高考數(shù)學(xué)第三章 三角函數(shù)、三角恒等變換、解三角形 第1講 任意角的概念與弧度制、任意角的三角函數(shù)

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1、走向高考走向高考 數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)路漫漫其修遠(yuǎn)兮路漫漫其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求索吾將上下而求索新課標(biāo)新課標(biāo)版版 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí)三角函數(shù)、三角恒等變換、解三角三角函數(shù)、三角恒等變換、解三角形形第三章第三章第一講任意角的概念與弧度制、第一講任意角的概念與弧度制、任意角的三角函數(shù)任意角的三角函數(shù)第三章第三章知識(shí)梳理知識(shí)梳理雙基自測(cè)雙基自測(cè)1考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破互動(dòng)探究互動(dòng)探究2課課 時(shí)時(shí) 作作 業(yè)業(yè)3知識(shí)梳理知識(shí)梳理雙基自測(cè)雙基自測(cè)1. 角的概念的推廣(1)定義：角可以看成平面內(nèi)的一條射線繞著_從一個(gè)位置旋轉(zhuǎn)到另一個(gè)位置所形成的圖形. 知識(shí)梳理 端點(diǎn)正角負(fù)角零角象限角半徑長(zhǎng)|r自變量 函數(shù)值 (3)三角函數(shù)

2、的幾何意義(三角函數(shù)線)：如圖所示，各象限內(nèi)的正弦線為_、余弦線為_、正切線為_. MPOMAT雙基自測(cè) (5)將表的分針撥快5 min，則分針轉(zhuǎn)過的角度是30. ()(6)若角為第一象限角，則sincos1. ()(7)在半徑為2的圓中，弧長(zhǎng)為4的弧所對(duì)的圓心角是2 rad. ()答案(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)答案D答案C解析tan0，在一、三象限，sin0，在三、四象限，所以，在第三象限，故選C. 答案D答案B分析利用等差數(shù)列的性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理，即可得出. 點(diǎn)撥本題考查了等差數(shù)列的性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理，考查了推理能力與計(jì)算能力，屬于中檔題. 考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破互動(dòng)探究互動(dòng)探究 象限角及終邊相同的角答案(1)675或315(2) 弧度制及扇形面積公式的應(yīng)用答案(1)C(2)1 cm21 cm2 三角函數(shù)定義及其應(yīng)用答案(1)C(2)0