （ ） 2.（72頁）第二題：讀出下面各小數(shù)。 535.08 3355.015 4861.11 （ ） 4919.9 4947.07 4857.04 （ ） 3.（73頁）第三題：寫出下面橫線上的小數(shù)。 （1）世界上最短的地鐵只有零點六千米。（ ） （2）西藏布達(dá)拉宮宮殿高一百一十七點一九米。（ ） （3）大同九龍壁長四十五點五米，寬一點零二米，高八米。 （ ）（ ）（ ） 4．（73-74頁）第四、五、六、七、八、十題填在書上。 5．（74頁）第九題：說出37.139中每一個數(shù)位上的數(shù)各表示多少？ （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 6．（74頁）第十一題：調(diào)查生活中哪些事物的數(shù)量是用小數(shù)表示的，寫出幾個來。 （ ） （ ） （ ） 7．（74頁）第十二題：用2，5和3個0寫小數(shù)。 （ 1 ）1個0都不讀出來的一位小數(shù)有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （ 2 ）3個0都讀出來的小數(shù)有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 三、拓展延伸： 1．判斷題：（ 正確畫“√”錯“” ） （ 1 ）小數(shù)都比1小。 ( ) （ 2 ）0.37里面有37個0.01 。 ( ) （ 3 ）7.03讀作七點三。 （ ） （ 4 ）0.5里面有50個0.01。 （ ） （ 5 ）就是0.043。 ( ) （ 6）8mm= （ ） （ 7）10個0.01等于1個0001 。 （ ） （ 8）把小數(shù)點后面的“0”去掉，小數(shù)的大小不變. （ ） （ 9 ）2.3擴大100倍，再縮小10倍后是23。 （ ） （ 10）位數(shù)多的小數(shù)比位數(shù)少的小數(shù)大. （ ） （ 11）6.01和6.02中間還有無數(shù)個小數(shù) （ ） 附送： 2019年四年級數(shù)學(xué)下冊 小數(shù)的意義與讀寫法（一）一課一練 人教版 一、判斷（對的打“√”，錯的打“”） 　?。?）42個百分之一是0．42。 （?。? 　　（2）小數(shù)相鄰的兩個單位間的進率也是10。 （?。? 　?。?）1．23是三位小數(shù)。 （　） 　?。?）0．09中的9表示9個0．1 （?。? 二、用小數(shù)表示下面各數(shù)。 　　（1） =（?。　。?） 噸=（?。﹪? 　　（3） =（?。　。?） 米=（?。┟? 三、把下面的小數(shù)改寫成分?jǐn)?shù)。 　　0．23=（?。?．107=（?。?0．3=（?。? 0．79=（　）　0．0005=（?。?．45=（　） 參考答案 一、（1）√?。?）√?。?）?。?） 二、（1）0．07?。?）0．017?。?）0．93?。?）0．3 三、