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同分異構(gòu)體導學案

2019 2020年高三化學一輪復習 3 1 同分異構(gòu)體導學案 學習目標 1 學生思考同分異構(gòu)的概念辨析 進一步鞏固同分異構(gòu)體的概念 2 學生通過練習 總結(jié) 同分異構(gòu)體的書寫和判斷能力得到發(fā)展 3 學生經(jīng)過回顧 初步了解同分異構(gòu),2022年高中化學 同分異構(gòu)體導學案 魯教版必修2學習目標1了解碳原子

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1、2019 2020年高三化學一輪復習 3 1 同分異構(gòu)體導學案 學習目標 1 學生思考同分異構(gòu)的概念辨析 進一步鞏固同分異構(gòu)體的概念 2 學生通過練習 總結(jié) 同分異構(gòu)體的書寫和判斷能力得到發(fā)展 3 學生經(jīng)過回顧 初步了解同分異構(gòu)。

2、2022年高中化學 同分異構(gòu)體導學案 魯教版必修2學習目標1了解碳原子的成鍵特點和成鍵方式的多樣性,能以此認識有機物種類繁多的現(xiàn)象;2認識同分異構(gòu)體,掌握同分異構(gòu)體的書寫;3了解有機物結(jié)構(gòu)的不同表達方式,學會有機物結(jié)構(gòu)簡式的書寫.重點突破認。

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