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2、2022年六年級科學上冊 第2單元 5 蠟燭的變化教學設計 青島版教學目標過程與方法:能從蠟燭熔化和燃燒的現象中,發(fā)現物質變化的主要特征.初步學會用實驗的方法收集物質變化的證據,并能用恰當的語言表達.知識與技能:知道物質的變化有兩類:一類僅。
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