公開課教案設計
1.認識浮、雹等11個生字。會寫。2.會通過觀察偏旁理解。3.初步了解作者用詞的準確性。了解云、雨、雪、雹子等自然現(xiàn)象都是水變化形成的?;玖私馑h(huán)的概念。1了解作者用詞的準確性。2了解云、雨、雪、雹子等自然現(xiàn)象都是水變化形成的。老師有兩個要求。請仔細聽。第一、請認真聽清謎面。否則你的答案就被其他孩子偷走嘍。(生答。板書。
1、.我是什么公開課教案設計教學目標:1認識浮、雹等11個生字,會寫“浮”和“曬”兩個生字。2會通過觀察偏旁理解“汽”、“飄浮”的用法。3初步了解作者用詞的準確性。4在朗讀為主,課件觀賞為輔的情況下,了解云、雨、雪、雹子等自然現(xiàn)象都是水變化形成的?;玖私馑h(huán)的概念。教學難點:1了解作者用詞的準確性。2了解云、雨、雪、雹子等自然現(xiàn)象都是水變化形成的?;玖私馑h(huán)的概念。教學流程:一、猜謎導入1、猜謎語小朋友們,今天老師給大家?guī)砹藥讉€謎語,想請你們猜一猜,老師有兩個要求,請仔細聽:第一、請認真聽清謎面;第。