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第七課友好交往禮為先教案

第七課 友好交往禮為先禮貌顯魅力教案 課型。2019-2020年八年級政治上冊 第七課《友好交往禮為先》教案 人教新課標版 一、教材分析 1、內(nèi)容標準 二1.5 知道禮貌是文明交往的前提。__________________ 一、學習目標。第四單元第七課友好交往禮為先第二課時。

第七課友好交往禮為先教案Tag內(nèi)容描述:

1、第七課 友好交往禮為先禮貌顯魅力教案 課型:新授 主備人:姚通明 班級: 主講人:教學目標1知識目標:懂得什么是禮貌,禮貌的作用,禮貌的表現(xiàn)。2能力目標:學會以禮待人,在不同情景中表達自己的禮貌,培養(yǎng)學生主動求知合作探究的能力3情感態(tài)度與價。

2、課題禮貌顯魅力主備教師王青霞課型新授課課時1總課時教法、學法情景教學法、案例教學法教學目標情感態(tài)度和價值觀目標:體驗文明禮貌帶給自己的樂趣,樹立不講禮貌為恥、有禮貌為榮的交往態(tài)度,并樂于以禮待人。能力目標:在實際生活中,學會在與人交往時做到語言文明、態(tài)度和氣、舉止優(yōu)雅,逐步學會以禮待人。知識目標:了解禮貌的基本含義。

3、友 好 交 往 為 先禮禮 貌 顯 魅 力 情 景 : 在 擁 擠 的 公 共 汽 車 上 , 甲 不 小 心 踩 了 乙 的 腳 美 國 通 用 電 器 公 司 的 總 部 底 層 的 大 花 園 中 ,銷 售 部 經(jīng) 理 中 國 人 帶。

4、2019-2020年八年級政治上冊 第七課友好交往禮為先教案 人教新課標版 一、教材分析 1、內(nèi)容標準 二1.5 知道禮貌是文明交往的前提,掌握基本的交往禮儀與技能,養(yǎng)成文明禮貌的行為習慣。 2、教育目標 【。

5、2019-2020年八年級政治上冊 第七課友好交往禮為先名師導航 人教新課標版 自主梳理 1.什么是禮貌?禮貌與尊重、文明的關系如何 知道禮貌是處理人與人之間關系的一種 ,是人們在日常交往中應當共同遵守的 。理。

6、第四單元第七課友好交往禮為先第二課時:禮儀展風采一溫故知新:與人友好交往必備的素質(zhì)是什么二呈現(xiàn)學習目標:1. 知道什么是禮儀,在人際交往中禮儀的作用2. 知道對待傳統(tǒng)禮儀習俗的基本態(tài)度,知道與不同民族的人交往應注意的事項。三 學習流程:流程。

7、2019-2020年八年級政治上冊 第七課 友好交往禮為先 禮貌顯魅力教學設計 人教新課標版 一、對應的課標內(nèi)容 “我與他人的關系”中的“交往與溝通”部分:“知道禮貌是文明交往的前提,養(yǎng)成文明禮貌的行為習慣。” “我。

8、2019-2020年八年級政治上冊 第四單元第七課友好交往禮為先復習學案 人教新課標版 一、學習目標:知識目標:懂得什么是禮貌,禮貌有什么作用。理解禮貌與尊重之間的關系。懂得什么是禮儀,禮儀有什么作用。了解生。

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