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第2章 第4節(jié) 生物對環(huán)境的適應(yīng)

七年級生物上冊第2章 第4節(jié) 生物對環(huán)境的適應(yīng)教學(xué)設(shè)計 蘇科版授課教師。新授課 課時。班級。七年級 姓名。學(xué)科。生物 日期。學(xué)習(xí)目標(biāo)1學(xué)會分析生物對環(huán)境的適應(yīng)。并且認(rèn)識到生物對環(huán)境適應(yīng)是普遍的。并且認(rèn)識到生物對環(huán)境適應(yīng)是普遍的。認(rèn)識生物的。第二單元第4節(jié)生物對環(huán)境的適應(yīng)班級。姓名。學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)會分析生物對環(huán)境的適應(yīng)。學(xué)習(xí)過程。學(xué)。

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1、七年級生物上冊第2章 第4節(jié) 生物對環(huán)境的適應(yīng)教學(xué)設(shè)計 蘇科版授課教師: 課型:新授課 課時:1 意見簽名: 班級:七年級 姓名: 學(xué)科:生物 日期: 一:學(xué)習(xí)目標(biāo)1學(xué)會分析生物對環(huán)境的適應(yīng),并且認(rèn)識到生物對環(huán)境適應(yīng)是普遍的;2:認(rèn)識生物的。

2、第二單元第4節(jié)生物對環(huán)境的適應(yīng)班級: 姓名: 學(xué)科: 組名: 一:學(xué)習(xí)目標(biāo):1:學(xué)會分析生物對環(huán)境的適應(yīng),并且認(rèn)識到生物對環(huán)境適應(yīng)是普遍的;2:認(rèn)識生物的形態(tài)結(jié)構(gòu),生活方式是與環(huán)境相適應(yīng)的;二:資料準(zhǔn)備:課本,雙色筆,作業(yè)本三:學(xué)習(xí)過程:學(xué)。

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