毛茸茸的動物

1、毛茸茸的動物 一、教學(xué)目的 1.欣賞、了解水墨表現(xiàn)毛茸茸的動物的獨特表現(xiàn)方法和魅力。 2.通過臨摹或創(chuàng)作學(xué)會水墨表現(xiàn)毛茸茸的動物的技法，在造型中體會筆觸與墨色的變化，提高觀察、表現(xiàn)能力。 3.感受水墨表現(xiàn)毛茸茸。

2、7 毛茸茸的動物 教學(xué)設(shè)計 1教學(xué)目標(biāo) 1 認(rèn)知目標(biāo) 了解動物的外形特征 感受動物的美和可愛 感受材料的特性 探討如何巧妙運用各種材料 以撕紙?zhí)懋嫷男问奖憩F(xiàn)有創(chuàng)意的 毛茸茸的動物 2 情感目標(biāo) 培養(yǎng)保護(hù)動物的環(huán)保意識 。

3、第 9課 毛茸茸的動物 動物照片 技法分析 課題 畫家作品 同學(xué)作品 作業(yè)要求 課外拓展 課件制作 : 瞿春波 步驟示范 動物照片 技法分析 課題 畫家作品 同學(xué)作品 作業(yè)要求 課外拓展 步驟示范 請你說說這些動物為什么看起來特別可愛？ 動物照片 技法分析 課題 畫家作品 同學(xué)作品 作業(yè)要求 課外拓展 步驟示范 干筆絲毛 枯筆皴擦 清水破墨 動物照片 技法分析 課題 畫家作品。

4、毛茸茸的動物教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：1了解動物的生活習(xí)性及外形特點，感受動物的美和可愛。感受材料的特性，探討如何巧妙運用各種材料，以撕紙?zhí)懋嫷男问奖憩F(xiàn)有創(chuàng)意的毛茸茸的動物。2培養(yǎng)保護(hù)動物的環(huán)境意識，體驗合作探究發(fā)現(xiàn)的喜悅，激發(fā)自信心和美術(shù)學(xué)習(xí)的興。