保存和調(diào)用過程1選修教案

1、2019 2020 年小學(xué)信息技術(shù)第三冊(cè) 保存和調(diào)用過程 1 選修教案 蘇科版 教學(xué)目的與要求 1 知識(shí)與技能 學(xué)會(huì)保存過程的方法 會(huì)調(diào)用保存過的過程來繪圖 2 過程與方法 通過學(xué)習(xí)保存和調(diào)用過程體會(huì)過程的作用 并學(xué)會(huì)知識(shí)的遷。

2、20212022年小學(xué)信息技術(shù)第三冊(cè) 保存和調(diào)用過程1選修教案 蘇科版教學(xué)目的與要求1知識(shí)與技能學(xué)會(huì)保存過程的方法,會(huì)調(diào)用保存過的過程來繪圖.2過程與方法通過學(xué)習(xí)保存和調(diào)用過程體會(huì)過程的作用,并學(xué)會(huì)知識(shí)的遷移.3情感態(tài)度與價(jià)值觀通過隨時(shí)和反。

3、小學(xué)信息技術(shù)第三冊(cè) 保存和調(diào)用過程1選修教案 蘇科版教學(xué)目的與要求1知識(shí)與技能學(xué)會(huì)保存過程的方法,會(huì)調(diào)用保存過的過程來繪圖.2過程與方法通過學(xué)習(xí)保存和調(diào)用過程體會(huì)過程的作用,并學(xué)會(huì)知識(shí)的遷移.3情感態(tài)度與價(jià)值觀通過隨時(shí)和反復(fù)調(diào)用過程,初步理。